201*年公民道活動月工作總結表

201*年公民道活動月工作總結

班級：班主任：班級總人數(shù)活動小組數(shù)全班合計做好事次/人公民到的月里班主任所做的工作：班級體做好事數(shù)、時間、地點：各小組做好事數(shù)、時間、地點：班級較特殊的人與事：個人做好事較多的學生：全班共收集表揚信：封（附照片、圖片）班級評選公民道德先進個人（助人為樂、公德之星）各三名。

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克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校

深入開展第十二個“公民道德建設月”

活動材料

克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校

二一三年三月三日

克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校深入開展第十二個

“公民道德建設月”活動實施方案

今年3月是自治區(qū)第十二個“公民道德建設月”，3月5日是第50個“學雷鋒”暨第14個中國青年志愿者服務日。為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神。根據(jù)教育局［201*］7號文精神，結合我校實際，落實“學雷鋒，做一個有道德的人”的實踐活動和“我志愿我快樂我最美”學雷鋒志愿服務活動，特制定以下方案：

一、指導思想

公民道德建設宣傳月活動要以鄧小平理論,“三個代表”重要思想，十八大精神為指導，以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點，突出“學雷鋒，做一個有道德的人”這一主題，組織開展各種與師生自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動，掀起公民道德建設宣傳教育的新高潮。引導全體學生“在學校做個好學生、在社會做個好公民、在家庭做個好成員”，為建設新永和營造文明、和諧、積極向上的校園氛圍，提供強大的思想動力和精神支持。

二、活動時間

201*年3月1日至3月31日三、活動內容及安排

1、開展“公民道德建設月”宣傳活動：

（1）、活動內容：利用有效載體宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳“八榮八恥”、中小學生守則，宣傳我�！肮�民道德建設月”活動進展情況。

（2）、負責活動科室：德育處、團支部、少先隊大隊

（3）、具體活動安排：①、召開201*年春季開學典禮暨“公民道德建設月”活動啟動儀式會議。②、各班級出一期“學習雷鋒、公民道德建設、慶祝三八婦女節(jié)”為主題的黑板報。③、組織各年級學生制作“學習雷鋒、公民道德建設、慶祝三八婦女節(jié)”等內容的手抄報活動。

2、開展師德師風教育和職業(yè)道德教育：

（1）、活動內容：在廣大教師當中，認真開展“公民道德建設月”活動，樹立良好的師德形象，強化師德、凈化師風。

（2）、負責活動科室：黨支部、德育處

（3）、具體活動安排：國旗下講話、利用政治學習時間組織全校教職政治學習《公民道德建設實施綱要》學習讀本、《精神文明建設指南》，《社會主義榮辱觀教育讀本》等教材。

3、開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動：

1、活動內容：在宣傳月活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機，開展形式多樣的文明禮儀教育、要求使用文明禮貌用語，規(guī)范學生的基礎文明行為，進一步提高學生的文明程度。

（2）、負責活動科室：德育處、團支部、各班主任

（3）、具體活動安排：①、各班級召開“公民道德建設、慶祝三八婦女節(jié)”為主題的主題班會、②、組織開展“中小學生學生守則”和“中小學生日常行為規(guī)范”知識競賽。③、開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。

4、開展征文活動：

在全校學生中開展“我的心中的文明形象”征文活動，在活動中文章寫的好的學生進行表彰及報送教育局。

四、活動要求：

1、加強領導，扎實工作�！肮�民道德建設宣傳月”活動是一項群眾性道德實踐活動，必須充分認識到公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，精心組織，精心設計教育活動方案并認真實施；營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際，務求實效。從當前公民思想道德建設面臨的實際情況出發(fā)，抓住熱點難點問題，明確工作職責，狠抓工作落實。通過實實在在的活動項目和活動形式，引導廣大師生積極參與，在實踐中受到教育，在活動中得到提高，確保形成教育活動取得切實成效。

3、狠抓結合，全面推進。宣傳教育活動要與貫徹落實上級文件精神相結合，充分運用各種宣傳手段，加強宣傳教育，把握輿論導向，用教育推動學校中心工作的深入開展，為促進學校各項事業(yè)的發(fā)展，為構建和諧校園作出積極的貢獻。

克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校

二一三年三月三日克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校深入開展第十二個

“公民道德建設月”活動總結

今年3月是自治區(qū)第十二個“公民道德建設月”。根據(jù)富蘊縣教育局［201*］7號文精神，結合我校實際，制定了學校的“公民道德建設月”活動方案，根據(jù)活動方案開展了各種各樣的有育人效果的活動�，F(xiàn)將此次活動總結如下：

一、201*年3月7日召開201*-201*年春季開學典禮暨公民道德建設月啟動儀式，會議由校長沙那提別克及學校全體領導出席了儀式，全體教師和學生參加了啟動儀式，啟動儀式由德育主任努爾蘭主持。通過活動為新的學期創(chuàng)造了一個良好開端，以及加強了全校師生的公民道德意識。

二、召開“公民道德建設月”主題班會、組織開展黑板報評比和制作手抄報活動。通過此次主題班會、評比黑板報活動、制作手抄報活動同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質。

三、學校黨支部利用政治學習時間組織全校教職工學習《公民道德建設實施綱要》學習讀本、《精神文明建設指南》，《社會主義榮辱觀教育讀本》等教材。從而提高了全體教職工的理論水平。

四、各班以“公民道德建設宣傳月”為契機，開展了形式多樣的文明禮儀教育、提高了學生的文明禮貌用語，規(guī)范了學生的基礎文明行為。學校團支部組織開展了“中小學生學生守則”和“中小學生日常行為規(guī)范”知識競賽和“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。

五、在全校學生中開展了“我的心中的文明形象”征文活動，在征文活動中，文章內容接近實際，語言表達能力較強的的學生進行表彰。

總之，在校領導的關心和全校教職工的共同努力及密切配合下，學校各部門公民道德建設工作成績喜人，有力地促進了其他各項工作的順利開展，進一步推動了我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，在今后的工作中，我們愿總結經驗，補充不足，開拓進取，繼往開來，與時俱進，力爭使公民道德建設工作再上新臺階。

克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校二一三年三月二十七日

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