教育部201*年工作總結(jié)
教育部201*年工作總結(jié)報告人:胡小勇
201*年就快結(jié)束,本人于教育部履職也近兩個月,回首這兩個月的工作,有與同事協(xié)同工作的喜悅,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的201*年即將臨近,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學習,努力工作
(一)自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。
(二)兩個月的工作任務主要有:
1,編制《晨暉教育部多層次教育培訓體系規(guī)劃》,《201*年教育培訓規(guī)劃》。(已完稿上交)
2,根據(jù)上級要求設計編制單次培訓方案并參與實施。3,公司員工內(nèi)部培訓。4,其他臨時培訓任務。
二、認真履行職責,突出工作重點
(一)13年,公司已制定了比較完善的新人溝通流程,也培養(yǎng)了優(yōu)秀的產(chǎn)品講師,在日常業(yè)務方面,基本不參與教育部原有講師工作,主要以觀摩學習為主,積極學習掌握億和泉凈水器產(chǎn)品的講解要點及公司實力背景講解要點。
根據(jù)公司已有的溝通流程,開始收集資料,計劃設計出一套完整有效標準的新人溝通流程。
(二)對公司員工內(nèi)訓方面主要從員工積極心態(tài),直銷基礎知識,企業(yè)文化認同方面利用晨會及工作間隙進行了培訓,由于入職時間較短,系統(tǒng)的培訓計劃于201*年著手進行。
(三)對于教育企劃副總的工作安排執(zhí)行
201*年12月8日公司大型年會,因為長期從事會議會務工作,對于大型會議有較多經(jīng)驗,利用自己的特長,積極配合會議,參與會前主持及音效編輯跟進工作。
根據(jù)教育企劃副總的要求,參與了公司NDO培訓(新晉經(jīng)銷商導引)工作,并做了《迷人的市場倍增學》演講,從倍增學的角度剖析直銷工作以人為中心的工作觀念。
(四)日常的咨詢服務:公司的經(jīng)銷商非常好學,在工作之余積極回應經(jīng)銷商咨詢,并根據(jù)工作經(jīng)驗,給予個別經(jīng)銷商深度指導。
三、主要經(jīng)驗和收獲
工作兩個月來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。(三)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(四)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,通過培訓解決員工工作上的心態(tài)問題,要與員工進行思想交流。
四、在工作中正確認識自己
經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標。在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要
總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(二)因為之前所從事的公司不同,大家的理念以及工作習慣不同,在工作的時候跟公司同事有過較大的意見分歧及爭執(zhí),這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以認識和改正,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
(三)和上級部門溝通不足,201*年教育計劃及規(guī)劃已經(jīng)上交至教育企劃副總,進入201*年度究竟如何實施,是否需要修改等上下級信息溝通不暢通。
六、下步的打算
針對201*年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:(一)積極搞好與上級的協(xié)調(diào),進一步理順關系;
(二)加強公司基礎知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效率;
(三)加強課程設計,根據(jù)公司實際情況,爭取設計一些適合公司,容易復制,高效的課程,為公司經(jīng)銷商工作添磚加瓦,為公司效益出力。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與同時及領導進行溝通,嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,晨暉公司的明天更美好!
晨暉集團教育部201*年1月22日
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201*年德育安全工作總結(jié)
在本學年學校德育安全工作在何校長等學校行政的領導下,全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的育人精神,堅持“以人為本,健康發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、感恩教育、行為規(guī)范、安全行為為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范、道德品質(zhì)為重點,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、提前計劃,強化落實,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育安全領導小組的核心作用。加強了德育安全工作領導,完善德育安全工作管理機制,由校長負總責,德育處具體抓,實行學校行政年級組--班主任---科任教師四級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。注意加強了德育隊伍建設。一是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每班每周至少一次涉及學生思想道德、行為習慣、常規(guī)禮儀禮貌、行為安全的主題班會;每月召開一次班主任工作交流會議總結(jié)班級管理中存在的問題,布置下月工作重點;學期初召開1次班主任班級德育經(jīng)驗交流會;每學年召開了1次家長會。讓班主任德育安全管理隊伍在實踐中互學互進,共同提高。二是增強了科任教師的德育安全管理的協(xié)同工作責任心。本年度學校按常規(guī)采用“幫、扶、帶”的方式,將全校學生進行合理分配給每一個教師,進行學生德育安全幫扶管理,促進和提高了教師的一崗雙責的責任心。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化了安全的育人環(huán)境。
1、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了的良好育人氛圍。
2、在校團委的指導下,開通了學生廣播站,給學生提供了一個學習展示的平臺;組建了學生會,注重了學生領導能力的培養(yǎng);加強了墻報、黑板報等文化陣地的指導管理,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
3、大力推進“平安和諧、活潑安全校園”進程,讓學生有“時時受教育,處處受感染”的德育安全環(huán)境。學校布置了健全的教育陣地,如:每月的宣傳欄、黑板報、課外興趣小組等。開展每周一升旗儀式活動,并且利用升旗儀式開展國旗下的德育安全教育。這些活動的開展使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶了情操,健全了人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和習慣養(yǎng)成教育。
1.各班級利用主題班會組織學生認真學習《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》及《學生一日常規(guī)》,堅持每周由2堂的學生行為養(yǎng)成的專題班會教育,深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育感恩教育等等。
2.各班主任將班級文化建和學生德育安全建設落到了實處。按學校要求班主任加強班級制度建設、班風和學風、班委干部建設,營造了良好的班級育人氛圍,為學校樹立了良好的形象。各班級爭創(chuàng)班級特色,爭做“文明班級”“衛(wèi)生班級”“雷鋒班級”。各班的學習園地黑板報和班級信息欄布置精美,規(guī)范實用。本年度先后有201*.6班、201*.4班、201*.1班201*.4班分別被評為縣級先進班級,雷鋒式班級、校文明班級等。有12位同學被評為縣級優(yōu)干、優(yōu)秀學生、三好生等榮譽稱號。
3、各班級配合學校加強后進生、行為習慣差生的教育與轉(zhuǎn)化、關注關愛和幫扶留守兒童、貧困學生。
四、認真開展了“三結(jié)合”教育。
1、一直以來,學校積極開展家校聯(lián)系。堅持每年春季開學召開全校家長會,家長參與率達70%以上。同時,每學期行課期間各班主任堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,增強了學生的教育管理,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如語文組開展“復興中華,從我做起”、團委開展了“學習雷鋒”等為主題的征文和教育活動,我校有201*級4班何蝶等2人獲得了國家級一等獎、201*級趙;ǖ4人獲得了國家級二等獎
五、存在的問題1、全員育人方面,有部分教師對學生規(guī)范和德育安全教育重視程度有待提高。
2、家長配合學校對學生管理仍需加強,家長對學校管理學生不很支持,過于袒護、溺愛學生,導致部分教師放任學生,對學生違規(guī)違紀漠不關心。
3、學生的心理健康教育缺失。六、今后工作設想
1、進一步規(guī)范德育隊伍的管理,增強育人意識。
2、加強德育隊伍的科研,探討德育工作的針對性、時效性、實效性。把研究成果及時應用到學校德育安全教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合各年級各班級學生的年齡特點,強化學生思想引導,創(chuàng)造更好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)身心健康發(fā)展的青少年學生不懈努力。
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