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中學支部工作總結

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中學支部工作總結

中共中學支部201*年工作總結

一年來,我校黨支部在上級黨委的正確領導下,經全體黨員同志的共同努力,認真落實了工作計劃,在學習中豐富了頭腦,在實踐中鍛煉了隊伍,在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本,發(fā)展學校;以德治校,師生敬業(yè)愛崗的良好風氣。

在過去的一年里,我校黨支部以黨的十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“超越”的辦學理念,以深入推進教育教學工作為主線,以加強教師隊伍建設為關鍵,以深化教育教學改革為動力,以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,圍繞“和諧、規(guī)范、有效、發(fā)展”的主題,打造活力校園,向管理要質量,以內涵促發(fā)展。優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高辦學效益,促進了各項工作全面協調發(fā)展。201*年7月,學校黨支部榮獲泉州市、縣“先進基層黨組織”榮譽稱號。下面就一年來所做的主要工作總結如下:

一、以“和諧”為主題,提升學校的光輝形象

一是著力加強師德師風建設。以“深化作風建設年”為契機,以黨員教師為引領,開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與平時的教育教學工作結合,要求全體教師,尤其是黨員教師自覺抵制有償家教、賭博等有悖師德師風的行為,著力解決在教學態(tài)度、能力等方面的突出問題。從而有效推進了學校黨風廉政建設和師德師風建設。

二是營造和諧氛圍,增強凝聚力。黨政工開展豐富多彩的教工活動,為教工之間增進了解創(chuàng)設平臺,如組織了教職工假期休養(yǎng)旅游活動、登山比賽、65周年校慶聚餐活動、慶祝三八婦女節(jié)活動、迎新春活動、慶祝建黨90周年唱紅歌活動等。學校還建設了教工健身房,給老師工作的間隙提供一個身心放松的空間,使他們在緊張的工作之余,增添了精神活力,身體和情緒得到調節(jié)和放松,從而更好的應對緊張繁忙的教學工作。目前,學校具有了良好的辦學環(huán)境,社會聲望不斷提高。

三是學校特色文化建設有了新跨越。文化呈現的是一種內涵,內涵顯現于每一個細節(jié),校園文化只有立足歷史底蘊才能彰顯其獨特文化魅力,也才能真正實現一校一品。目前學校巧妙地將中華傳統(tǒng)、歷史文化物化于一石一墻、一字一畫,營造了濃郁的國學校園文化氛圍,初步形成了校園門廳文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、食堂文化等。讓全體師生既從中感受到學校的歷史沿革和文化積淀,又能感受到了跨越時空的學校的發(fā)展前景,給學生創(chuàng)造了能夠享受優(yōu)質教育的空間。

二、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

1、按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。

2、進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。

3、健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區(qū),實行黨支部委員責任到年級,每位黨員聯系1個班級和2至3名學困生制度,充分發(fā)揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。

4、按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯系。今年發(fā)展入黨積極分子培養(yǎng)考察對象劉碧池、周瑞明老師為預備黨員。

三、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

1、堅持“三會一課”制度,按時召開黨支部委員會和黨員大會,每學期至少舉行一次黨課講座。

2、堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。

3、堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,并召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。

4、堅持定期講座制度,學校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。

5、堅持班子成員聽課制度,要求每位班子成員按要求完成聽課任務,為教師作出榜樣。

6、以推行績效工資制度為契機,在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎上,建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度,在整體體現公平公正的前提下,盡可能體現多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶的工資分配機制和科學規(guī)范的管理制度,充分調動全體教職工教書育人的積極性和主動性。

四、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區(qū)服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

以備課組為陣地,深化實施各級名師培養(yǎng)工程,對市區(qū)級名師培養(yǎng)對象和年青教師二個層次開展不同的培訓,明確職責,教科室對教師培養(yǎng)實施了跟蹤管理。還開展了學科帶頭人、骨干教師教學展示周活動。通過活動,引導教師認真、扎實開展課堂教學研究,切實提高課堂教學的有效性,從而減輕學生過重課業(yè)負擔。與廈門雙十中學等外地名校攜手開展區(qū)域教育、教研、管理等方面的交流活動,我們在領略了名師的教學藝術魅力的同時

