高二年級(jí)(文理分科)第一次中考總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

高二年級(jí)（文理分科）第一次中考總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

一、中考總結(jié)：1、成績(jī)：

年級(jí)前十名，文科1至10名，依次是文淑瑤647分，吳筱航639分，梁君瀅636分，梁豆豆629分，唐

林620分，龍彥如613分，楊慧平607分，梁馨月602分，楊蟬燦601分，李梅蘭597分，楊清嵐597分。理科1至10名，梁久久662分，粟海濤635分，梁雨琪631分，張子恒630分，唐兆杰629分，黃祺航626分，梁育明619分，石珧613分，沈健君611分，李林歡609分。

可以看出，文科和理科的最高分，較前幾次考試有明顯的提高，第一名與第二名的分差也在不斷的擴(kuò)大。各班第一名，301班文淑瑤647分，302班汪銀、黃軻、唐邦申分別533分，年級(jí)54名，303班楊俊杰511分年級(jí)83名，304班劉琳佳557分，年級(jí)36名，305班粟玉葉534分，年級(jí)53名，306班張敏508分，年級(jí)85名，理科307班梁久久662分，年級(jí)第一名，308班胡楚翼563分，年級(jí)42名，309班張婷463分，年級(jí)164名，310班唐銘579分，年級(jí)24名，311班郭萍林471分，年級(jí)147名，312班楊忠榮580分，年級(jí)23名。

各班前100名情況：

最好名班級(jí)301302303304305306

最好名次1-20名50名100名15483365385201*0004900201*02021422文科307308309310311312次2021000005144103021006090120191421642414723單科最高分

文科：

語文：吳筱航121分，數(shù)學(xué)梁君瀅、梁豆豆145分，英語吳筱航142分，政治文淑瑤95分，歷史文淑瑤91分，地理吳筱航82分。理科

語文：梁雨琪120分，數(shù)學(xué)梁久久134分，英語黃琪航142分，物理梁久久100分，化學(xué)梁久久96分，生物粟偉明98分。2、中考存在的問題：

首先，雖然通過簽訂《考試誠(chéng)信承諾書》，絕大多數(shù)同學(xué)能誠(chéng)實(shí)守紀(jì)地參加考試，考出了自己真實(shí)的成績(jī)，但仍有極少數(shù)同學(xué)考試作弊，受到年級(jí)組的嚴(yán)肅處理。如302班的胡某同學(xué)，306班的楊某同學(xué)，308班的梁某同學(xué)和宋某同學(xué)，309班的梁某同學(xué)，310班的龔某同學(xué)（這一同學(xué)曾在我們的校園《李園報(bào)》上作為高二優(yōu)秀學(xué)生接受過專訪，算是學(xué)校的名人了）。希望這些同學(xué)認(rèn)真反思，堅(jiān)決改掉不誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取以真實(shí)的優(yōu)異的向同學(xué)們作一個(gè)交代。

其次，考試態(tài)度不端正的現(xiàn)象。從考試的最低分可以看出，平時(shí)沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，或者可以說根本沒有學(xué)習(xí)。文科，語文306班的楊某18分，數(shù)學(xué)306班的陳某，李某10人，英語306班的陳某20分，政治306班的陳某22分，歷史303班的林某9分，地理306班的周某24分。理科方面，語文309班的徐某27分，數(shù)學(xué)309譚某9分，英語311班梁某24分，物理311班梁某4分，311班梁某18分，生物311班梁某22分。

二、下面由各重點(diǎn)班的5位學(xué)生代表發(fā)言，來談他們對(duì)于中考和期考的感受。302黃軻304劉琳佳308胡楚翼310唐銘312張梓農(nóng)

三、幾點(diǎn)說明和要求：1、重點(diǎn)裁員問題：

按年級(jí)組規(guī)定，重點(diǎn)班在大型考試后將實(shí)行裁員制度。重點(diǎn)班的人數(shù)要嚴(yán)格控制。一看成績(jī)是否有進(jìn)步，二看平時(shí)表現(xiàn)。

