繼教中心工作總結

201*年上半年工作總結

繼續(xù)教育中心

繼續(xù)教育中心近年來一直承擔著全市教育系統(tǒng)的干部培訓、教師繼續(xù)教育、教師學歷教育及英特爾未來教育培訓任務。在省繼續(xù)教育中心、省干部培訓中心、市教育局和學院黨委的正確領導下，在兄弟部門的通力配合下，中心全體人員團結協(xié)作、共同努力，圓滿地完成了201*年上半年的各項工作任務�，F將具體情況匯報如下：

一、工作完成情況及成績（一）干訓中心工作

5月5日----5月25日，干訓中心在東北師大舉辦了第三期小學校長高級研修異地培訓班，共培訓校長59名。東北師大為此次培訓科學地制定了培訓計劃。聘請了知名的專家、學者為參訓校長們進行了內容豐富、切合實際的理論授課和專題講座。他們淵博的學識、深刻的思想、先進的理念、精彩的講學，讓參訓校長們大開眼界，深受啟發(fā)，獲益匪淺。使我市中小學校長的思維方式、管理手段更加符合新時代的要求，進一步提升了培訓檔次，提高了培訓質量，受到了校長們的歡迎和好評。

（二）教師繼續(xù)教育工作：

2、4月，組織了張家口市201*年上崗新教師入職教育培訓報名工作，共計320人。

3、6月，辦理并發(fā)放204名省級骨干教師證書（三）學歷教育：

1、1月，完成了廊坊師范學院201*級、201*級本科函授生面授培訓工作，為期13天，參加人數150人。

2、完成了高師自考學員的考試通知單發(fā)放工作。（四）英特爾未來教育：

1、組織全市30000余名教師參加的河北省中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓數據收集及匯總工作。

2、參加了省繼教中心組織的英特爾未來工作十周年慶典表彰評選工作。將我市幾年來開展英特爾未來教育所取得的成績向省繼教中心作了詳細匯報，得到了上級領導的肯定和好評。

（六）其它工作

在圓滿完成各項工作任務的同時，中心還協(xié)助市教育局師教科、人事科完成了以下工作：

協(xié)助市教育局師教科完成的工作有：

1、5月、完成了201*年度國培計劃的申報工作。

2、3月和6月，組織完成了張家口市高中教師資格筆試和面試工作，共計313人。

協(xié)助市教育局人事科完成的工作有：

1、4月，完成了河北省第二批中小學骨干校長培養(yǎng)對象材料整理、考核工作。

2、5月，完成了80人的省級干訓負責人培訓的送培任務。二、存在不足

1、深入基層進行調研和了解做得還不夠充分，明年應多深入基層學校進行調研，解決基層存在的一些實際困難，加強對基層中小學教師培訓工作的指導，為更好的開展教師培訓工作起到推動作用。

2、目前教師繼續(xù)教育培訓方式還是以單一的講授居多，在今后的教學過程中，應盡量突出參與性、操作性較強的教學方法，以便達到更佳的教學效果。

三、201*年度下半年工作計劃（一）干訓工作

1、舉辦幾期全市校長培訓。

2、舉辦幾期普高、初中、小學及幼兒園校級領導的提高培訓。（二）學歷教育

1、暑假期間組織廊坊師范學院201*級、201*級函授學員面授工作。（三）信息技術

1、積極申報201*年英特爾未來教育培訓計劃。2、積極建立英特爾未來教育培訓項目校。（四）繼續(xù)教育

1、組織全市新參加工作的中小學教師入職教育考試。2、組織全市初中英語市級骨干教師培訓工作。（五）其它工作

1、完成市教育局人事科和師教科布署的各項工作任務。

2、按照學院制定的201*年工作目標及任務，按照學院的發(fā)展規(guī)劃，積極配合學院做好各項工作。

201*年的繼教人將一如既往地團結奮進、求實創(chuàng)新、全力以赴地做好本職工作，為促進學院的跨越式發(fā)展，為張家口市培養(yǎng)一支高層次、高素質的中小學教師隊伍而努力奮斗。

繼續(xù)教育中心

二0一O年六月三十日

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201*-201*年第二學期繼續(xù)教育中心工作總結

本學期，中心在學院黨委和主管領導的領導下，緊緊圍繞學院下達的工作目標，在規(guī)范辦學和確保穩(wěn)定的前提下，努力提高辦學效益；大力發(fā)展華中科技大學遠程教育、自學考試相溝通班、廣東海洋大學雙學位和培訓工作，尋找新的效益增長點，經過各方努力，與廣東海洋大學職業(yè)技術學院合作，拓展“廣東海洋大學計算機芯片技術教育基地”到學院辦學；加強教學過程的監(jiān)督與管理，實現教學模式的轉變；實施績效考核；增強服務意識，提高服務質量，積極探索符合繼續(xù)教育發(fā)展現狀的運行機制，充分調動合作單位的積極性,較好地完成了學院下達的工作任務。

一、加大招生工作的投入，辦學效益穩(wěn)步提高。

生源是中心賴以生存和發(fā)展的基礎，是我們工作中的重中之重。為此，中心全力以赴、齊心協(xié)力、克難奮進、開拓創(chuàng)新，各項業(yè)務招生付出了艱苦的努力，取得了一定的成效。