也看到了自身的差距,堅定了向教育發(fā)達地區(qū)學習的決心。同時學校搭建平臺并鼓勵教師參加各類評比或外出學習等活動,極大地開闊了教師的視野,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。

五、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在解放思想轉變觀念大討論教育活動及警示教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何解放思想轉變觀念、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,提煉出學校大討論教育活動的基本要求為:發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績,把握機遇求發(fā)展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體班子成員首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干,扎實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

六、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業(yè)發(fā)展和實際情況,本學年我校明確提出了工作目標:即團結一致,埋頭苦干,全力爭創(chuàng)二級達標中學;凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章;并撰寫一篇論文或調查報告;要求全體黨員每人幫教一位學習困難生;結對一個班級;開一堂教學公開觀摩課;提一條建設性意見,為學校發(fā)展獻言獻策。

七、突出育人,促進學生身心發(fā)展和諧化1.構建德育范式,提高德育實效

針對學生年齡特點與身心發(fā)展規(guī)律,學校構建了“品行強化、道德內化、自我管理、自主發(fā)展”的“兩化兩自”德育范式,努力做到德育工作階段化、系列化。

重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習慣。日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學校德育的重要內容,是促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的基礎。以制度建設為保障,強化紀律教育,主要措施是每個班級根據學校規(guī)章制度,學生民主參與,開展學習及行為習慣達標活動。同時,我們開展多形式,多渠道的管理,搭建學生自我管理平臺,強化學生自我教育能力。第一,實行值周班制度,每周由一個班級全面負責學生常規(guī)管理;第二,充分發(fā)揮團委和學生會作用,積極參與學校的管理工作;第三,以“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨,搭建平臺,培養(yǎng)綜合能力。

還創(chuàng)設行為規(guī)范教育載體,注重管理實效。第一,以專題活動為載體,開展行為規(guī)范教育。如軍訓、主題班會、主題講座等;第二,以各類檢查為載體,進行常規(guī)糾錯教育。如定期進行儀表檢查、衛(wèi)生檢查、紀律檢查等;第三,以各類集體和個人常規(guī)評比為載體,營造良好的榜樣氛圍。目前學校文明班級評比、文明寢室等評比,在學校日常行為規(guī)范的管理方面發(fā)揮了重要的作用。

2.加強活動滲透,推進文化建設

根據學期特點,結合學生實際、形勢要求和節(jié)假日,大力開展主題教育活動。第一,開展豐富多彩的、富有針對性和實效性的主題活動。軍訓活動、寢室文化節(jié)活動、迎新年文藝匯演、迎“建黨90周年紅歌會”、藝術節(jié)活動、感恩教育、推普周活動等,通過這些主題活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。第二,整合教育資源,構建開放德育。舉行防暴力侵害暨學生防火防震緊急疏散演練活動;顒诱嬲w現了“以學生為中心,以情境為中心,以活動為中心”的原則,每次活動都給師生留下了難忘的印象。

3.安全護航促成長

學校根據自身實際,定期開展形式多樣的安全教育活動。各種形式的安全演練:119消防日的消防演練、防暴力演練活動,每月的學生違禁物品普查等等,得到了上級領導和兄弟學校的高度評價。為了進一步地創(chuàng)設一個平安和諧的校園環(huán)境,學校還組織了教師護校隊,在每天放學時加強對校園周邊的巡查,以消除一些來自校外的安全隱患。并且強化細節(jié)管理,對學生存在的問題能提前介入干預,做到防患于未然,杜絕了安全隱患的發(fā)生,為學校教育教學工作的順利開展打下良好基礎。

