計算機實習總結(jié)

實習報告

學院：班級：姓名：學號：

201*年2月20日

畢業(yè)實習報告

實習時間：201*年1月15日到201*年2月11日實習單位：漯河藍天賓館

實習目的：隨著信息化建設的發(fā)展，賓館服務業(yè)與國際市場接軌已成為大勢所趨，賓館業(yè)要迎接這場挑戰(zhàn)，就必須提高整體競爭能力，變革賓館的管理模式，提高管理水平。實施信息化建設無疑是實現(xiàn)這一目的的必由之路和明智之舉。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，能更好的踏入社會。實習任務：

通過實地實習,了解賓館經(jīng)營管理過程,賓館的服務及文化,加強管理理論與實踐的結(jié)合，對賓館管理系統(tǒng)的使用和分析，并查閱資料為畢業(yè)設計做準備。實習內(nèi)容：

我是黃河科技學院07級計算機科學與技術(shù)專業(yè)專升本的畢業(yè)生，通過朋友介紹我于201*年1月15日到漯河藍天賓館實習，至今已經(jīng)一個月時間。在這一個月里我主要負責賓館管理系統(tǒng)的管理和維護，在指導教師的帶領(lǐng)和指導下很快就熟悉了自己的工作，憑著在平時的練習、努力的實踐經(jīng)驗，我對實習中的專業(yè)知識學習很快就入了門，在老師悉心指導、關(guān)心和幫助下，我的實習工作得到了領(lǐng)導和同事的認可。讓我學到了許多書本上學不到的知識，對我以后的道路有很大的幫助。

我們的系統(tǒng)利用Delphi與數(shù)據(jù)庫結(jié)合的技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，采用C/S模式來實現(xiàn)。需求調(diào)查是為了研究系統(tǒng)設計的開發(fā)途徑和方法。同時它也是進行概要設計和詳細設計的基礎，是進行內(nèi)部維護和測試的依據(jù)。我主要是是負責以下幾個板塊的工作：

登陸操作：在執(zhí)行操作時首先要進入登陸界面，在這里你可以選擇管理員用戶還是普通的用戶。管理員用戶可以對系統(tǒng)進行維護。而普通用戶只是進行簡單的添加，查詢等操作。

住宿登記：首先要先檢查客人用的身份證號是否已經(jīng)輸入以及數(shù)據(jù)庫中是否已經(jīng)存在輸入的數(shù)據(jù)，如果存在會報錯，程序返回上個頁面，不執(zhí)行添加操作。

刪除操作：考慮到了字段在不同表中可能會同時存在的情況，比如：刪除用戶分類時候該分類時該用戶有客人記錄，這樣的情況下程序會給出提醒并跳轉(zhuǎn)到該分類下的所有賓客查看或者是該用戶的全部客人查看。直到這種關(guān)聯(lián)取消掉之后才允許進行刪除這樣的危險操作。

查詢操作：考慮到了模糊查詢的實現(xiàn)，這里可以查詢空的客房，SQL語句中用“l(fā)ike”，還有組合查詢，通過對用戶輸入情況的判斷來確定SQL語句的最終形式，比如用戶查詢時并未輸入賓客名字，就是名字匹配任意字符，那么程序給數(shù)據(jù)庫的SQL語句就會是namelike%。組合查詢的實現(xiàn)也是程序判斷用戶所做的選擇或者輸入，在SQL語句中實現(xiàn)的。

超時統(tǒng)計：默認客人超期的限制是一天，客人記錄中的所有數(shù)據(jù)的客人時間如果不在服務器時間減去24小時和當前服務器時間之間，那么這條客人記錄就屬于超期記錄了。由用戶客人記錄中的客房號或者客人的身份證號查找該用戶。

退房操作：當客人住宿時間超期時，會自動彈出一條有關(guān)，超期時間，罰金等相關(guān)警告信息記錄。當然首先要先查找到該用戶，程序自動檢查消息表中是否存在該用戶的記錄，如果有要給出提示，但是沒有強制用戶必須查看。

數(shù)據(jù)庫備份和還原操作：程序只要告訴SQL服務器執(zhí)行備份和還原SQL語句就可以實現(xiàn)，在還原時程序還在使用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，此時執(zhí)行還原操作會因為沒有排它使用權(quán)出現(xiàn)錯誤，所以應告訴SQL服務器使用另外的一個數(shù)據(jù)庫，程序中用的是：usemaster。還原操作時用FSO組件首先檢查備份數(shù)據(jù)庫文件是否存在，如果不存在則給出提示回到上個頁面。所有條件都允許后則執(zhí)行還原操作，如果數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)比較多，備份和還原的時間都可能會比較長。

在這段實習中我們出現(xiàn)很多的問題，以前總是感覺自己學到的知識還可以，對賓客館這樣的管理系統(tǒng)應該能輕松的搞定，在實習的過程中，我才真正認識到自己的不足，理論與實踐的差別太大了。剛開始的時候我總是出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，像一些簡單的信息添加的刪除有時候就能輸錯，后來，在一些老師的幫助和自己認真努力下，都得到了很好的解決。由于我一直在做信息的輸入和輸出，經(jīng)常的使用賓客管理系統(tǒng)，讓我對其系統(tǒng)的建立、使用、運行都有了進一步認識，這對我的畢業(yè)設計的制作會起很大作用。實習總結(jié)：

實習已成為過去，過去的成功與失敗都已成為過去式，我們都不應該以他們來炫耀

或為此而悲傷，而應該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)，面隊即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識，我們現(xiàn)在學到的還遠遠不足，那么就更應該準備好下一階段的實習，有目標的出發(fā)，努力的付出就會有收獲，撒下了種子，我們還要有勤勞的栽培與耕耘，那樣我們才會有大豐收。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名將要畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我們還要努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。學因?qū)嵙暥�完整，而大學生活卻因?qū)嵙暥�精彩�？傊�，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。以上就是我假期的實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

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201*年的12月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富！

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

南京偉庫信息科技有限公司依托復旦大學科研力量而設立，是復旦科技園投資并重點支持的軟件企業(yè)，獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業(yè)認證。專門從事協(xié)同OA軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實施、售后服務等。公司以幫助用戶提升辦公效率，增加管理執(zhí)行力為使命，為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機構(gòu)提供辦公自動化OA、信息門戶、項目管理PM、客戶EIP&GIP業(yè)務流程管理BPM、知識管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關(guān)系管理CRM、人力資源管理HRM、商業(yè)智能BI、企業(yè)應用集成EAI等全面的信息化服務和企業(yè)管理咨詢服務。

公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作，主要負責B2C網(wǎng)站以及OA平臺的前臺制作。包括頁面整體設計，CSS+DIV頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實習期間，我參與了完整的OA系統(tǒng)的開發(fā)過程，以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固，同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發(fā)，我對MVC的開發(fā)模式有了直觀的認識，對整個開發(fā)流程有了一定的了解，能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言，并初步掌握了

Struts+Hibernate+Spring框架技術(shù)，能夠獨立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發(fā)過程，并對團隊合作有了更深刻的認識。在一個項目的完整開發(fā)過程中，技術(shù)固然很重要，但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施，需要各個部門人員的分工合作。所以，具備良好的創(chuàng)新意識和團隊合作意識，能夠迅速融入開發(fā)團隊和工作環(huán)境一個程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗才能得到培養(yǎng)和提高。

在實習的日子，我努力做到以下幾點：一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

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在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。

總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。

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