2．紀(jì)律問題：重申幾條學(xué)校禁令

（1）課間紀(jì)律：嚴(yán)禁在教室走廊及樓梯間追打吵鬧，防止發(fā)生意外事故。（2）寄宿生：嚴(yán)禁未經(jīng)班主任批假私自外出。

（3）嚴(yán)禁使用手機(jī)等，再有發(fā)現(xiàn)，將勒令打印詳細(xì)的通話清單，查處相關(guān)人員，由家長(zhǎng)帶回反省或退學(xué)。（4）強(qiáng)化教室功能：教室是學(xué)習(xí)提高的圣殿，容不得褻瀆。杜絕到教室后不進(jìn)教室而在外吵鬧走動(dòng)的現(xiàn)象；杜絕在教室內(nèi)高聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)和休息現(xiàn)象；杜絕將有強(qiáng)烈氣味的食物帶入教室，影響教室空氣質(zhì)量。

3．衛(wèi)生問題：

（1）教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要提高；

（2）咀嚼檳榔：強(qiáng)致癌物害己、亂吐渣更不應(yīng)該；（3）寢室走廊漱口、倒水要杜絕；4．正確處理各種關(guān)系。5．學(xué)習(xí)問題

（1）周五下午自主學(xué)習(xí)和星期六晚自習(xí)，一定要發(fā)揮好應(yīng)有的作用樹強(qiáng)項(xiàng)或補(bǔ)弱科。（2）學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理，培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)心素質(zhì)。

十個(gè)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

1、以學(xué)為先。

在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。2、隨處學(xué)習(xí)。

善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間，日積月累，效果很可觀。

3、講究條理。

將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。

4、學(xué)會(huì)閱讀。

學(xué)會(huì)速讀和精讀，提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。

5、合理安排。

該做啥時(shí)就做啥，在合理的時(shí)候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話，課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。比如利用好時(shí)間，勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清；比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜相宜；比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途；比如堅(jiān)持勤睜眼常開口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問。總之，做好學(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”，從容做事。

6、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)，不是事無巨細(xì)全盤記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什問題。

7、作業(yè)規(guī)范。

認(rèn)真審題，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

8、勤于思考，善于思考。

這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里應(yīng)有一個(gè)反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

9、學(xué)習(xí)互助。

與同學(xué)開心地相處，遇事寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

10、自我調(diào)整。

不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心，通過努力，去想了、去做了，沒有什么做不到！

擴(kuò)展閱讀：中考總結(jié)大會(huì)政教處講話

政教處中考總結(jié)大會(huì)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

送走秋天，迎來初冬。今天，我們?nèi)�校師生在這里隆重聚會(huì)，召開201*201*學(xué)年第一學(xué)期中考總結(jié)暨法制教育會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向半個(gè)學(xué)期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在一些問題，在這里，我想和大家一起總結(jié)一下，因?yàn)橹袑W(xué)階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在的努力意味著你們將來的前途，甚至是你們的命運(yùn)，因此，每一位同學(xué)要從現(xiàn)在開始思考以下問題，即必須明確我是誰，我從哪里來，我現(xiàn)在在做什么，我將來要干什么。

開學(xué)以來，在以方校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在政教處秦校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績(jī)。我們每個(gè)班級(jí)都有組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。班風(fēng)轉(zhuǎn)正，學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，各學(xué)科都呈現(xiàn)出一種積極向上的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)然，也存在一定問題：

第一、時(shí)間觀念不強(qiáng)。自習(xí)上課鈴響了還在搞衛(wèi)生，甚至剛拿工具下樓。第二、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。不以損害班級(jí)榮譽(yù)為恥，反而以此為榮，比如紀(jì)律、衛(wèi)生屢屢通報(bào)批評(píng)一個(gè)班級(jí)，早操缺勤，中午在班說話、下座位，隨意出入學(xué)生會(huì)登記扣分等，還有同學(xué)翻墻、上網(wǎng)不僅僅損害班級(jí)榮譽(yù)，更傷害親爹、親媽。

第三、衛(wèi)生保持不好。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學(xué)送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進(jìn)了幾大步，這是個(gè)修養(yǎng)問題。

