任期思想工作總結(201*4-201*3)

任期思想工作總結（201*.4-201*.3）

土木建筑工程學院黨總支副書記張新紅

自201*年4月任職以來，至今已三年時間，根據學校每屆任期三年的規(guī)定，我校換屆工作已全面開始，現將三年任期內的工作匯報如下：

一、學生工作

我院學生工作特色是：以學生穩(wěn)定為基石，在做好學生常規(guī)工作的基礎上，加強學生思想政治工作，落實以黨建帶團建，以團建促黨建；狠抓制度建設，以制度規(guī)范常規(guī)工作；加強學風建設，注重鍛煉學生的動手能力，提高學生的綜合素質；加強團學活動，豐富學生的大學生活，提高學生的人文素質；通過制度化、人性化等手段，全面提高學生綜合素質，增強學生自我管理能力和自我服務的能力，彰顯我院學生工作的實力。目前，我院共有在校生（5個專業(yè)，5個年級）2599人，在校班級總數61個，專職輔導員4人。

（一）加強黨建帶團建，做好大學生思想政治教育工作我院重視大學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。始終堅持以黨建為龍頭，形成以黨建帶團建，以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。首先做好組織建設，201*年以來，我院學生數量增長較快，根據實際情況，及時調整了學生支部，從2個調整到5個，采取一一配（每個年級設1個支部，老區(qū)專升本設1個支部）。在黨建工作中，注重啟蒙教育，從大一新生入學教育開始，著手引導教育學生追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大積極分子隊伍，大一的學生幾乎全部遞交了入黨申請書。經過穩(wěn)步發(fā)展，我院學生黨員比例從201*年初的不到10%到201*年初的17%，目前我院學生黨員共444人。201*年4月份，成立了土建學院分黨校，在組織部指導下，完善分黨校組織機構和課程體系，目前，第一期培訓班已開課。

團的建設方面，我院注重對團學干部的培訓，從201*年以來成立了土建學院團校，每年五月份組織一次團課培訓，三年來，有500多名團學干部得到了培訓，提升了我院團學干部的思想水平和工作能力。在學校首批五四紅旗團總支創(chuàng)建中，我院和會計學院、工商管理學院共同獲得首批創(chuàng)建和通過驗收的單位。三年的五四標兵表彰中，我院共有五位同學獲此殊榮。

（二）加強制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化1、首先是隊伍的管理。從201*年以來制訂了一系列的管理制度：《周一輔導員例會制》、《周主要學生干部例會制》、《輔導員、班主任年終考核細則》等，輔導員通過每周的主要學生干部例會了解各班存在的問題，我們通過每周一的輔導員例會，掌握學生工作中存在的問題，共同探討解決辦法，輔導員之間也加強了溝通，互學長處，使學生工作有了整體提高。

2、其次完善各種評定制度。評獎評優(yōu)關系到學生的安全穩(wěn)定，為了規(guī)范輔導員的工作，三年來，經過不斷地實踐，從學生到老師層層討論，修訂和完善了學生各種評獎評優(yōu)、團員推優(yōu)入黨、貧困生評定等制度，堅持公平、公開、公正的原則，從網絡公示各項成績到各種排名再到最后的評選結果，實行全過程的公示制度。經過努力，近兩年，我院學生雖居全校之首，但是在評獎評優(yōu)的過程中卻沒有一個學生來反映問題，充分說明了我院制度建設的成效和管理技能的科學性和創(chuàng)新性。

3、制訂和完善學生會團總支的各項規(guī)章制度，加強我院學生機構的內部管理，促進學生工作走向制度化、規(guī)范化、程序化。我院有專門的學生工作網，學生會團總支上報工作計劃、總結，公示各種評定等都通過網上進行，使工作更加透明化，提高了工作效率。

