一年級寒假總結(jié)

一年級寒假總結(jié)

在放假期間，做父母的商量了好多次，除了必須完成的作業(yè)之外，對于其他方面的呢？學習的毅力、定理、耐力、生活上的自理能力，與其他人的交往能力和適應(yīng)社會的綜合能力，在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

最后我們決定，爸爸媽媽不在孩子的身邊，不當“雞媽媽那樣代替孩子，滿足孩子�！卑阉麄兯偷嚼牙鸭液途司思胰ュ憻�。到了親戚的家里，就沒有在自家的家這么自由和隨心所欲。在生活上，通過一個寒假的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，幫助大人做一些做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。盡管不是孩子自愿的；但是在親戚家、在不情愿中慢慢的養(yǎng)成了一些好的生活習慣，兒子會對我說：“在舅舅家，我和哥哥玩玩具之后，會把它們都整理好。”我說：“為什么？”弘軒說：“我怕舅舅說我不是好孩子�！焙胲帟�主動讓著弟弟或者姐姐，我又問他為什么？他說：“因為媽媽不在我的身邊，沒有人保護著我們，我不能讓舅舅和姥姥生氣�！笨匆娋司司藡尩墓ぷ鞣泵�，姥姥的身體不好，還學會了包餛燉、包餃子、和簡單的炒菜等等。

以后到了社會上，除了學習好之外，孩子的全方位的素質(zhì)更加重要，孩子的童年不能太順利，要有意制造磨難來鍛煉他們，在困難中長大的孩子意志才會變得更堅強，長大了才能適應(yīng)社會上的各種壓力。

就像大人們經(jīng)常對說的那樣:過了一年長大了一歲，寒假過去了，我們沒有帶孩子去游山玩水，但這個假期過得更有意義。孩子應(yīng)該比以前更懂事了

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小學一年級工作總結(jié)

小學一年級語文教學工作總結(jié)這學期以來,我按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作�；ハ嗦犝n,認真聽取同年級老師的意見,改進教學方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學經(jīng)驗,把經(jīng)驗點滴投進教學中,充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、探究、討論、

201*學年度是我任教以來最有挑戰(zhàn)的一年,在這一年里,我任教兩個班的語文,130位的學生。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,

一年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,新的一學期即將過往,在這緊張有序的教學工作中,平心靜氣坐下來反思一學期的教學2、一年級數(shù)學,在整個小學階段占一定的重要位置。本學期數(shù)學教學的指導思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神,

有不妥之處,還看您自己修改一下!以下總結(jié)供參考:一年級數(shù)學教學工作總結(jié)本學期我擔任一年級的數(shù)學教學工作,作為剛接一年級的數(shù)學知識的抽象性很強,而小學生卻是以形象思維為主。為此,我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解

小學一年級語文的中考總結(jié)時間盡不停息地走著,中考也已結(jié)束,我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了,這一個通過學童謠、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的愛好。(2)抓好寫字練習。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生

鼓勵學生大膽往說小學一年級語文教學總結(jié)隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼一學期又過往了。新課程進進我校已有一個學年了,它如同一股東風,定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學經(jīng)驗,把經(jīng)驗點滴投進教學中,充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等

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