機電工程學院學習部學年工作總結

機電工程學院學習部學年工作總結

時光飛逝，不知不覺這一學年已經接近尾聲，在這學年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過往。這一學年以來，我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學，鍛煉自我”的宗旨；以“學習為主,工作為輔；兩手抓,兩手硬”為原則；在部門建設上堅持立足根本，展望未來，加強對部門成員的素質培養(yǎng)；積極開展了許多有意義的活動。

一、部門概況

機電工程學院學習部是一支優(yōu)秀的團隊，給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設上我們始終堅持立足根本，展望未來，積極開展各項活動，加強部門成員的素質培養(yǎng)。形成了“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的工作作風。

二、工作及活動情況1、招員工作

本學年之初，為了給部門注入新鮮的血液，增強部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力，學習部于201*年9月1719日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動，學習部共計招員18人，給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作，共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

2、日常工作

為了更好地開展工作，保持學生干部的先進性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度，督促大一同學上好晚自習，幫助他們養(yǎng)成自覺上自習的習慣；同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生干部（特別是學習委員）的工作積極性，同時促進了我院的院風學風建設，為我們順利地開展工作奠定了基礎。之后于201*年4月出臺了“優(yōu)良學風班級”評比實施辦法，由于細節(jié)上存在問題，經討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業(yè)特色學風建設方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。

學習部作為一個職能性部門，工作重點是開展日常工作。這一學年里，在三位部長的帶領下，學習部所有成員齊心協力做了以下常規(guī)工作：

（1）負責全院09級各班晚自習的考勤

（2）定期召集班委（主要是學習委員）開展學習方法交流會，并對班級學習情況進行考核，據此評選“優(yōu)良學風班級”

（3）定期組織學習委員參加學習座談會。由于前期組織工作開展的不是很好，活動沒有能按預定計劃進行，收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點

（4）負責學風建設活動的開展

（5）負責大二各班上課考勤情況的統計工作，及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰（每月一次）

3、舉辦活動情況

在做好日常工作的基礎上，我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學們綜合素質，提高同學們實際操作與專業(yè)理論知識結合的實踐能力的活動，各項活動取得了很好的效果。

201*年11月以長江大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動，旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神，引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀，正確理解生命的價值與道義的抉擇。

201*年11月12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試，為大學英語四六級考試做好備考工作，結果證明效果還是不錯的，達到了預期的目標。

201*年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

201*年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心�；顒臃諊�融洽，效果很好。

201*年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業(yè)理論知識結合的實踐能力，提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學們的綜合素質�；顒舆^程中由于設備出現問題，使得活動不能順利開展，活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓，對我們之后的工作起到了警示作用。

201*年5月6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學生干部交流，研討學生干部在班級建設中的經驗和不足，提高其自身綜合素質，更好地發(fā)揮學生干部在班級建設中的作用，使各班委明確自身職責，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風學風建設。

總的來說在這學年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動的開展中還存在以下問題：在如何調動大家的積極性，如何利用部門委員為部門干好每一件事，而不是只有幾個人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好；活動前的準備工作做的還不

夠到位；最重要的是，作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜，而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題，我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗，它都即將成為過去，我們也不必再患得患失。重要的是，經歷了失敗以后，我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門成員會更加努力地工作，爭取把機電院學習部辦得更好。

三、意見建議

在這一年的工作中，我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之后，我提出以下一些意見建議：

1、加強學生會同各班級之間的聯系，特別是同大一各班級的聯系。這項工作從本學年之處就開始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解，互不關心，在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展，對學院各方面的建設，及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題，就必須要加強雙方的聯系，增進雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。

2、班委選拔實行自薦、推薦形式；主要班委（班長、團支書、學習委員）考評實行學生會和輔導員聯合考評，其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導員接觸較多，輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況，對他們的考評也會更加的公平公正，主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸，對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展；其他班委與輔導員老師接觸較少，輔導員對其了解也比較少，相反學生會與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價。

3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級，幫助他們了解社會需求，了解自身特點，從而樹立正確與可行的個人目標，并為之而努力學習；幫助他們了解專業(yè)知識，增強對本專業(yè)的學習興趣；幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃，幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設；輔助他們開展各項活動，及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀，了解各班級的發(fā)展動態(tài)，引導他們向更好的方面發(fā)展。

4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業(yè)特色學風建設。引導全院學生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力，實現學生民主自理，做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育，實現學風建設人人參與，人人管理。建設優(yōu)良學風是提高教育教學質量和實現培養(yǎng)高素質人才目標的重要基礎和保證，學風建設的成效關系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質量，因此建設具有專業(yè)特色的優(yōu)良學風迫在眉睫。