（三）開展學風建設，注重學生動手能力的提高，全面提升學生綜合素質

1、在學風建設方面，我們的目標是提高三率：提高到到課率、提高考研率、提高四六級通過率。我們通過學生會紀檢部每周抽查、輔導員班主任隨機點名等方式嚴查學生到課率；通過開考研經驗交流會、課下專業(yè)老師輔導等方式提高學生的考研率，近兩年，我院的考研率均達到了12%以上，201*年環(huán)境工程專業(yè)考研率更高達32.5%；通過主題班會討論、班長組織上晚自習、要求大一學生買四六級手冊等方式提高學生的四六級通過率，201*學年我院的四六級通過提高率居全校各院系第一，受到了學校的表彰。

2、我院一向注視鍛煉學生的實踐和動手能力。積極組織參與全國性的專業(yè)技能競賽，提高學生綜合能力和就業(yè)競爭力。如組織參加全國大學生BIM建筑信息模型大賽，并獲得了參賽學校最好的成績：本科組全能一等獎的2支隊伍全部由我校奪��；第3支隊伍獲得本科組全能三等獎；還獲得專項一等獎2個，二等獎3個，三等獎12個,是所有參賽高校中獲獎項最多的學校。除此之外，積極組織學生參加挑戰(zhàn)杯、社會實踐活動，要求學生利用假期到施工現場搞調查研究。學生通過參與生產實踐，提高了他們解決工程實際問題的能力。在201*年的挑戰(zhàn)杯課外科技作品大賽中，我院的蘭曉燕同學獲河南省一等獎，并參加了全國的決賽。

（四）規(guī)范團學活動，突出重點，豐富學生業(yè)余生活

為了規(guī)范團學活動，我院根據各年級特點設各種團學活動，大一第一學期安全教育和誠信考試教育，第二學期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽；大二強抓學風，強化四六級考試訓練；大三側重專業(yè)競賽及科技文化活動；大四加強就業(yè)指導。

三年內，為了活躍學生的業(yè)余文化生活，我院組織了豐富多彩的文藝活動和主題教育活動，努力營造學生成長成才的文化氛圍。比如組織每年的迎新生晚會；開展“感恩父母．與愛同行”主題教育活動；“抵制傳銷，創(chuàng)建安全和諧校園“主題班會；開展大學生素質拓展系列活動；組織“挑戰(zhàn)杯”作品科技競賽賽、就業(yè)指導系列講座、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、建設杯籃球賽、院新生杯辯論賽、新生杯籃球賽、評選院誠信自強之星等。在學校組織的各項活動中，我院也取得了優(yōu)異的成績，如第28屆運動會最佳入場式；201*年“鄭航杯”足球賽亞軍、籃球賽男子亞軍，女子季軍；201*年冬季長跑比賽第二名；201*年“趣味運動會”獲優(yōu)秀組織獎；201*年安全文化月優(yōu)秀組織獎；首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“十大鄭航規(guī)劃之星”中我院有六位同學榮獲殊榮，我院獲優(yōu)秀組織獎；201*年校健美操大賽二等獎；12.9合唱比賽一等獎等。

（五）加強就業(yè)指導，廣泛推介學生

1、加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，我院從08年9月份開始，積極開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，一是多次要求擔任職業(yè)生涯規(guī)劃課的輔導員在備課上下功夫，盡量把課上得精彩；二是要求團總支認真組織學校的職業(yè)規(guī)劃設計大賽，做好本院的選拔和預賽，為了提高學生的參與率，要求所有大一的學生均要提交作品。

2、由于我院建院時間短，畢業(yè)生少，導致知名度不夠高，許多單位不知道我們有這些專業(yè)。我們從201*年起每年印制精美的宣傳手冊，介紹我院各方面的成果以及專業(yè)設和畢業(yè)生情況，組織輔導員搜集全國各地大型建筑單位以及分公司100多家，比如中建，中鐵，中水等單位，這些單位分公司多，工程項目多，吸納人才的能力極強。給他們郵寄宣傳手冊，并電話聯系，凡聯系過的單位均造冊建檔，做好登記。目前這項工作已初見成效，今年許多單位找上門來招聘。

