教科室工作總結(jié)及下學(xué)期的打算

25中教科室上學(xué)年工作總結(jié)及下學(xué)期的打算

為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)水平，學(xué)校實施“科研興�！睉�(zhàn)略。使教師成為教育教學(xué)的專業(yè)人員，抓好學(xué)�？蒲械陌l(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，推動學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展，現(xiàn)將教科研工作總結(jié)如下：一、

每年組織教師參加省教科所論文、青島市論文、教體局論文的撰寫，上報工作。

二、

負(fù)責(zé)學(xué)校的教師培訓(xùn)工作，包括教師每周一次的理論學(xué)習(xí)，并組織教師寫好理論筆記。

三、四、五、

每年組織教師參加普通話培訓(xùn)、考試的報名工作。每年一次組織教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記、和驗印工作。

每學(xué)期將學(xué)校的獲獎的論文，發(fā)表的論文、公開課、及各種榮譽登記并將復(fù)印件存檔

六、

每講2個月出版一期《教科研信息》、每學(xué)期出版一本《膠州市第25中學(xué)論文集》

七、

每年組織1-3次教師大練兵活動包括教師每天100字、課件制作大賽、粉筆字比賽等活動并評獎。

八、九、

迎接每年一次的教科研專項檢查、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。

學(xué)校中的開學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)過程化檢查、校校到、標(biāo)準(zhǔn)化檢查等等、各種檢查教科室都有一塊材料，占的比例較大

十、

組織學(xué)校的教研組長每學(xué)期一次撰寫一個課題立項，并跟蹤完成課題立項的課題報告、形成成果。

十一、負(fù)責(zé)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)工作。包括，教師花名冊、干部花名冊、教師

結(jié)構(gòu)分析、等等材料。

今后的工作打算：

1、定期教師組織開展競賽活動，推動群眾性科研活動，爭取多出成果，出好成果。

2、在本學(xué)期內(nèi)完成六本必讀書目，響應(yīng)上級提出的“十二五讀書工程”。組織全體教師開展閱讀活動，并撰寫好讀書筆記，和讀書心得。引導(dǎo)教師多讀書、讀好書，啟發(fā)教師形成新的教學(xué)思路，提升教師的師德修養(yǎng)及文化素質(zhì)，促使教師在專業(yè)化發(fā)展的道路上邁得更快、更穩(wěn)。

3、組織教師積極參與各種論文評選活動，要求全體教職工全員參與，并評出一、二、三等獎表彰鼓勵；三是開展課件制作、優(yōu)質(zhì)課評選、論文大賽等比賽活動，全面提高教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批業(yè)務(wù)水平高、科研能力強(qiáng)、研究出成果的科研型教師隊伍。

4．搞好各級各類課題研究�！懊總�教研組一個專題”的課題立項的確定、實驗研究、撰寫論文和評選工作，突出我校的科研特色。對于每個教研組的研究專題進(jìn)展情況，教研組要檢查督促，并把檢查情況上報教科室。教科室每學(xué)期進(jìn)行兩次檢查并具體加以指導(dǎo)，對研究好的要及時表揚推廣。

5．堅持每周一次的教師培訓(xùn)，加強(qiáng)教育理論的研究和學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。定期進(jìn)行教師培訓(xùn)。

6．按時編印《膠州市25中學(xué)論文集》和《教科研園地》以及《牧城科研報》，及時總結(jié)推廣科研成果。

將教師平時的材料納入量化，在學(xué)期結(jié)束時公示。對于不按時完成教師扣量化積分，并通報批評。

擴(kuò)展閱讀：201*下學(xué)期教科室計劃

瀏陽三中201*201*學(xué)年度教科室工作計劃

一．指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)一流省級示范，辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作計劃的整體思路和市局教研室教學(xué)活動的要求，加強(qiáng)對學(xué)校教科研工作的組織、管理和指導(dǎo)，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二．主要工作目標(biāo)與措施(一)教育教學(xué)科研

1．完善以理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為主要內(nèi)容的教研組活動制度。

(1)開好教研組長、備課組長會議，及時、廣泛吸取有益建議。(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究。堅持每月一次教研組會議，每2周一次備課組會議，教研組長、備課組長在每次活動前認(rèn)真準(zhǔn)備理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)研究等材料，提前印好，人手一份。在開展學(xué)習(xí)研討活動時，要積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)與交流氛圍，提高活動的有效性�；顒雍蠹皶r將學(xué)習(xí)材料和會議記錄送教科室存檔。

