廣東省佛山市三水區(qū)蘆苞鎮(zhèn)　 潘曉雯

　　指導(dǎo)教師：陳思沛

　　我有一個(gè)小小的夢，就是拿著那小小的畫筆畫出世間美好。夢想雖小但感覺竟然這么遙遠(yuǎn)，每一次，當(dāng)我拿起陪伴已久的畫卷，總會(huì)勾起我無限的思緒……

　　記得幼兒園的時(shí)候，我總是拿起筆亂涂亂畫，我的畫紙上總是呈現(xiàn)出一條條五彩斑斕的線條。但我的畫總是被同齡人嘲笑，他們總是指著我的畫，捂著嘴在那兒譏笑：“看!那人沒有鼻子，那里怎么是藍(lán)色的，看起來真搞笑。”每次到了繪畫課，我便成為全班最不起眼的學(xué)生。但是，畫畫是我最喜歡的，所以我在幼小的心靈里暗暗下決心，下一次要超越他們，不能給他們看低。從那以后，每次媽媽帶我去書店買童話書的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)會(huì)拿起一本描繪書�；氐郊液�，總會(huì)仔細(xì)地描繪，一不小心描錯(cuò)了，輕輕地把痕跡擦掉。一日復(fù)一日，付出總是有收獲的。過了不久，我的繪畫能力似乎提高了不少，每當(dāng)我上繪畫課的時(shí)候，我便成了班上的焦點(diǎn)，老師看到我的進(jìn)步總會(huì)稱贊我。那時(shí)，我感覺世間的好事都發(fā)生在我身上，我的畫再也不會(huì)被別人嘲笑。每每回想起來，當(dāng)時(shí)幼小的我竟然會(huì)如此有毅力地去戰(zhàn)勝那些嘲笑，雖然那時(shí)感覺進(jìn)步的過程是那么的漫長，但得到別人的贊許時(shí)的開心和激動(dòng)是無法形容的。

　　現(xiàn)在，我升上初三了，升學(xué)的壓力，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都不得不讓我放下手中的畫筆。但我知道，現(xiàn)在的放下，是為了明天更好地拿起，為了讓自己更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　夢想的道路注定是不平的，路上雖然會(huì)遭遇困難和挫折，但經(jīng)過那黑暗漫長的夜晚，總會(huì)迎來明媚的朝晨。兒時(shí)的記憶會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信，只有每個(gè)人堅(jiān)守著那個(gè)小小的夢，那個(gè)屬于我們的中國夢才會(huì)離我們越來越近!

　　教師評語：中國夢是一個(gè)宏大的命題，但具體到每一個(gè)人身上，卻由許多微不足道看起來不起眼的夢想構(gòu)成。這篇《我有一個(gè)小小的夢》就從自身寫起，寫到了這個(gè)小小的夢想盡管被別人嘲笑，但小作者卻不畏嘲諷，日復(fù)一日為其而努力進(jìn)取，表現(xiàn)了小作者對夢想的執(zhí)著與堅(jiān)守。

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