10機電1班學年工作總結

班主任學年工作總結

10機電1班

時間過得真快，一學年已經(jīng)過去了，回想班主任工作，我認為我還是有一定效果的，下面就做些小結如下：

一、營造良好的教育環(huán)境。學生的教育，一開始是很重要，沒有良好的教育環(huán)境，就不能收到很好的教育效果。到校后，我就引導學生共同制定班規(guī),學生們都很贊同。很快地，學生都能自覺按班規(guī)來解決問題，體現(xiàn)了較高的整體素養(yǎng)。

二、做好學生的督促工作。學生都是家里的嬌慣寶貝，生活獨立性較差。一進校是最佳的生活習慣養(yǎng)成時期，我加強了對學生的引導和管理，處處關心，及時糾正和鼓勵，學生很快就養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生和紀律習慣，雖然有時也會出現(xiàn)一些問題，但我一點，他們就能很快改正，對老師和同學提出的意見能虛心接受，班級風氣正，人人都對不良現(xiàn)象積極向老師反映，老師能比較全面地掌握班級情況。

三、綜合整治，全方位管理學生。我們班也有拉幫結伙、愛打鬧的學生，這都不是班主任在短期內可以改變的，我爭取一切可以利用的力量；排除不利因素：如其他宿舍學生經(jīng)常竄到西306宿舍，亂要東西吃、垃圾亂扔等等，我找那些學生談，經(jīng)常去巡視，并采取了一些措施。宿舍衛(wèi)生和紀律有了明顯的改善。有問題的學生，我與他們的家長交流，他們很通情達理，也很支持我，受到了良好的效果。

四、培養(yǎng)班團干部隊伍，提高學生整體素質。我班的日常事務和問題由班委討論出初步意見，報我審批，當然全班學生都有權提出意見，班委和團干部既分工明確，又相互合作，因為有群眾基礎，所以體現(xiàn)了較高的效率。在這樣一種班級氛圍中，學生的整體素質也提高了。

五、不斷思考、不斷總結。班主任工作不是三言兩語能總結好的，以上簡單談一些，我認為班主任工作主要要用心。如何最有效地培養(yǎng)好學生的工作能力，做好老師的助手，配合老師強化班級管理，只有不斷思考才會不斷進步。

4.

擴展閱讀：10機電1班下學期班主任工作總結

班主任工作總結

201*201*年度下學期10級機電1班臧舞云本學期，我繼續(xù)擔任10機電1班班主任工作�，F(xiàn)將工作總結如下：一.對學生進行思想品德教育

（1）做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。一是重視班會、開好班會。重視班會、開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。常利用課余時間和學生談心，及時對學生進行針對性的教育,除此之外,還利多種方式與學生溝通，在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任，從而更好地開展工作。（2）對學生進行量化考核

按照教育處和團委的具體要求，根據(jù)學校的校規(guī)校紀和《中學生行為規(guī)范》，而制訂我班班規(guī)，本學期根據(jù)我班實際，進行了部分修改，加大表揚力度。每周一次，對學生進行量化打分，班干部做監(jiān)督工作，設專人記錄，一周公布一次成績，由于以獎為主，以罰為輔，班內出現(xiàn)的好人好事，及時得到表揚和加分，班內互幫互助蔚然成風。同時，較好的規(guī)范學生的道德行為，提高學生思想品德素質，實現(xiàn)育人的目的。

（3）加強與家長的聯(lián)系，配合做好學生思想工作

本學期與80%的學生家長通電話，或請多位學生家長來校進行面談，使家庭和學校相互了解、配合教育，及時解決一些突發(fā)事件，解決學生思想問題。二、重視班委班風建設

要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。于是我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而且要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能將班上的工作全部推給班干部，自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級共同進步。三、教育學生努力學習，完成學習任務

學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，遵循學習規(guī)律，指導學生制定好適合自己的學習方法和學習計劃，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。平時，在班內組建一幫一學習小組，讓各科成績優(yōu)異的學生，介紹學習經(jīng)驗，與大家分享學習成果，探討學習方法，對學習上進步快的學生，及時給予表揚。四、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展

班主任要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的文體活動及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的知識和技能，增長才干,為將來實習就業(yè)打下基礎。平時，常常介紹機電專業(yè)的招工信息，反饋往屆學生的學習就業(yè)情況，為下學期部分學生實習，做好前期準備工作。

201*.7.

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