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英語興趣小組活動總結(jié)

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英語興趣小組活動總結(jié)

201*201*學年度第一學期英語興趣小組活動總結(jié)

轉(zhuǎn)眼,一學期的教學工作即將結(jié)束了,這是本校第一次舉辦英語興趣小組活動;仡欉@學期英語興趣小組的活動情況,有許多的不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。通過英語興趣活動,向?qū)W生傳授英語基礎知識和簡單的應用技能;培養(yǎng)學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣

參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在老師的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我使用課內(nèi)的教材,以舊的知識作為切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展了學生的英語知識面

對于農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識,因此我通過多種途徑來豐富學生的知識,例如學唱英語小歌謠等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性,通過小組比賽的方式鞏固所學的知識,讓學生在玩中學,玩中用。

三、增加了學生口語鍛煉的機會

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

四、豐富了學生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的種子,這樣興趣小組的學生的英語成績都會比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

當然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

張立梅張淑云

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英語興趣小組總結(jié)

隨著英語越來越受到社會和家長的重視,應家長的要求以及學校的工作安排,由本人擔任南區(qū)英語興趣小組工作,一學期即將結(jié)束,在領導和同事們的幫助下,在家長們的支持下,工作有了一些進展,同時存在著一些不足,現(xiàn)將本學期的活動情況總結(jié)如下.

一,注重興趣的培養(yǎng)

興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。參加興趣小組的學生年齡偏小,本身就對新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學期工作的重點,為此我大膽的選用了內(nèi)容生動,色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開展各種學生喜歡的活動,例如唱英語歌曲,排英語課本劇,用英語做游戲等.使孩子們覺得學習英語是一件好玩的事情,從而對英語產(chǎn)生濃厚的興趣.

二,注重英語習慣的培養(yǎng)

英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ趧偨佑|英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等.

三,注重英語口語的培養(yǎng)

英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵.在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上.主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力.

雖然,我的工作還存在著不足,如學生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩.

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