(3)本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)與落實“打造高效課堂調(diào)動主體參與，提高目標(biāo)達(dá)成”教學(xué)要求，加強(qiáng)對教研組、備課組“同課異構(gòu)”、“案例分析”活動的組織和指導(dǎo)。做到每次活動有專題，有內(nèi)容，提高活動的實效性。有針對性安排骨干教師、行政人員到各備課組參加教研活動（見附表）。

(4)每學(xué)期編寫2期《三中教研》。

2．認(rèn)真開展校本教研，加強(qiáng)對課題研究的過程指導(dǎo)和管理。(1)加強(qiáng)對學(xué)校課題研究的過程指導(dǎo)。積極鼓勵教師開展行動研究，將日常教育教學(xué)工作成為有目的科研活動。

(2)明確每月學(xué)校教研的主要課題和目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)校將開展的重點研究課題有“校本教學(xué)案編寫、使用與教學(xué)的策略研究”、等。重點實施的課題成果有物理組“構(gòu)建高效物理課堂教學(xué)模式研究”；發(fā)展研究新授課模式、復(fù)習(xí)課模式、試卷講評模式等，力求在實踐中完善與發(fā)展。

(3)做好學(xué)校課題申報和已有課題結(jié)題工作。督促學(xué)科課題組及時開展研究活動，各課題組的活動將明確具體時間、地點、活動內(nèi)容，做到有研究、有記錄、有布置、有資料積累、有成果展示與運用。本學(xué)年學(xué)校將力爭申報高品味課題一項。

(二)師資隊伍建設(shè)

教師隊伍建立是學(xué)校的根本。本學(xué)期教科室將繼續(xù)緊緊圍繞“提升教師職業(yè)能力”目標(biāo)開展活動，以期促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1．繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。以“名師骨干教師評選”為抓手，做好骨干教師、名教師的培養(yǎng)、評選和宣傳工作（校園網(wǎng)站，學(xué)校宣傳欄，�？�等）。

2．積極組織各類優(yōu)質(zhì)課，示范課評比活動。通過過程評選，著力提升教師的素質(zhì)和施教水平�；顒臃謨蓚�階段進(jìn)行，一是優(yōu)秀課教學(xué)設(shè)計（論文、教案）評比，二是課堂教學(xué)片段或說課評比。

3．切實開展“青藍(lán)工程”，加快青年教師的培養(yǎng)。“青藍(lán)工程”結(jié)對采用雙向選擇、自行結(jié)對、學(xué)�？己说霓k法。青年教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、請教，指導(dǎo)教師要經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，強(qiáng)化課后的反饋指導(dǎo)和反思完善。

4．加強(qiáng)校際交流，為教師提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自我的平臺。擬定在本學(xué)期適當(dāng)時期繼續(xù)組織部分教研組（備課組）外出學(xué)習(xí)，及時做好活動的總結(jié)反思工作。

5．在本學(xué)期適當(dāng)時期邀請專家講學(xué)。(三)教育教學(xué)指導(dǎo)與監(jiān)控

1．認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動。將教學(xué)案、校本作業(yè)和訓(xùn)練，作為每周集體備課核心內(nèi)容和質(zhì)量抓手，強(qiáng)化集體備課效能，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實效。

2．加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。開展隨堂聽課活動，促進(jìn)教師課堂常態(tài)質(zhì)量的提高。做好集體備課（特別是教學(xué)案）、教學(xué)筆記和學(xué)生作業(yè)批改的月度常規(guī)檢查、評比工作。

3．與教務(wù)處、督導(dǎo)室協(xié)作，認(rèn)真做好考后質(zhì)量分析和研究，探索提高質(zhì)量有效措施。

4．及時收集教研教改的信息，收集各類考卷，服務(wù)教學(xué)。組織教師參加備考研討會。

(四)教科室的其它工作

1．及時收集教師教科研材料，建立和充實教師的科研檔案。及時做好教科研成果的登記、考核與獎勵工作。

2．及時在學(xué)校網(wǎng)站上展示學(xué)校教研活動和成果。

3．組織優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動，做好年度省、市優(yōu)秀論文的送審工作。

4．組織好年度理論考試與各類評選推薦工作。5．及時做好市局教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。三、工作歷（201*年下學(xué)期）9月份

1．結(jié)合我校實際制定本學(xué)期教科室工作計劃、各教研組、備課組工作計劃。做好上學(xué)期教研成果的宣傳工作。

2．召開教研組長、備課組會議，發(fā)放相關(guān)材料，討論本學(xué)期相關(guān)工作。啟動“課堂有效教學(xué)研究”。

3．成立學(xué)校聽評課小組，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)工作和質(zhì)量監(jiān)控（見附二）。落實“青藍(lán)”結(jié)對。

