南通大學杏林學院畢業(yè)設計(論文)工作總結表

南通大學杏林學院畢業(yè)設計（論文）工作總結表

學系：一、基本情況學生總人數(shù)優(yōu)(%)良(%)中(%)指導教師指導教師總數(shù)1#2#正高(%)副高(%)生師比中級(%)初級(%)一生一題比例（%）經(jīng)費投入系實際用于畢業(yè)設計（論文）的總經(jīng)費（元）（教師科研經(jīng)費除外）系畢業(yè)設計（論文）經(jīng)費劃撥方式（如劃撥給教師、學生持票報銷、直接發(fā)給學生……）系畢業(yè)設計（論文）經(jīng)費主要用途說明（如交通費、評審費、答辯費、資料費……）實驗室開放是否制訂系的畢業(yè)設計（論文）實施細則實施細則是否含有畢業(yè)設計（論文）的規(guī)范化要求、模板、評分細則、開題報告或文獻綜述…等規(guī)定生均經(jīng)費（元）發(fā)表論文、獲獎數(shù)量結合教師科研、生產(chǎn)實際的選題比例（%）教師每周指導學生次數(shù)外校導師(%)總時數(shù)其他系導師(%)及格(%)不及格(%)延期其他課題總數(shù)二、選題、指導、中期檢查、論文評閱、答辯等環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況三、今年系在加強畢業(yè)設計（論文）工作中采取的措施和成效四、畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的學風建設五、材料歸檔和管理的情況六、存在問題七、建議與意見學系主任（簽名）：

年月日備注：

1#：指畢業(yè)設計（論文）正高、副高、中級職稱指導教師數(shù)量占本屆指導教師總數(shù)的百分比2#：指畢業(yè)設計（論文）正高、副高、中級職稱指導教師數(shù)量占本院正高、副高、中級職稱教

師總數(shù)的百分比

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南通大學杏林學院201*屆畢業(yè)設計（論文）的工作日程安排

工作程序要求各系擬定畢業(yè)設計（論文）工作計劃報教務處1.立題、審題實踐教學科；教師提交畢業(yè)設計（論文）課題，系組織審議后報教務處。公布選題、指導教師等信息，學生選題。填寫2.選題《南通大學杏林學院畢業(yè)設計（論文）選題匯總表》報教務處實踐教學科；做好畢業(yè)設計（論文）的準備工作。各系指導教師及有關人員的思想動員；公布畢業(yè)設計（論文）工作要求及評分標準等；指導教師填寫任務書。各系對學生進行思想動員，向學生公布畢業(yè)設計（論文）要求及評分標準等有關管理規(guī)定；向學生下達任務書，學生查閱文獻資料，準備開題。各系組織學生開題，并檢查開題情況，各學部隨機抽查開題情況。各系組織中期檢查，各學部組織相關專家抽查。學生交畢業(yè)設計（論文），指導教師評定成績，第7(9)學期19-20周第7(9)學期17-18周各系確定工作時間第7(9)學期10-16周負責人各系確定3.發(fā)任務書各系確定4.學生動員第8(10)學期第1周各系確定5.開題報告第8(10)學期第12周第8(10)學期第810周第8(10)學期第1314周第8(10)學期第1516周各系確定6.中期檢查7.評閱畢業(yè)系主任指導教師答辯委員會主任設計（論文）各系組織教師（或外聘專家）評閱論文。各系成立專業(yè)答辯委員會或答辯小組，按規(guī)定程序組織答辯；各學部組織抽查。8.答辯9.歸檔、推優(yōu)工作根據(jù)學校規(guī)定做好論文書面材料及電子文檔的各系教務秘歸檔工作；推薦評選校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）第8(10)學期末書及優(yōu)秀指導教師報教務處實踐教學科。教務處組織專家評出優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）及優(yōu)秀指導教師進行表彰。各學院總結畢業(yè)設計（論文）工作，并寫出書教務處實踐科10.評優(yōu)表彰工作第8(10)學期末11.總結面報告（成績匯總、工作總結、質量分析、選題分析），填寫《畢業(yè)設計（論文）工作總結表》報教務處實踐教學科.開學后第2周系主任備注：各系根據(jù)本工作日程安排，結合自己本系的教學計劃，制定好適合自己學系的畢業(yè)設計（論文）的工作計劃，提交教務處備案。

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