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學生個人總結(學習、生活、工作:成績、不足、計劃)3000余字

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學生個人總結(學習、生活、工作:成績、不足、計劃)3000余字

個人總結

匯報人:年月日

個人總結

悠悠六載,轉瞬已往,撫今追昔,感慨萬千,值此機會,總結自我,也希望領導老師能夠更多了解自己。下面,我就從學習、工作、生活三個方面介紹一下自己過去六年的成績、不足及未來計劃。

一、學習方面:成績優(yōu)異,逐步上升。

三百六十行,行行出狀元,要想成為一行的狀元,就必須務本做好自己的本職工作。作為一名學生,學習文化知識便是自己必須認真對待的本職事務。回顧過往六年余的學習狀況,整體上是令人滿意的。本科期間,從大二開始,班級綜合成績約在班級前十名,獲得過獎學金多次。自年9月進入華中師范大學讀書以來,連續(xù)三年都榮獲一等學業(yè)獎學金,其中考研成績位列班級第,第一學年綜合成績班級第,第二學年綜合成績班級第。

俗話講實踐是檢驗真理的標準,倡導學以致用。作為一名中文系學生,我的“實踐”主要集中在科研活動及文章寫作方面。本科期間,我既有幸參加了仵教授所主導的省部級科研項目”(參見h/index.html)并負責整理編寫。讀研之后更是榮幸參加了---教授主導的《----》編撰工作。此外,本科讀書期間,我還參加兩屆大學生科研立項活動并分獲三等獎和二等獎。我的科研能力與成果得到了相關刊物的認可,自2年以來,我在《--》、《---學》、《--》、《--》、-等刊物發(fā)表論文多篇。

當然,作為一個有志青年,不能因為取得一點點成績就沾沾自喜,而是應該看到自身的不足與缺點以獲得更大的成功。從學習成績上來看,我在2學年即大一時期學習成績一般,未能獲得獎學金,而在2學年即研二階段,雖然綜合成績排名班級第二,但僅以考試成績而論則要稍遜。

綜而言之,從2年入讀大學至今,我的學習成績從大一開始快速提升并一直保持著優(yōu)異的學習成績,但在研二階段因過多從事校內外實踐以致成績略有下降。對于即將走向教師崗位的自己,角色雖然轉變了。但是干好本職工作的的決心要堅決保持。之前是多讀書勤學習以積累知識成為一個對社會有用的人,今后將多讀書勤學習以教書育人為人師表。同時,認真汲取過往六年學習生活中的經(jīng)驗教訓,爭取在工作之后,認真遵從領導安排,向同事學習請教,探索一條行之有效的教學工作之路,從一開始就在較高水平上完成教學工作并做到逐年提高,堅決杜絕水平回落及工作質量下降的情況發(fā)生。

二、工作方面:成績顯著,兼有挫折。

馬克思講人是社會關系的總和。學生的社會關系主要集中為教師與同學兩大方面,相應地,從事學生工作擔任學生干部是協(xié)調處理兩大社會關系的集中體現(xiàn)?偟膩碇v,在過往的六年學校生涯中,我大部分時間都擔任過學生干部且取得一定成績,贏得老師的信任與同學們的厚愛。

以本科期間為例,我因性格熱情隨和,做事熱情主動,被同學們選為班長。在一年任期內,除做好班級日常工作之外,還組織班集體聚餐、旅游。同時兼任院學生會科技實踐部干事,協(xié)助校院開展大學生三下鄉(xiāng)實踐與大學生科研立項活動。--。從2年秋進入華中師范大學學習以來,我擔任過黨支部宣傳委員、黨支部副書記、學生會文藝部部長共三個主要職務,工作期間積極努力,取得一系列成績,被評為優(yōu)秀研究生干部。

除學校學生工作之外,我還從事相關社會實踐活動。2年夏,我曾組織----工作組前往家鄉(xiāng)支教。2年秋以來,我在《----》報社做實習記者、編輯,在謀面教育機構擔任---教師。

相對學習方面的不足而言,工作方面的不足與缺憾較大,可稱之為個人成長過程中的小挫折。大學期間的學生工作主要集中于學年即大一期間,因未能協(xié)調好工作與學習的關系,我從大二開始將主要精力放在了學習與科研上面,僅于后來擔任徒具虛名的心理委員一職。并且在擔任班長與學生會干事期間,因個人工作思路、視野等原因,工作質量一般,成績平平,無突出表現(xiàn)。進入研究生期間,初擔任宣傳委員,后因表現(xiàn)突出當選黨支部副書記并被任命為文藝部副部長,同時兼任報社記者編輯與教師,身兼四職,分身乏術,因此,在文藝部相關工作與報社方面表現(xiàn)較平凡。