三年來，我院的就業(yè)率在全校各院系中一直名列前茅。201*年就業(yè)工作居全校第一，綜合就業(yè)率100%，其中派遣和讀研率86.49%，靈活就業(yè)率13.51%。截止目前，201*屆畢業(yè)生簽約和讀研率已達到56%。

二、工會工作

201*年我院成立了以本人為工會主席的分工會，分工會組織健全，有專門的活動經費和工作場地，在學校的資助下，我院工會及行政也積極投入資金，組建了我院的職工小家，職工小家設施齊全，基本滿足了工會會員的需求。另外分工會在組織教代會、活躍教職工業(yè)余生活，組織各種文藝活動，慰問住院教職工以及困難職工，維護教職工的合法權益等方面發(fā)揮了不可替代的作用。凡教職工生病住院、女教職工生產，工會都會組織有關老師前往慰問和看望。

回顧任職以來的工作，有得有失，有不足更有遺憾，在以后的工作中，我會注意總結不足，積累經驗，增強把握規(guī)律的能力，進一步解放思想，開拓工作思路，把工作做得更好、更扎實。

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201*至201*年任期個人思想工作總結

管理科學與工程學院黨總支副書記劉源

按照組織安排，我擔任管理科學與工程學院黨總支副書記，同時被推選為我院工會主席，主要分管學生工作和我院工會工作。下面分六個方面對三年以來我在思想工作等方面的情況總結如下：

三年來，自己認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學習，注意加強自身修養(yǎng)和理論水平的提高，不斷增強黨性，在思想上、政治上、行動上自覺和黨中央保持一致，且堅持理論聯系實際，學習聯系工作。堅持為教職工和學生服務的宗旨，在工作中切實為教職工生辦實事解決實際問題，緊緊圍繞校、院兩級的工作部署，認真履行職責，注意發(fā)揮自己黨員領導干部模范帶頭作用，能夠做到以身作則，以黨員領導干部標準高標準嚴格要求自己，為人公正樸實，能盡自己所能勤奮工作，積極進取，與時俱進。熱愛本職工作，工作熱情高，責任心強，嚴謹認真、務實，能創(chuàng)造性開展工作，工作思路明晰。能顧全大局，有大局意識，善于協(xié)調，善于團結同志協(xié)作共事，取得了較好的成績。201*年中層干部年度考核本人為“優(yōu)秀”，201*年被河南省教科文衛(wèi)體工會評為“優(yōu)秀兼職工會干部”。201*年被省教育廳授予“河南省教育廳學術技術帶頭人”稱號。201*年被學校評為“優(yōu)秀共產黨員”，201*年被學校評為“就業(yè)工作先進個人”。201*、201*年連續(xù)被評為學�！翱萍脊ぷ飨冗M個人”。

一、學生工作方面

三年來，我們認真分析和應對我院學生工作中不斷出現的新情況、新問題，堅持以促進學生全面發(fā)展與學生成長成才為工作主線，以學風建設為龍頭，創(chuàng)新工作思路，工作前移，提前介入，預防為主，堅持“以學生為本”和“從嚴管理”相結合的工作理念，進一步嚴格管理、規(guī)范管理，力保安全穩(wěn)定，并在此基礎上求發(fā)展。健全學生工作網絡體系（人員隊伍建設、機構、信息網的健全）并充分發(fā)揮其作用。我院學生近2300人，在我校是大系，輔導員從去年才增加到4人（含團總支書記），學生工作隊伍力量嚴重不足，為此，我們努力克服學生工作隊伍人員少、學生人數多、工作頭緒多等各種困難，充分調動輔導員老師的積極性、主動性，抓大帶小，明確分工，責權分明，各負其責。充分發(fā)揮我院學生黨支部以及團學組織和團學干部的作用，暢通與學生信息交流、溝通協(xié)調和反饋的渠道，健全學生自我教育、自我管理的機制。我們確保了安全穩(wěn)定目標的實現，取得了學生日常工作有條不紊、扎實有效，重大活動成就突出、位居前列的好成效。體現出我們的大系風范。

