201*年圖書館工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期圖書室工作總結(jié)

安定區(qū)李家堡初級(jí)中學(xué)安新東

學(xué)校圖書室是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂，是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書室充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書館組織七年級(jí)、八年級(jí)圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2．本學(xué)期全校有12個(gè)班級(jí)，接近500學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊(cè)，人均閱覽5冊(cè)。

3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書，本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書近五百冊(cè)，并且在一星期時(shí)間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。各種臺(tái)帳齊全，書帳完全相符。

6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書

介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。

二．認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1．新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2．認(rèn)真做好全校報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。

3．學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書館的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，這學(xué)期共更換書標(biāo)一萬(wàn)多冊(cè)，方便了師生借閱。

三、競(jìng)賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、

我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛(ài)的一本書”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長(zhǎng)”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出�，F(xiàn)在為了響應(yīng)“書香校園”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號(hào)召，圖書室組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng)。同時(shí)，這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，推薦一本好書，通過(guò)寫作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，圖書館已成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

通過(guò)一系列讀書活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我校圖書室會(huì)繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

201*年元月

擴(kuò)展閱讀：201*年圖書館工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)

武進(jìn)區(qū)雪堰初級(jí)中學(xué)韓建華

學(xué)校圖書館是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂，是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2．本學(xué)期全校有21個(gè)班級(jí)，接近一千名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書，每天中午11:30-12:00是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊(cè)，人均閱覽3冊(cè)。

3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書，本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書近五百冊(cè)。這批新書價(jià)格4900元，并且在一星期時(shí)間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊(cè)，生均50冊(cè)左右。各種臺(tái)帳齊全，書帳完全相符。

6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。

二．認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。1．新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。2．認(rèn)真做好全校報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。

3．學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書館的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，這學(xué)期共更換書標(biāo)一萬(wàn)多冊(cè)，方便了師生借閱。

三、競(jìng)賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛(ài)的一本書”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長(zhǎng)”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。此外，圖書館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”，并取得良好的成績(jī)，全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品，其中初三（4）班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國(guó)的脊梁》獲得江蘇省銅獎(jiǎng)�，F(xiàn)在為了響應(yīng)“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號(hào)召，圖書館組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng)，目前我校的書香積分七萬(wàn)多，排名江蘇省57名，上傳優(yōu)秀作品70多篇，居常州市首位。同時(shí)，這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，推薦一本好書，通過(guò)寫作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，圖書館已成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

通過(guò)一系列讀書活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我校圖書館會(huì)繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

201*.1.

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