三支一扶個(gè)人年度小結(jié)
三支一扶個(gè)人小結(jié)
我于201*年8月,通過了“三支一扶”的招聘考試,成為XX市第三屆“三支一扶”隊(duì)伍中的一員,并于同年11月份被分配到XX單位黨政辦公室工作。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提高了工作能力,F(xiàn)將這一階段的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)同志們匯報(bào):
一、思想上:注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)注重學(xué)習(xí)政治理論、法律、法規(guī)、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的實(shí)用知識(shí)。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,才能提業(yè)務(wù)水平,才能全心全意為人民服務(wù)。
二、工作上:轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)黨政辦公室的工作環(huán)境從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到走上工作崗位對(duì)我來說是人生的一次挑戰(zhàn),只有很好的完成角色轉(zhuǎn)變,才能勝任自己的工作。黨政辦公室是鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。在黨政辦公室工作的一年來,我學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,剛來辦公室,我有很多不清楚的地方,為了盡快投入工作中,我細(xì)心向主任和其他同事請(qǐng)教,嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,遵守紀(jì)律,努力工作,服從安排,想問題、辦事情時(shí)刻從一名政府機(jī)關(guān)工作人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)黨政辦公室的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己在知識(shí)積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
三、學(xué)習(xí)上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和自身綜合素質(zhì)雖然在學(xué)校學(xué)到了很多知識(shí),但是走上工作崗位之后才發(fā)現(xiàn),那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了,要想勝任自己的工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。在黨政辦公室,接觸文字的機(jī)會(huì)較多,要求有一定的文字的處理能力,所以我在閑余時(shí)間,學(xué)習(xí)了公文寫作及公文處理、電腦等方面知識(shí)。此外,黨政辦公室接觸的人比較多,因此,在待人接物方面我要學(xué)習(xí)的東西也很多。今年11月,我被調(diào)至農(nóng)經(jīng)站擔(dān)任村代帳會(huì)計(jì)一職,會(huì)計(jì)對(duì)我來說是一個(gè)全新的職位,雖然在大學(xué)修過會(huì)計(jì)學(xué)這門課程,但是在實(shí)際工作中還有很多不懂的地方,因此會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)也是我近期急需掌握的一門新知識(shí)。
回首過去的一年,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但還有很多不足之處,如理論知識(shí)水平和實(shí)際操作水平都還有所欠缺,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高,與其他部門同事的溝通交流較少。
今后我要更加用心鉆研本職工作,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)跟同事請(qǐng)教,努力成為一名合格的機(jī)關(guān)工作人員,以優(yōu)異的工作成績來向黨和國家匯報(bào)。
以上是我對(duì)自己這一年工作的總結(jié),不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
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201*-201*學(xué)年度三支一扶支教工作個(gè)人工作總結(jié)
被考核人
時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路,F(xiàn)我就兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、思想方面
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高自己的思想覺悟,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
首先,我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn),服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,就是要了解學(xué)生,以便因材施教。愛就是關(guān)懷,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。五、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識(shí)
對(duì)我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
同時(shí),我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時(shí)刻鞭策著我。六、生活、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)跟同事相處也非常融洽,不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里,我會(huì)更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
有多少付出,就有多少收獲。支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志,而且讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。重溫支教生活,期間有苦也有樂,但對(duì)于我來說,這是一個(gè)美好回憶,也讓我在各方面看到了自己的潛力,在今后的日子里,不管我將從事什么工作,我仍會(huì)帶著我的這份熱情,繼續(xù)作好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績。
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