如通過加強學生課堂出勤、考風考紀教育等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣；通過公平、公正、公開的評獎評優(yōu)活動，培養(yǎng)學生競爭意識；通過搭建學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺，鼓勵引導學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試

等活動，營造良好的學習氛圍。三年來年，我們針對各專業(yè)學生組織專題講座；舉辦新生學習經驗交流會，考研就業(yè)經驗交流會；“學風建設，紀律先行”演講比賽活動；創(chuàng)業(yè)經驗交流會；開展“優(yōu)良學風建設月”活動，進行“優(yōu)良學風班集體”評比表彰等活動。加大圍繞提高學生專業(yè)學習興趣、學習動力和就業(yè)壓力教育的力度。

又如圍繞提高我院畢業(yè)生就業(yè)率，加大了畢業(yè)生教育、服務、推介工作。圍繞就業(yè)開展工作。通過多種形式：如強化落實學生社會實踐調研活動的內容和效果；鼓勵和要求學生參與教師課題調研；組織專業(yè)學術社團；建立聯系用人單位制度，請他們和社會名家對學生進行就業(yè)指導；參考用人單位用人條件有意識的創(chuàng)造條件培養(yǎng)使其滿足就業(yè)要求，體現“訂制生產”思想。舉辦專業(yè)性設計、應用大賽和專業(yè)沙龍（如物流大賽）；鼓勵引導學生積極考研、考級、考證等。把學生根據各人實際，差異化的分屬于不同的活動中,營造氛圍使其注意力引導到專業(yè)學習和發(fā)展上來。三年來，我院就業(yè)工作一直名列我校前列，201*年我院綜合就業(yè)位居我校第一。

再如進一步規(guī)范學生日常管理工作，開展了以校紀校規(guī)、文明禮儀和專業(yè)思想教育為主要內容的新生入學教育，重新修訂完善了學生工作管理制度，使學生管理規(guī)范化、科學化。堅持教育、管理與服務并重，解決思想問題與實際問題相結合的原則，加大“獎、貸、助、補”四位一體的助學工程建設力度。

還有面向全體，區(qū)分層次，抓住重點，積極做好學生心理健康工作。創(chuàng)新工作模式，建立健全學生宿舍信息員制度，設立書記信箱，利用現代網絡手段廣泛、有效、深入地聽取意見，加強與學生的有效溝通和聯系，效果較好；等等。

二、工會工作

工會工作對自己來說是一個新領域，需要從頭學習不斷摸索，憑借自己的工作熱情和工作責任心，本著服務理念，我認真學習工會工作文件，及時請教。三年來，我堅持工會工作服務大局，服務我院全體教職工，服務校、院兩級中心工作的工作理念，積極尋求黨政領導和上級工會組織的支持、指導和配合，調動我院工會委員和積極分子的積極性、主動性，與教職工及時進行溝通、交流，發(fā)揮基層工會的作用。我們先后開展并完成了五件大事并受到我院全體工會會員和校工會領導的充分肯定：一是積極按照上級關于建設“職工之家”的規(guī)定和要求向學校提交“建家”的實證材料，同時積極進行我院“職工小家”的籌劃和建設。經過努力，我院“職工小家”已建設完成并已通過校工會驗收，現正在發(fā)揮作用；二是組織我院教職工積極開展文體活動，如參加校乒乓球、籃球、羽毛球賽并取得好成績，舉辦迎春茶話會、歌詠比賽、游藝會等；三是對校、院發(fā)展等重大事項和關乎教職工利益的事項，如校教代會、住房、職稱等積極反映教職工的意愿，發(fā)揮好橋梁紐帶作用；四是開展好為教職工搞好福利，聚人心送溫暖活動，如發(fā)放福利、看病號、職工困難補助等；五是堅持每年召開我院二級教代會，發(fā)揮我院工會民主管理的職能。