5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入，多渠道激發(fā)學生學習興趣，提升學生“求實、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導，通過導師制，鼓勵學生自發(fā)形成科研小組，增強與導師的互動，激發(fā)學生的自我思考、自主創(chuàng)新，以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類專業(yè)學生參加學科競賽，鼓勵學生動手動腦，加強學生的自主學習能力。鼓勵對創(chuàng)新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創(chuàng)新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。

6、加強學生干部培養(yǎng)工作，能夠定期舉辦學生干部培訓班，著重培養(yǎng)學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學生干部交流，研討學生干部在班級建設中的經驗和不足，提高學生干部自身綜合素質，更好地發(fā)揮學生干部在班級建設中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風學風建設。以學生干部的培養(yǎng)為突破口，加速我院“創(chuàng)造一流學風，打造一流班級，培養(yǎng)一流人才”的進程。

7、學院應該根據自身的專業(yè)特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發(fā)向上，努力拼搏，提高全院學生為學院爭光的積極性。

8、加強同任課老師的交流，及時了解同學們的學習狀況。

對于以上9條意見建議，希望輔導員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法；也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學院實現依法治院，科教興院。

機電工程學院學習部

201*年6月1日

擴展閱讀：機電工程學院學習部201*年下學期工作計劃

機電工程學院201*年下學期

學習部工作計劃

時光飛逝，歲月如梭，隨著新學期的到來，我們學習部也將踏上新的征程。本著為“全系同學服務”的宗旨，我們將認真貫徹落實本院部署的工作任務，積極配合好學生處老師的各項工作，努力完成本部門各項工作。延續(xù)上屆學生會學習部的優(yōu)良傳統、吸取可借鑒經驗，以學風建設為主體，在發(fā)展中見創(chuàng)新�，F初步擬定本學期的工作計劃，具體如下：一、迎新招新

（1）迎新：絕對服從學院學生會安排，做到責任到人，做好本期的迎新工作。

（2）招新：在大一新生軍訓期間，加大對學生會的宣傳工作，做到人人皆知。軍訓結束后，積極開展招新工作，通過初試和復試招進新成員，為學習部和學生會注入新的血液。二、嚴抓考勤，搞好學風

學習部在新的學年開始之際，對于考勤方面將實行分年級層層管理責任制，同時加大對班級教務日志的檢查，做到早發(fā)現，早管理，力圖提高出勤率，營造良好的學習氛圍。三、常規(guī)活動

1.學習委員例會堅持定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造機電工程學院良好的學習氛圍，及時把校、院的各種最新信息及各項活動通知傳達給同學，充分體現我們學生會的紐帶作用及服務功能。

2.學習部例會

堅持每月初月末召開學習部內部例會制度，了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。四、重點工作

1、發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展各種活動。在堅持傳統策劃組織活動方式的基礎上,廣開思路,舉辦好各種能夠促進同學們學習積極性的活動。

2、以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。這個學期我們已經注意到這個問題并計劃提前開始培養(yǎng)接班人，避免出現“青黃不接”的現象。五、計劃活動

在上個學期，我們充分發(fā)揮出了學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。因此本學期我們將繼續(xù)開展該項活動，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

1、新生杯辯論賽

開展新生杯辯論賽，豐富同學們的課余生活同時為我院挖掘并培養(yǎng)辯論人才，為學校辯論賽做好充分準備。同時我們將從本屆開始堅持每學期由學習部為我院舉辦大學生辯論賽。

2、秋季運動會

運動會是我院的一項大型活動，學習部主要負責新聞通訊稿等，我們應提前做好充分的準備做到對通訊稿的保質保量，同時在運動會中要做好任務的分配，認真完成本部的任務以及協助工作。

3、期中學風建設

做好期中學風建設工作，對各個班級進行統一檢查，要求各班做好期中總結，開展期中學風建設班會，同時將本班學習情況如實反應并解決。

4、趣味知識競賽

根據情況開展各種趣味知識競賽，一方面為豐富我院學習氛圍同時豐富大家的課余生活，另一方面對同學們的學習起到一個督促和推進的作用。

5、學風建設期末將近學習部將繼續(xù)開展學風建設主題月活動，在學分建設月期間加強各班的學風建設并組織各班開展學風建設有關活動，同時做好期末復習及加強對考風考紀的宣傳工作。

以上活動實施前我們會準時向上級提交我們的詳細策劃

以上是我們學習部本學期的工作計劃，這些計劃在本學期將根據情況實施和更正，我們將經過學生會審核后，再按計劃行事。若不行，則進行相關修改�？傊�，為了學院更美好的明天，為了同學們更好的成長學習，也為了每個人的理想，我們將全力以赴！

機電工程學院學習部

201*年9月6日

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