八、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,求真務實,追求實效。

結合上級黨委的創(chuàng)先爭優(yōu)工作指導精神,并結合學校支部實際,將實踐活動積極落實到全體員工的思想和行動中。在活動中主要工作有:

1.開展黨員先鋒承諾活動;

2.開展結對活動:要求每位黨員教師結對一個班級,并與2-3名學困生或行為偏差生結對;與一位非黨員教師結對;聯系三個學生宿舍同學進行跟蹤管理;

3.支部根據創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求,精心設計活動載體,以“立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒,躍升發(fā)展譜華章”為載體開展了主題實踐活動,為黨員搭建各種平臺,不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力,確保活動取得實效。同時認真開展“學習型黨組織”的建設,進一步提升我支部的黨員隊伍建設;

4、6月27日,黨支部組織黨員教師學習“學黨史知黨情跟黨走”黨史知識材料,組織全體黨員舉行“學黨史知黨情跟黨走”黨史知識競賽活動。

九、抓黨風廉政建設,建立黨風廉政長效機制。

建立黨風廉政責任制是從制度上確保從嚴治黨方針貫徹實施的有效措施。為了保證黨風廉政責任制工作的順利召開,支部確立分級負責制,按照“一級抓一級”“一級管一級”的原則,確立了校長、書記與中層,中層與組長以上干部的黨風廉政建設責任制。同時,

充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,認真落實民主集中制,努力提高執(zhí)行能力,提高防腐拒變能力。凡學校重大決策,中層干部的任免選拔,都嚴格按照上級指示精神和學校規(guī)章制度,集思廣益,果斷決策。

我們還嚴格信訪程序,認真接待和處理信訪、電訪。每接到來電來信反映學校工作及教師情況的,黨政領導親自過問,件件有落實,件件有處理回音。黨風廉政建設責任制的落實,有效地促進了我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作。學校干部清正廉潔,職工精神面貌好,干群關系和諧發(fā)展,學校更具凝聚力,向心力,號召力。

十、充分發(fā)揮工會、教代會的作用,加強凝聚力工程建設

1、本著全心全意依靠教職工辦學的根本思想,發(fā)揮好教代會和工會作用。學校的重大決策及各項規(guī)章制度均經過民主程序產生,重大問題事先聽取廣大干部、黨員、群眾的意見;按議事原則辦事,發(fā)揮政治核心作用;學校依法建章立制,形成一套完整的規(guī)章制度,提交教代會審議通過后試行,并能在實踐中不斷完善和有效地實施。

對于學校辦學規(guī)劃計劃,改革方案、財務收支、人事變動、評先評優(yōu)晉級、工程招投標情況、建設采買、福利待遇等焦點、熱點問題,我們采用教代會、公示欄、宣傳欄、印發(fā)通知等方式方法,將依據、程序、標準、紀律、結果等予以公開,贏得了老師對校務公開工作的信任。

2、以爭創(chuàng)文明,認真開展凝聚力工程。校工會在黨支部的正確領導下,充分發(fā)揮保障、服務、監(jiān)督職能,積極開展群眾性的思想政治工作。開展以愛國,愛校,愛崗敬業(yè)為核心的宣傳教育活動。

總之,一年來我校黨支部在上級黨委的正確領導下,積極維護、配合學校做好各項工作。加強黨員的思想教育,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨員教師都能結合教育教學的特點,創(chuàng)造性的開展工作,立足崗位做貢獻,以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題,以加強人文關懷,構建和諧校園為主線,充分發(fā)揮了黨員教職工的先鋒模范作用,在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋出路,努力為學校的可持續(xù)發(fā)展提供政治保障。在今后的工作中,校黨支部將進一步解放思想,理清工作思路,凝心聚力,以爭取更好的成績。