三、在教學工作方面

作為一名專業(yè)教授，我認真履行教書育人職責，積極承擔教學任務，講授《物流工程》、《物流工程課程設計》《企業(yè)物流管理》、《現代物流技術與設備》課程，指導專業(yè)畢業(yè)生論文。每年超額完成教學工作量要求。在教學過程中，我堅持嚴格按照學校規(guī)定組織教學過程。以打造精品課程為目標,并結合專業(yè)課教學特點，注意創(chuàng)造性的組織教學過程，注意理論與實際相結合，教書與育人相結合，掌握知識與學生能力培養(yǎng)相結合，注意知識的更新，注意教學方法的因材施教和靈活多樣，按時耐心輔導學生，教學效果好。本人承擔的《物流工程》、《設施規(guī)劃與物流分析》課程通過學校精品課程建設驗收，被命名為校級精品課程，該課程教案獲學校二等獎�！段锪鞴こ獭方虒W多媒體課件獲河南省教學優(yōu)秀成果二等獎。

四、在科研工作方面

在圓滿完成自己所承擔的教學和管理任務之外，本人還完成了大量的科研工作和學術活動。連續(xù)十年獲學校“科技工作先進個人”稱號。以科研促教學，以科研上水平。三年來主要完成以下科研工作：（一）、發(fā)表論文

在中文核心期刊：《科技進步與對策》、《中國物流與采購》、《科技管理研究》、《情報雜志》、《商業(yè)研究》及國際、國內會議已發(fā)表論文13篇，其中獨著10篇（4篇B類），ISTP檢索2篇，第二作者3篇。教研論文2篇。1.“傳染病模型”在隱性知識傳播中的應用

《科技進步與對策》201*.7，CN42-1224/G3，ISSN1001-7348

中文核心期刊獨著B類

2.基于兩階段博弈的供應商與核心企業(yè)知識共享模型研究獨著《中國物流與采購》201*.17期，CN11-4812/F，中文核心3.多目標再制造閉環(huán)物流網絡設計模型獨著《科技管理研究》201*.05.第五期.CN44-1223/G3中文核心4.本科生導師制對高年級本科生提高實踐創(chuàng)新能力的指導研究獨著《管理工程師》CN41-1247/V201*.95.區(qū)縣經濟發(fā)展水平的評價獨著《鄭州航院學報》201*.1CN41-1200/V

6.應用型工業(yè)工程專業(yè)人才培養(yǎng)實踐教學體系研究獨著《新鄉(xiāng)教育學院學報》201*.9第四期，CN41-1344/Z7.TheKnowledge-sharingGameModelofSupplierandtheCoreEnterpriseBasedontheTwoPhasesGameAnalysis獨著201*管理工程與信息技術（鄭州）國際學術會議（ICMEIT’09）

收錄論文ISTP檢索

8.我國制造企業(yè)實施綠色供應鏈管理的障礙及對策研究CN44-1223/G3；

ISSN1000-7695，《科技管理研究》201*.07。

中文核心期刊第二作者B類

9.AMulti-objectivesDesignModelonRemanufacturingClosed-loopLogistics

Network獨著B類

IE&EM’201*,15thInternationalConference

機械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索10.StudyOnSupplyChain’sTransactionalStrategiesBasedOnTheCournotModel

ConsideringtheOptionTheory

IE&EM’201*,15thInternationalConference第二作者B類機械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索11.我省物流企業(yè)顧客滿意度指數測評研究獨著C類

