山東省德州市平原縣第二中學(xué)(七年級(jí)) 馬曉萌

　　指導(dǎo)教師：韓淑霞

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。祖國(guó)偉大航天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，神舟“六”號(hào)伴隨著楊利偉登上了太空，隨后神舟“六”號(hào)，“七”號(hào)，“八”號(hào)，“九”號(hào)，“十”號(hào)也相繼登上了太空，我的夢(mèng)想雖然不是很遠(yuǎn)大，但也不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的，要靠自己去努力，去拼搏，去奮斗，才能實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，雖然要當(dāng)教師很辛苦，要天天上課，還要批改作業(yè)。但是我一想到可以為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才，可以讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)，可能讓自己桃李滿天下，我就感覺沒那么累了，反而感覺很欣慰。

　　我們經(jīng)常說：老師如果是辛勤的園丁，我們就是花園里的花草;老師如果是湛藍(lán)的天空，我們就是天空中的小鳥;老師如果是深藍(lán)的海水，我們就是大海中的魚兒。老師是……

　　想必大家都聽說過程門立雪這個(gè)故事吧!他為了不打擾自己的老師休息，他不畏嚴(yán)寒，站在門口，而且還下著大雪，老師午休完，出來透透氣，看到了楊時(shí)，他是多么心疼他呀。我們要感激自己的老師，也許曾經(jīng)老師批評(píng)過你;也許曾經(jīng)老師罰過你;也許曾經(jīng)老師動(dòng)手打過你，但這都是為你好，老師是打在手里，痛在心里呀!老師也是為你好的呀!她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，她怎么忍心真正地打你呢?

　　老師，這是一個(gè)多么慈祥和藹的稱呼呀!雖然這只是一個(gè)小小的職務(wù)，但是所有的文化知識(shí)全部都在她的腦海里。作為一名教師，她的任務(wù)就是傳播文化知識(shí)，為祖國(guó)增添更多的知識(shí)，讓祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá)，社會(huì)生活更美好!

　　最后，我想對(duì)大家說：“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立剛國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。如果我們想要未來的生活變得美好，那就讓我們從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)樯裎宓膹?qiáng)大而努力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而拼搏吧!

　　教師評(píng)語：文章不長(zhǎng)，但過程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

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