招賢中心初中中學(xué)生社會實踐活動總結(jié)

走進(jìn)招賢四村蔬菜大棚實踐活動總結(jié)

一、活動時間及地點(diǎn)：時間：201*年

地點(diǎn)：招賢四村蔬菜、鮮花大棚二、參加活動人員

團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員王世美老師、工會相主席及八年級學(xué)生代表

三、活動目的

為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的社會實踐能力和勞動實踐能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，使綜合實踐活動課落到實處。向更深層次發(fā)展，招賢中心初中組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚，約會蔬菜”為主題的綜合實踐活動課。

四、活動過程

在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚，王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細(xì)講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性，菜農(nóng)阿姨細(xì)致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊員們有時側(cè)耳傾聽，有時忙于記錄，有時舉手提問。在參觀過程中，同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察一番，通過看一看，摸一摸等親身體驗開闊了眼界，增長了知識。

五、活動意義

通過一上午的實踐活動，學(xué)生近距離的認(rèn)識了蔬菜，懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識；通過參觀活動也同時讓他們認(rèn)識到農(nóng)民勞動的艱辛。隊員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

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招賢中心初中開展“三項活動”總結(jié)

我校積極響應(yīng)、落實省市縣“重視關(guān)心下一代工作委員會工作”的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想教育工作主陣地的作用，推進(jìn)學(xué)校關(guān)心下一代工作的深入開展�，F(xiàn)對我校“三項活動”的開展情況總結(jié)如下：

一、把三項活動作為素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，納入學(xué)校教學(xué)管理工作之中。

我校始終堅持以“德育為首，育人為本，教育為主，全面發(fā)展”為宗旨，把培養(yǎng)有理想，有追求，人格健全，知識豐富，體格健壯，有益于社會的創(chuàng)新型人才，做為育人目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)之初都要開展一系列的入校教育，理想道德教育，法制紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等。自省市縣關(guān)工委發(fā)出中小學(xué)開展三項活動的號召后，我們把開展三項活動作為素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，納入德育教育工作之中和開展學(xué)生思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)縣關(guān)工委的要求和縣教育局的實施方案，制定了我�；顒佑媱潱�通過我們廣泛發(fā)動，精心組織，全校師生積極參與，三項活動在我校開展的既扎扎實實，又轟轟烈烈。

二、三項活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

（一）感恩教育春風(fēng)化雨

感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是做人起碼的支點(diǎn)。對于今天的廣大青少年學(xué)生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我校組織開展了一系列感恩教育主題活動：

(一)開展感恩祖國系列活動。

我校每年都組織舉辦國慶慶�；顒�，特別是201*年國慶節(jié)，成功組織“慶國慶暨孝親敬老”文藝演出。此次活動不但培養(yǎng)了青年學(xué)生熱愛祖國的情感，而且對我校大力弘揚(yáng)和傳承中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，實施“感恩教育孝德工程”以來取得的成果的全面展示。在201*年縣委宣傳部組織的“孝德工程”現(xiàn)場會上，我校作為招賢鎮(zhèn)實施“孝德工程”的重點(diǎn)單位，接受縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的檢查、指導(dǎo)，我們的做法和成果贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，這次現(xiàn)場會的舉行更是對我校實施“感恩教育”的充分肯定。201*年學(xué)校被莒縣人民政府授予“全縣尊老敬老工作先進(jìn)單位”。201*年9月4日，縣委常委宣傳部長曹臨蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，縣“四德工程”現(xiàn)場會在我校舉行。我們的一些做法再次得到縣領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

（二）開展“五愛”教育活動。

為了把感恩教育具體化，把愛融匯到具體的學(xué)習(xí)工作生活中，我們在全校開展了“愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛老師、愛同學(xué)”的五愛活動。讓學(xué)生學(xué)會愛、實踐愛，為創(chuàng)造了一個個和諧宿舍、和諧班級、和諧家庭貢獻(xiàn)自己的力量。

1．精心組織教師節(jié)師生慶�；顒�。由學(xué)生會發(fā)起，提議學(xué)生在教師節(jié)給自己的老師自制賀卡或者自己創(chuàng)作手抄報，把自己對老師的感恩之情表達(dá)出來，每年的教師節(jié)都是我們老師最幸福的時刻。

2.精心組織畢業(yè)典禮活動。我們抓住畢業(yè)典禮這個契機(jī)，精心設(shè)計以“感恩”為主題的畢業(yè)典禮,為畢業(yè)生提供了傾訴離別情、表達(dá)感恩心的平臺，讓就要走出校門的畢業(yè)生和在校學(xué)生共同接受了一次心靈的洗禮，由于效果突出，受到了師生和家長的熱烈歡迎。

（三）開展“感恩社會”活動。

1．到敬老院慰問演出，義務(wù)勞動。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德歷來受人們傳頌。尤其在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，為了讓這種美德在青年學(xué)生心中生根發(fā)芽，發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)校團(tuán)委在每年的重陽節(jié)、元旦期間，都組織校園志愿者定期到敬老院義務(wù)勞動和表演節(jié)目，為老年人獻(xiàn)愛心。這正是弘揚(yáng)慈孝文化，對學(xué)生進(jìn)行敬老、愛老、助老教育的有力舉措。

