小學中隊工作總結(jié)
201*--201*第一學期中隊工作總結(jié)
四、四中隊
本學期,我班在學校的領(lǐng)導、各位老師的幫助下,以及83位同學的齊心協(xié)力下,順利地開展了各項活動。
一、行為訓練和學習習慣在行為訓練中,經(jīng)過學校和老師的宣傳動員后,同學們都養(yǎng)成了良好的行為習慣。如在“愛護公物”的行為訓練中,學生變得更有公德心了。在班上我們還開展了勤勞節(jié)儉的活動。我嚴格要求學生的日常行為規(guī)范,見到老師要主動問好,看到校園、教師中有紙屑要主動撿起來,自覺遵守學校的規(guī)范。經(jīng)過對同學們學習習慣的培養(yǎng),同學們比以前更加努力學習,為升中做好準備,打好更牢固的基礎(chǔ)。又如在期末我們開展了學習經(jīng)驗交流會,大家共同分享學習的方法,成績優(yōu)秀的同學更親自傳授學習的技巧給成績不理想的學生,使他們掌握更多的考試技巧,希望在考試中取得優(yōu)秀的成績。
二、班級管理制度。在新學期之初,為了提高學生的紀律、勞動、學習積極性,我在班中的墻壁上設立了三個評比榜,分別是紀律榜、勞動榜和學習榜。通過評比活動,對同學起了很大的促進作用,許多同學都有了很大的進步,對自己的不足之處也有了更大的認識,并及時改正。在“爭當文明班”的評比活動中,同學們都積極投入:上學遲到的現(xiàn)象大大減少了;不再帶與學習無關(guān)的東西回校;打架的情況也沒有出現(xiàn)了。我班的進步得到了許多老師的贊同。因此,我班經(jīng)常在全校評分中名列前茅。三、開展活動情況在本學期里,本班開展了許多十分有特色的主題中隊活動。分別有“英語party”、國慶的慶;顒、全校性的運動會和學習經(jīng)驗交流會等。“英語party”目的在于提高學生學習英語的興趣。首先,由主持帶領(lǐng)同學進入這個英語活動氛圍中,這些工作都是為了學以致用。通過這次的活動,不僅豐富了學生的課余生活,還讓他們在活動中學習,鍛煉了他們的組織能力、交往能力和獨立學習能力。國慶的慶;顒赢斨,我們班開展了一個叫“我為祖國而驕傲”的主題中隊活動。在活動當中,同學們投入了極大的熱情,利用課余的時間排練節(jié)目,并制作了多份精美的國慶手抄報。在作文學習中,我讓學生收集好自己的作文,編成一本本精美的作文集,在下學期我還將讓學生充實這本作文集的內(nèi)容,并加上精美的插圖,使之更加美輪美奐。在學期末班中還開展了學習經(jīng)驗交流會同學們在會上議論了自己的學習經(jīng)驗、困難與很多有關(guān)于學習的問題。
每一次的活動同學們都積極參與,認真投入地把工作做好。我班還設立了一個小小的圖書角和棋藝角,豐富了學生的課余生活。這個小小的角落深受同學們的歡迎,使同學們學會了很多知識。在課間的時候同學們都留在課室里閱讀有關(guān)書籍,豐富自己的課外知識,課間追逐的現(xiàn)象也因此大大減少了。
五、努力方向通過一個學期的努力,在很多方面我們班的同學都有了很大進步。在下學期,希望各位領(lǐng)導和老師多對我班提出各方面的要求和寶貴的意見。同時,我們也會繼續(xù)努力,做得更好,讓你們看見我班飛速般地進步。
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中隊工作總結(jié)
三年級的第一學期馬上就要結(jié)束了,本學期在中隊輔導員老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體隊員的共同努力,我們中隊取得了很好的成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
開學后不久,利用班隊會的時間,老師和全班同學一起總結(jié)了二年級時中隊的成績和不足,指明了本學期的努力方向,確定了“我快樂、我自信、我能行”的中隊目標。
本學期各中隊委員分工負責,承擔了各項的中隊工作,為全班同學服務。中隊長每天很早到學校開教室門,早自習帶大家讀課文,每周按時召開班隊會;副中隊長負責為各科老師收作業(yè)。文體委員每天督促大家做眼保健操;衛(wèi)生委員負責班內(nèi)衛(wèi)生,每天早上很早到學校檢查清潔區(qū),放學后也先去清潔區(qū)檢查,直到合格了才離開學校;各小隊長也非常認真負責,每天認真帶領(lǐng)本組組員做好值日,及時收作業(yè),還利用課間時間幫助本組學習有困難的同學。每一個小隊都在盡力為自己的目標努力著。
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結(jié)合孩子身邊的具體事例開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為我班取得優(yōu)異成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。安全一直是學校工作的頭等大事,為了從根本杜絕不安全事故的發(fā)生,我堅持時時、處處開展安全教育,隨時隨地對學生灌輸安全重于泰山的意識,確保我班無一例安全事故的發(fā)生。
二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加“弘揚傳統(tǒng)文化,營造書香校園”活動,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭當“環(huán)保小衛(wèi)士、”“愛校如家小主人”為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,修補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。三、密切與家長配合,做好學生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
四、利用好少先隊標志進行思想教育。
我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致地指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體學生的努力結(jié)果,受到老師們、家長們的認可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級工作。
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