山東省德州市平原縣第二中學(xué)(八年級(jí)) 欒明雪
指導(dǎo)教師:張桂鵬
每個(gè)人都擁有著一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),為了追求這個(gè)夢(mèng),我們不得不努力,不得不拼搏,不得不為了這個(gè)夢(mèng)而奮斗。
看似平凡的夢(mèng),卻牽導(dǎo)著人的一生,釋放者偉大的光彩。
以前,我與我的好朋友層討論這樣的一個(gè)話題:長(zhǎng)大之后想要成為怎樣的人,也就是說(shuō)你的夢(mèng)想是什么?我的好朋友她是這樣說(shuō)的:“我想成為一名教師,教師學(xué)識(shí)淵博,可以引導(dǎo)學(xué)生怎么做人,教給學(xué)生無(wú)窮的知識(shí)。”
我認(rèn)為她的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)可能不怎么著名,但卻是中國(guó)的支撐點(diǎn),教師一直都是默默無(wú)聞的向中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,它使中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因此我們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊揚(yáng)老師的精神。
每天,我們會(huì)走在馬路邊,可我們卻都常常忽略一個(gè)現(xiàn)象,那就是昨日遍地的垃圾,今日早已不見(jiàn),是一些我們從未關(guān)心過(guò)的環(huán)保工人。他們用自己辛酸的汗水給我們換來(lái)了干凈的環(huán)境,或許你從未見(jiàn)過(guò),或許你從未想過(guò),他們頂著風(fēng)雨,冒著嚴(yán)寒在為環(huán)境的美好而堅(jiān)持,他們的夢(mèng)想就是中國(guó)的環(huán)境能夠清新自然,就是為國(guó)家盡一份力量。
不同的人都有著不同的夢(mèng)想,但夢(mèng)想的源頭就是希望實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),他們都在用不同的方式來(lái)報(bào)效祖國(guó),都在用自己的行動(dòng)訴說(shuō)愛(ài)國(guó)情感。
在我們常常忽略的勞動(dòng)者中,他們的夢(mèng)想也是中國(guó)的夢(mèng)想,他們平凡的夢(mèng)就是中國(guó)偉大的夢(mèng)!
這些平凡的夢(mèng),這些偉大的夢(mèng),都在促使中國(guó)發(fā)展自強(qiáng)!
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
教師評(píng)語(yǔ):你注意觀察生活的細(xì)節(jié),能夠感受教師的職業(yè)的平凡,但是祖國(guó)下一代教育的脊梁和祖國(guó)文化知識(shí)的傳承。文章閱讀起來(lái),順暢,對(duì)夢(mèng)想的敘述明確,期望你在以后的學(xué)習(xí)中能夠付諸與行動(dòng),實(shí)現(xiàn)你的教師夢(mèng)。
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