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201*年度岳麓實驗中學黨支部工作總結

201*年岳麓實驗中學黨支部在岳麓區(qū)教育局黨委的直接關心和指導下,經全體黨員教師的共同努力,圓滿完成了本學年預定的各項工作任務。一年來校黨支部依據區(qū)教育局黨委工作安排,以十八大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構筑和諧校園”為工作主題,堅持依法治教與以德治教相結合,以創(chuàng)建示范黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀共產黨員為中心內容,緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu),提升管理服務水平;深化課改,提高教育教學質量”的學校中心工作,創(chuàng)新工作思路,扎實開展黨建工作。加強了學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障,取得了較好的效果,現將一年來的支部工作總結如下:

一、抓學習促成效

繼續(xù)開展黨員學習教育活動,落實學習制度,且學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合,今年重點組織全體黨員深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。十八大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會十八大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發(fā)展觀的精神內涵。為了配合學習,在全體黨員和黨;的積極分子中積極開展學習討論,使學校形成了濃厚的學習氛圍。

本學期開展了一次黨員讀書活動。黨支部布置黨員參與學習《201*黨員讀本》,暑期讀書活動,要求黨員教師,開展以“讀黨史、學黨章、讀紅色經典”為主題的讀書活動。

另外,黨支部組織和號召黨員教師學習宣傳貫徹十八大精神,采取自主學習為主,集中學習為輔,多形式多途徑學習十八大的報告、黨章等重要文獻。并要求結合學校工作,把十八大精神貫徹到學校、教師、學生的發(fā)展上去。

二、黨員表“先鋒”

抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,扎實開展好“黨員一句話承諾”活動,并將承諾內容上網、上墻,接受群眾監(jiān)督,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

學校黨支部還在全體黨員教師中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員們在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒和模范作用。黨支部在組織黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,提出“立足學校崗位,爭創(chuàng)教育先鋒”的目標,要求黨員團結和帶領廣大教師共同為“優(yōu)質+特色”的辦學目標而努力。為此,支部結合學校工作,提出了在教師崗位上根據不同學科做到“五個一”:

上一堂“優(yōu)質課”:要求黨員教師每學年至少上一堂優(yōu)質的課,讓同事或同行學習、借鑒。教師的教學水平不斷提高。

出一份“高質卷”:要求黨員教師每學年至少出一份高質量的試卷,提供給學科組和教研共同體成員學校,教務處定期開展“高質卷”的命題競賽活動。通過出一份“高質卷”,教師把握教材重點、難點的能力逐漸提高。

開展一次“教學質量研討”活動:要求黨員教師根據自己教學實踐,每月至少寫一份“考后反思”或“教學反思”,在教研活動中與同事分享。通過這項活動,教師教學研究、反思能力有很大提高。教師的反思行為習慣逐漸養(yǎng)成,促進了“輕負高質”的有效實現。

幫一位“學困生”:由于學校生源參差不齊,存在一些殘疾和學習困難的學生,特別是有的家庭在學習上沒有能力幫助孩子,學校要求教師至少幫助一位“學困生”,有的老師常年無償輔導學習困難學生的作業(yè),使他們考上理想的學校。

為創(chuàng)建學校特色出“一份力”:學校提出“優(yōu)質+特色”的辦學目標,需要一批有特長的教師積極參與特色項目工作,或支持特色項目的開展,許多教師參與科技活動指導、藝術教育指導,象棋、圍棋、足球、健美操、籃球、乒乓球等項目的指導。

三、師德師風強

一是組織教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》、黨的十八大和十八屆三中全會精神,明確教育及文化發(fā)展的方向,二是與教師簽定《禁止有償家教、辦班及校外兼課行為承諾書》、《岳麓實驗中學師德承諾書》,規(guī)范師德要求,進一步加強學校師德師風建設,樹立了師資隊伍的良好社會形象。

大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。一年來學校分期分批組織教師外出學習和培訓,努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。今年學校組織了骨干教師、班主任分別赴長郡中學、師大附中考察學習,兩校教師高效的課堂教學,學校的特色辦學、鮮明的校園文化以及德育工作創(chuàng)新模式,開闊了老師們的視野,給老師們很多啟發(fā)。目前多數黨員教師都成為學校教育教學的骨干。