1、華中科技大學遠程教育主動出擊，生源結構得到優(yōu)化。根據中心繼續(xù)教育辦學規(guī)律及中心的實際情況，妥善處理規(guī)模、質量、結構、效益之間的關系，注重規(guī)范性與靈活性相結合，社會效益與經濟效益相結合，在生源競爭日趨激烈的嚴峻形勢下，通過制定切實可行的招生獎勵政策、提高服務意識和服務質量、主動加強與合作單位溝通等措施，提高我們的競爭力。一方面加大招生宣傳力度，另一方面主動聯(lián)系重點合作單位，發(fā)展新的合作伙伴，并積極引導他們調整生源結構，提高雙方的辦學效益。為了規(guī)范招生行為，我們嚴把辦學協(xié)議關，加強對招生站點的招生管理。我們堅持以學院利益為重，堅持短期利益與長遠利益相結合，爭取長期穩(wěn)定的合作伙伴，用我們的真誠博得合作單位的理解和信任。在各方面共同努力下,華中遠程教育201*年春季班招生35人。

2、積極做好201*級廣東海洋大學法學雙學位新生報名工作。根據廣東海洋大學雙學位合作單位的要求，本學期進行201*年招生。雙學位招生工作政策性強，我們通過開設兩場講座，發(fā)放相關的宣傳資料到學生宿舍等有效措施開展招生工作，取得一定成效，共有130多名學生報名就讀。

3、培訓工作迎難而上，有所起色。中心的培訓工作基本上屬于起步階段，面臨的困難較多。有關教育培訓工作的相關制度還不健全；工作人手相對還比較少，以前也未從事過相關的工作，幾乎沒有經驗；為此，我們樹立創(chuàng)新意識和服務意識，積極探索有學院特色的培訓機制。與協(xié)成培訓合作開展報關員、人力資源考證培訓班，開展相關考證講座。

二、強化教學管理，轉變教學模式，提高教學質量

我們嚴格按照省教育廳、主辦學校的要求，以規(guī)范管理、提高質量，樹立品牌為目標，以加強監(jiān)督、優(yōu)化手段、明晰章程、強化服務為措施，以狠抓教、考過程為工作重點，加強優(yōu)質教學資源、教師和管理隊伍的建設，使我們的教學質量得到了明顯提升。主要體現在以下幾點：

1、認真學習上級相關文件，加大宣傳力度，領會文件精神，教育和引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，從根本上促進學風建設。

2、加強對自學考試相溝通班、廣東海洋大學法學雙學位教學班學生的學習管理，濃厚學習氣氛，把嚴查考勤作為切入點，實行三級考勤制度。

3、制定和完善有關規(guī)章制度，建立了嚴格的專職班主任、督導員聽課制度，在制度上給予保證，使學風建設有章可循、有章可依。

4、在華中科技大學網絡教育教學班、自學考試相溝通班、廣東海洋大學法學雙學位教學班中開展學習經驗交流會，使學生掌握正確有效的學習方法，調動廣大學生學習的積極性、主動性。

5、強化華中科技大學網絡教育、廣東海洋大學法學雙學位教學班考風考紀教育，封堵考試作弊現象。對學生進行考前紀律教育，號召學生要誠信考試，嚴格執(zhí)行考場規(guī)定，對個別作弊行為的學生依據有關規(guī)定嚴肅處理。

四、謀求發(fā)展，尋求新項目

1、近幾年來，網絡教育生源市場很不景氣，競爭對手不斷增加，已經逐漸處于夕陽業(yè)務；隨著學院普高�？茖W生的逐漸減少，自學考試生源也逐漸減少，因此，只有適應市場需求不斷拓展的新業(yè)務，才能保證中心的生源。所以中心從年初就與廣東海洋大學職業(yè)技術學院聯(lián)系，走合作辦學的路子。嘗試“職業(yè)教育+成人教育”的辦學模式，主要招收高考落榜學生。經過周密部署，充分準備，目前已經有100名學生報名。由于把握市場信息，招生措施得力，該項目目前發(fā)展勢頭很好。

2、探索中外合作辦學。在學習其他院校經驗的基礎上，探索我院的中外合作辦學的可行性研究，開創(chuàng)多元合作培養(yǎng)模式，努力開拓繼續(xù)教育中外合作辦學市場。經過多方努力，目前已經與韓國清州大學、新羅大學、新西蘭國立Unitec理工學院等國外知名高校合作專升本、本升碩、互換學生等項目。

五、存在的不足與努力的方向

1、生源是市場行為，大多數院校將成人教育產業(yè)化運作，存在著利益與教學質量的矛盾，不好把握。

2、成人學歷教育的脫產辦學形式是處于起步、摸索階段，存在招生經驗不足。高考落榜生源質量不高，對9月份開班組織教學和學生管理帶來了很大的困難。

3、培訓工作還未做大做強。但做大做強與我院可利用資源又矛盾，我院的培訓資源不能滿足培訓規(guī)模的擴大。

4、存在著管理水平不夠高，管理人員少，辦公場所不足的問題。

本學期，我中心各方面的工作取得了一定的成績。但是由于各種原因造成的招生規(guī)�？傮w下降，致使在可持續(xù)發(fā)展上得不到保證，對此我們深感壓力巨大。我們要進一步凝聚力量、創(chuàng)新機制、繼續(xù)努力，順應繼續(xù)教育發(fā)展趨勢，遵守高等教育法律法規(guī)；解放思想，積極探索，利用優(yōu)勢，發(fā)揮特色，把學院的繼續(xù)教育事業(yè)做大、做強、做好。在遠程教育、自學考試、雙學位教學、職業(yè)教育和培訓等方面統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展，搶抓機遇、再創(chuàng)佳績，為學院建設和發(fā)展做出更大的貢獻。

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