2．組織受資助學(xué)生到企業(yè)回訪，回報企業(yè)家們的愛心行為。201*年春，在招賢鎮(zhèn)團(tuán)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的愛心企業(yè)家們在我校舉行了“愛心助學(xué)”行動。為回報企業(yè)家們的愛心行為，我校在“十一”國慶期間組織受助學(xué)生及青年志愿者來到鑫華紡織有限公司。公司周總致富不忘家鄉(xiāng)，創(chuàng)業(yè)回報社會，愛心資助學(xué)子，是一位熱心公益事業(yè)的愛心人士。同學(xué)們幫助企業(yè)清除雜草，打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的勞動。這次活動，讓學(xué)生感受到了企業(yè)家的奉獻(xiàn)精神，學(xué)生們一致認(rèn)為要做一個對社會有用的人，做一個有愛心的人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)好知識回報家鄉(xiāng)、回報社會，把這種愛心傳遞下去。

(二)中華詩文誦讀魅力無限。1．樹立傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)觀。

重視教學(xué)中傳統(tǒng)文化的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“處處有傳統(tǒng)”的觀念，指導(dǎo)學(xué)生在課堂中關(guān)注傳統(tǒng)文化，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道。積極開展豐富多彩的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在生活中觀察、積累、探索，并開展傳統(tǒng)文化的積累交流評比活動，養(yǎng)成看報、聽廣播、做筆記、記日記等習(xí)慣。學(xué)生在活動中體驗到了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的樂趣，提高了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了民族自豪感。

2．開設(shè)國學(xué)經(jīng)典誦讀課，開展多種形式的誦讀活動。

我們在每個年級開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典誦讀課，選取了傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的經(jīng)典篇目，又增加了中國古典詩詞（唐詩、宋詞、元曲）中的名篇，分年級編輯成冊，以各種形式進(jìn)行誦讀。讓學(xué)生們在誦讀中感受傳統(tǒng)文化的魅力，豐富學(xué)生傳統(tǒng)文化知識，增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

為保證經(jīng)典誦讀的效果，我們還組織“經(jīng)典誦讀征文”、“經(jīng)典誦讀演講比賽”等各種活動，提高學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣，并把經(jīng)典誦讀情況納入學(xué)生的期中期末評價。這樣，極大的調(diào)動了學(xué)生的誦讀積極性，讓經(jīng)典誦讀伴隨學(xué)生整個初中生活，讓傳統(tǒng)文化在潛移默化中浸潤學(xué)生的心靈。

（三）才藝培養(yǎng)碩果累累

為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，讓學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，特長得以發(fā)揮。學(xué)校依托青少年活動中心，安排音體美老師組建了各類興趣小組，要求教師制定出切實可行的活動計劃，在精心備課的前提下進(jìn)行指導(dǎo)，組織了豐富多彩的才藝展示活動。

1.參加莒縣中小學(xué)生才藝展示大賽獲佳績。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好興趣成立了舞蹈隊、合唱團(tuán)，利用每天課外活動時間進(jìn)行排練，取得良好效果。在201*年春全縣中小學(xué)生才藝大賽中，學(xué)校舞蹈隊及合唱團(tuán)都取得優(yōu)異的成績。還有宋宜磊等同學(xué)取得個人單項優(yōu)異成績。2.組織豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)生的興趣。學(xué)校連續(xù)多年組織了校園歌手大賽：201*年組織了“激揚(yáng)青春，擁抱金秋”體育藝術(shù)活動周；201*年組織了“傳承五四火炬，譜寫青春之歌”招賢中心初中慶五四文藝匯演暨校園十佳歌手比賽。

3.組織暑期夏令營，對學(xué)生進(jìn)行才藝特長興趣培訓(xùn)活動。201*年暑假，由團(tuán)縣委、招賢鎮(zhèn)團(tuán)委主辦，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦，招賢中心初中承辦的“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)支教暨招賢中心初中暑期夏令營活動”于201*年7月19日在招賢中心初中開營。來自全鎮(zhèn)各個學(xué)校的30多名中小學(xué)生參加為期5天的才藝特長興趣培訓(xùn)活動，取得了較好的效果，受到學(xué)生及學(xué)生家長的熱烈歡迎。

三、下一步工作打算。

在開展三項活動中，我們雖做了一些工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會的好評，但是我們深知自己的差距，任重而道遠(yuǎn)。我們也深知，做好學(xué)校思想政治工作，不是一朝一夕的事，需要長期努力，學(xué)生在青少年時期正是長身體，長知識，世界觀正在形成的時期，要他們成人成才，需要無數(shù)人的關(guān)愛和現(xiàn)代教育思想的科學(xué)引領(lǐng)，學(xué)生的思想政治教育工作是一項細(xì)致、深入、持久的重要長期工程，因此在今后的教育工作中對他們關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注，并不斷改進(jìn)工作方法，不斷探索育人新途徑，繼續(xù)深入開展靈活多樣的教育活動，仍是我們教書育人的新課題。

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