4．開展“抽課”、新教師和新上高三教師的公開課。

5．第一次教研組會議，主題為“教研組的建設(shè)和新學(xué)期工作思路”（見附一）。

10月份

1．各備課組開展“二次備課”、“二次上課”。最終形成的教案（課件）納入教研網(wǎng)站，實現(xiàn)資源共享。

2．結(jié)合三個年級的模塊考試進(jìn)行教學(xué)分析，加強(qiáng)“課堂有效教學(xué)研究”。第二次教研組會議，主題暫定“課堂有效教學(xué)研究”。

3．開展“抽課”、推門聽課和三個年級各種公開課，第十五屆教學(xué)比武初賽。

4．第一次教學(xué)常規(guī)檢查（教學(xué)案、聽課筆記、教研組、備課組材料檢查、登記）。編寫《三中教研》第一期。

5．組織部分教研組（備課組）外出學(xué)習(xí)交流。

11月份

1．開展“抽課”、推門聽課和三個年級各種公開課，2．長沙市骨干教師課堂教學(xué)示范。

3．結(jié)合三個年級的期中考試進(jìn)行教學(xué)分析，加強(qiáng)“課堂有效教學(xué)研究”。第三次教研組會議，主題暫定“教師如何進(jìn)行教學(xué)反思與教師如何寫教育案例”。

4．組織部分教研組（備課組）外出學(xué)習(xí)交流。5．由備課組長組織本組老師開始編寫寒假作業(yè)。12月份

1．開展“抽課”、推門聽課和三個年級各種公開課。

2．“師徒結(jié)對”工作總結(jié)，開展青年教師與新老師等徒弟的匯報課，并評選出優(yōu)秀指導(dǎo)員。

3．結(jié)合三個年級的模塊測試進(jìn)行教學(xué)分析，加強(qiáng)“課堂有效教學(xué)研究”。第四次教研組會議，主題暫定“課堂有效教學(xué)研究的心得體會”。編寫《三中教研》第二期。

4．組織教師參加省市年度教育教學(xué)論文評比。評比推薦各種評優(yōu)評先名單。

5．教師理論考試。課題研究學(xué)期檢查與材料整理。201*年1月份

1．開展“抽課”、推門聽課。

2．第二次教學(xué)常規(guī)檢查（教學(xué)案、聽課筆記、教研組、備課組材料檢查、登記）。

3．本學(xué)期各項評優(yōu)評先工作（根據(jù)相關(guān)方案，評選優(yōu)秀備課組和教研積極分子和優(yōu)秀指導(dǎo)員和最受學(xué)生歡迎的老師）及相關(guān)表冊上報上交。

4．本學(xué)期教科研工作總結(jié)。教科研資料整理、歸檔工作。

瀏陽市第三中學(xué)教科室

201*、9

附一：教研組會議安排表組別語文數(shù)學(xué)英語物理組化學(xué)組生物組政治組歷史組地理組體藝組綜合組

附二：教學(xué)督查安排顧問：張小寶主任：張祖明

成員：賴毓，滿杰，蘇耀斌，陳菊珍，王虎，武湘橋，

胡云保，張德喜，周紅文，李藏漸

語文組：組長：孔凡金；成員：蘇耀斌，武湘橋，廖艷君，李友祥

程燕飛，彭望朗；

數(shù)學(xué)組：組長：邱勇；成員：賴毓，陳菊珍，趙世強(qiáng)，英語組：組長：付曉燕；成員：李藏漸，劉繼，馮玲，吉映雪，理綜組：組長：陳繼文；成員：張祖明，張德喜，胡云保，周紅文，

鐘景，黃立憲，孔成華，

文綜組：組長：黃繼芳；成員：滿杰，王虎，劉助滿，聶暢，

汪權(quán)，章永順，劉美玲，鄒億舟；

綜合組：組長：張志民；成員：張祖明，陳菊珍，王虎，余良體藝組：組長：劉景武；成員：滿杰，鐘景，李謨遼，譚衛(wèi)華

5

主持人孔凡金邱勇付曉燕待定陳繼文黃立憲黃繼芳劉助滿汪權(quán)劉景武張志民地點論壇室接待室高三英語組辦公室高三理綜組辦公室高三數(shù)學(xué)組辦公室高三英語組辦公室高三文綜組辦公室聯(lián)系行政蘇耀斌陳菊珍李藏漸周紅文張祖明鐘景滿杰行政督查張小寶校長、賴毓書記、易暉副書記查看，聯(lián)系行政在會議記錄表對會議過程簽字確認(rèn)。教科室辦公室王虎教務(wù)處辦公室王虎體育組辦公室滿杰督導(dǎo)室辦公室張祖明

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