第十屆中國科協(xié)年會專題論壇優(yōu)秀論文選集

中國科學技術出版社ISBN978-7-5046-4897-6/C.49812.基于產品生命周期的綠色供應鏈績效指標體系

CN11-4812/F；ISSN1671-6663《中國物流與采購》201*.22期，中文核心期刊核心期刊獨著C類

13.基于XML/SOAP的電子商務企業(yè)信息系統(tǒng)創(chuàng)新平臺

CN61-1167/G3；ISSN1002-1965《情報雜志》201*.10中文核心期刊第二作者B類

（二）、在研項目：

本人主持在研和新獲批的省部級科研項目共5項。驗收結項4項。主持電力橫向課題1項總金額約10萬元人民幣；主編出版教材1部，參與省級項目研究2項。1.航空制造企業(yè)綠色供應鏈整體績效評價研究主持人

（航空科學基金項目201*ZG55006航空基金辦已主持驗收結項）2.綠色供應鏈整體績效評價研究主持人

(省軟科學研究計劃項目072400430160)

3.基于現代物流的國有物流企業(yè)發(fā)展研究主持人

(省軟科學研究計劃項目082400430680)

4.我省現代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究主持人

（河南省省政府招標項目，編號：B441）

5.基于時間序列數據的中原城市群競爭力動態(tài)研究主持人

（省軟科學研究計劃項目92400450058)

6.城市生活廢棄物流管理及市場化運作問題研究主持人

（省軟科學研究項目編號112400450313）

7.基于供應鏈的我省農產品冷鏈物流發(fā)展研究主持人

（省軟科學研究項目編號102400450187）

8.縣級電業(yè)企業(yè)門戶網站開發(fā)研究。主持人橫向合同課題，課題經費約10.00萬元人民幣9.河南省制造業(yè)綠色供應管理研究第二主持人(省軟科學研究計劃項目082400451580)

10.企業(yè)知識供應鏈的組織機制研究第二主持人（省軟科學研究計劃項目082400451550）11.《現代物流技術與裝備》主編

中國物資出版社，約45萬字，201*.9出版，

ISBN978-7-80172-891-3（201*）第096658號12.《河南省企業(yè)技術創(chuàng)新動力建設研究》第二主持人

河南省社科聯項目SKL201*2123，現已結項完成。201*年度河南省社科聯調研課題優(yōu)秀成果一等獎

五、在廉政方面

三年來，在校、院黨政的正確領導下，我注重學習，不斷提高自身綜合素質和拒腐防變能力。始終保持清醒的頭腦，認真執(zhí)行黨風廉政建設規(guī)定，把黨風廉政責任制貫穿到工作的全過程，帶頭遵守黨紀國法，嚴以律己，清正廉潔，秉公辦事，勤政廉政，不利用職權謀求私利，不與群眾爭利益，不搞特殊化，正確履行自己的職責，做到經常性的自重、自省、自警、自律。確保我自己和所分管的工作部門沒有違反黨風廉政建設規(guī)定的問題。六、其他方面

利用我院專業(yè)技術優(yōu)勢和本人自身優(yōu)勢，本人還積極為我院聯系社會服務，舉辦社會成人教育培訓班150余人，同時為我院各專業(yè)聯系實習地點，協(xié)調我院已在信陽電業(yè)局電力函授班的教學管理工作。本人兼任河南省物流與采購聯合會常務理事、副會長，河南省物流學會常務理事，經常參加我省物流活動，為我院物流專業(yè)擴大影響，同時為我院對外聯系、學生實習、學生就業(yè)等發(fā)揮作用。

學校工作任務重，壓力大，時間緊，經常性的加班加點。但自己深深地感到：工作忙而充實，累而有收獲，疲憊而愉快！有信心，有動力！三年來，自己始終牢記使命，在逐個兌現自己在崗位競聘時的承諾和打算，取得了較好成績。但同時自己也感到自己在工作經驗、工作方法、工作力度方面還需要進一步加強學習和研究，還需要更多的去思考工作，創(chuàng)新工作。我相信，有校黨政的正確領導，有全體教職工共同努力，我們團結協(xié)作，勤奮工作，我們的工作會再上新臺階，再獲新成就。

201*年5月13日

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