四、廉建工作實

繼續(xù)抓好行風建設,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為,促進學校各項活動有序、有效開展。本學年校黨支部以“中層管理年”建設為契機,結合《岳麓區(qū)教育局關于全面推進廉政風險防控機制建設的實施意見》,在中層干部及以上領導層面、重要崗位開展廉政風險點尋找排查,建立防控機制等,提高領導干部的防腐拒變能力。大力開展廉政文化進校園活動,黨支部成立了廉政領導小組,制訂了廉政制度,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發(fā)生,重樹了教師的新形象,本年度學校無一例違規(guī)現象發(fā)生。

五、自我認識深

認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會,為黨員上黨課,確保”三會一課”制度的正常開展。認真開好每學年兩次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結。

六、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作和黨費收繳工作

認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,依據堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質量,在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想匯報,在黨員中廣泛征求意見,并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關系全面進行調查,確保發(fā)展質量。廣泛聽取黨內外群眾意見,保證了發(fā)展質量,本年度發(fā)展了劉健同志為積極分子。另外全體黨員都能按時交納黨費。

七、加強組織建設,創(chuàng)新黨員活動模式

為更好做好“為民服務我先行活動”,學校黨支部組織全體教職工開展了“一幫一”活動,深入農戶家中,開展慰問活動。為響應黨中央的號召,所有黨員教師都深入到社區(qū),為社區(qū)的建設出謀劃策。同時,認真抓好支部制度建設,提高黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增進學校間、教師間相互交流了解,豐富黨員教師業(yè)余生活。

八、抓好工會、團隊工作

充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,加強民主管理和民主監(jiān)督,實行校務公開,定期召開教工大會,對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核,以師德考核為契機,推動學校師德建設。指導工會開展豐富多彩的教工業(yè)余活動和學校團隊工作,如“教職工籃球賽”、“寢室文化節(jié)”、“英語手抄報比賽”、“田徑運動會”等活動開展的有聲有色。定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀黑板報”等評比活動,通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。

學校黨政工重視退休教師的工作。從感情上關懷,經費上保障。貫徹有關退休教師的待遇政策,退休教師的活動穩(wěn)定而且有計劃地開展,活動形式豐富多樣。鼓勵退休教師參與老年大學學習,經費按規(guī)定給予報銷;教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等多次組織返校茶話會或校外聚餐會等;組織退休教師參與上級有關部門的文體活動;顒又,學校向退休教師匯報交流學校的發(fā)展情況,退休教師對學校新的發(fā)展也感到高興和給予肯定。同時,學校也聽取退休教師的有關活動意見和建議,盡力為他們做實事做好事。同時做好慰問老黨員老同志工作,及時看望生病或困難教師。

九、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作

為進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態(tài)度,切實提高依法辦學和依規(guī)辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”,即有強烈的責任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我!拔逵恕惫ぷ髂繕耍杭唇虝、環(huán)境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。十、今后打算

今后我校黨支部要在上級黨委的領導下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學習制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路,不斷改進工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

3、在認真考察,嚴格把關的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個,發(fā)展一個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動,增強支部活力。

總之,一年來我校黨支部在上級黨委的正確領導下,開展了一系列活動,并取得了良好的成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果:加強黨員的思想教育,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨員教師都能結合教育教學的特點,創(chuàng)造性的開展工作,立足崗位做貢獻,以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題,以加強人文關懷,構建和諧校園為主線,充分發(fā)揮了黨員教職工的先鋒模范作用,在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋出路,努力為學校的可持續(xù)發(fā)展提供政治保障。這些成績將為我們今后工作帶來更大的動力,不過,我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。在今后的工作中,校黨支部將一如既往勤勉、務實地工作,在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗;進一步解放思想,理清工作思路,凝心聚力,不斷創(chuàng)新工作方法,使我校黨支部工作再上一個新的臺階。

岳麓實驗中學黨支部

201*年12月

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