第四、對(duì)鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個(gè)鈴聲應(yīng)該做什么事了，同學(xué)們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學(xué)習(xí)才會(huì)有規(guī)律。進(jìn)教室的鈴聲早響過了，有的同學(xué)才拿著笤帚下樓，甚至有的同學(xué)自己也沒有搞衛(wèi)生任務(wù)，就是在外面玩，跟沒聽見鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過來，還有點(diǎn)戀戀不舍地往教室走，我們說“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的進(jìn)步？早

操哨子吹半天有同學(xué)無動(dòng)于衷。

第五、不能很好地處理同學(xué)之間小摩擦。我們學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦，所以我們必須要學(xué)會(huì)妥善處理。不能動(dòng)不動(dòng)就要用打架來解決問題，有些同學(xué)這方面要長(zhǎng)記性。

下面，我對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強(qiáng)調(diào)說明，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，不準(zhǔn)穿背心進(jìn)入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，課任教師隨時(shí)檢查。在適當(dāng)時(shí)間，學(xué)校要組織有關(guān)人員對(duì)同學(xué)們的儀容儀表做檢查，對(duì)不符合要求要做通報(bào)批評(píng)。

2.要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學(xué)期以來，課間休息時(shí)段有追逐打鬧現(xiàn)象，下自習(xí)后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣，這都是很不文明的，希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭(zhēng)搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準(zhǔn)在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)形成和諧友愛關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更要注意修身，對(duì)老師有意見或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。

3.按時(shí)作息，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之后視為遲到。到校之后要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或做好上課前準(zhǔn)備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。

4.自習(xí)期間，各班要安靜有序，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄，作業(yè)要在課間交，討論問題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過學(xué)生會(huì)檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視等渠道抓典型，對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量，加大力度，解決自習(xí)期間秩序混亂的問題。希望同學(xué)們引起高度重視，不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。

5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床，出操速度要快，隊(duì)形

要整齊，口號(hào)要響亮，喊出精氣神，跑出班級(jí)形象。

6.要愛護(hù)公物，損害公物要照價(jià)賠償，有意破壞公物要加倍處罰。7.不準(zhǔn)在校門口及校園騎車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收車輛，總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來，有校園內(nèi)騎車現(xiàn)象，校園內(nèi)騎車，橫沖直撞，很難看。禁止騎車上晚自習(xí)，不聽勸告者，安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求，各班主任要加強(qiáng)管理，同學(xué)們要自覺遵守。

8.在校期間，住校生持請(qǐng)假證或班主任簽名的出校請(qǐng)假條，方可出入校園。

以上所列各條，以批評(píng)教育和扣班級(jí)量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)同學(xué)以及學(xué)校其他教職工，具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：第一、要學(xué)會(huì)做人。

要做一個(gè)堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來？我們都是生活在一個(gè)不富裕的地區(qū)，來自一個(gè)不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比比將來誰能改寫自己的命運(yùn)。

第二是要學(xué)會(huì)處事。

學(xué)會(huì)做事，關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦，要以寬厚為懷，不要斤斤計(jì)較，同學(xué)受了委屈，甚至挨了欺負(fù)，要及時(shí)找老師解決，這才是真正意義的幫助。

第三是學(xué)會(huì)遵紀(jì)守紀(jì)

我們有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！秉h有黨紀(jì)、國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。

下面我再談?wù)劙踩�與衛(wèi)生方面的問題。

同學(xué)們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，事事小心，確保人身、財(cái)產(chǎn)諸方面的安全。

1.不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具手槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)入校園；

2.不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準(zhǔn)在校園騎車。3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準(zhǔn)推搡、爭(zhēng)搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。

4.不能亂動(dòng)電線、插座，亂拉開關(guān)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，消除安全隱患。

5.不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，體育課應(yīng)按老師的要求去做，不準(zhǔn)攀登籃架，不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。

6.通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則，注意靠右行；

7.騎車不能太快，不準(zhǔn)多人騎車行駛，不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù)，不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊，學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機(jī)動(dòng)車。

8.冬季不在班級(jí)、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、哄鬧。

9、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會(huì)被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè)，“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！�

10、全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題，要盡快向?qū)W校反映。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

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