綜而言之,從本科到碩士,在協(xié)調本職工作與校內外實踐方面的能力得到了大幅度提高。但大學期間從熱衷于校內外實踐到熱衷于學習科研,有做事未能善始善終的嫌疑,缺乏迎難而上的氣概,這一點尤其值得自己警醒與深思。碩士期間兼職過多,有貪多之嫌,未能量力而行將各項工作都做到盡善盡美,這一點也應該進行自我批評。因此,工作之后,我將認真總結過往經(jīng)驗并向領導及同事多多請教如何更好的協(xié)調各項工作的技巧。同時,堅持兩點原則:第一,做事有始有終,務必受學校之托,忠學校之事,不遺余力完成學校交給的各項任務,不打退堂鼓。第二,凡事量力而行,不貪多不求快,在自己能力之內兢兢業(yè)業(yè)。

三、生活方面:自信樂觀,人格漸趨完善。

“先做人,后做事”,是很多人都聽過的一句俗語。各行各業(yè)都有自己的要求,但追根究底,還是“做人”二字;仡欉^往六年多的學習生活,我給自己的評價是“自信樂觀,人格漸趨完善”。

我的自信樂觀生活態(tài)度,可以明確追溯至年夏。在這年高考之前,我從來沒有想過自己能讀重點大學。首先,自己是農村娃,各種學習條件欠缺。其次是自己學習成績差,中考成績還不足分。第三,自己所讀高中教學質量一般,少有升讀重點大學者。然而,經(jīng)過高中階段的奮勇努力,我取得了難得的好成績,考上了重點大學。自此,我意識到“努力”是取得成績的不二法門,在目標切實可行的前提下,經(jīng)過自己的努力與拼搏,獲得成功就是時間早晚的問題。也因此,擁有了強烈的自信心并能樂觀的生活學習,不因家庭貧困而羞愧,也不因一時的失敗而一蹶不振。

至于明確意識到要完善自己的人格,則要從---年夏說起。這一年,我將要開始自己的研究生學習生活,我認真總結過往的人生經(jīng)歷與得失成敗,切身感受到“先做人,后做事”的正確性,決心克服自己性格上的缺點,逐步完善自我人格。經(jīng)過一個暑假的思量,我將“99999999999”作為自己的座右銘。前八字是自己處事的準則,后八字是自己修養(yǎng)的方向。經(jīng)過兩年多的努力,我結實了更多的朋友,也結交了更多志同道合的摯友。同時,親朋好友也都夸我比以前更加成熟穩(wěn)重,更給人一種信賴感。

相對而言,為人處事的原則就如硬幣的正反面,有利必有弊。大學期間,自信樂觀的心態(tài)固然使我具有一種無所畏懼的勇氣,但也有時也顯得魯莽自負,不知天高地厚。讀研期間待人以誠與人為善,努力提高自身修養(yǎng),但有時候身邊的好友也說我做事缺乏主見,甘心做“老好人”。

綜而言之,大學期間自信樂觀略顯過頭,讀研期間則做了一定修正。從總體上看,自己一直都是自信樂觀積極向上,并且能及時改造自我,完善人格。當然,這一切都是基于學生身份。因此,走向工作崗位之后,我決心要保持青年人樂觀積極自信的態(tài)度勇往直前,但要以更加成熟的態(tài)度審視之。最重要的是要與領導、同事協(xié)調好關系,爭取營造積極、向上的工作氛圍,凡事以學校利益為重,在大是大非面前將學校利益放在首位。

總而言之,過往六年有余的學校生活中,以學生的標準來衡量自己,我在各個方面都取得了一定成績,算是比較優(yōu)秀;但是以社會人的標準衡量自己的話則還有很多欠缺。因此,總的來說,我給未來的自己制定幾條工作原則:第一,以單位大局利益為重。第二,認真完成學校交給自己的各項任務。第三,做好本職教學工作,贏得學校及學生的贊賞。第四,協(xié)調好與領導、同事關系,務必保證融洽、和諧氛圍。第五,自信樂觀、成熟知性的對待每一件事。

我的個人總結匯報完畢,請領導及老師多多指教?偨Y人:年月日

擴展閱讀:學生會生活部部長工作總結與計劃

工作總結與計劃

通過學生會各部門的努力和配合,本學期各項活動第一有序順利完成,生活部是學生會中一個重要部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查寢室衛(wèi)生、早晨滯留及晚上就寢情況,配合學生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“一切為了同學,為了一切同學,為了同學的一切”的宗旨,圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。作為部長,現(xiàn)將本學期工作進行總結,下面是我對過去一個學期生活部的工作進行回顧與小結:

一、日常工作的開展,像每日早晨對本部宿舍進行滯留人數(shù)檢查,

每晚檢查宿舍就寢情況等等工作,都在有條不紊的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些小方面的工作。

二、宿舍衛(wèi)生,是我們部的本職工作。我們在月末進行的一次“宿

舍內務評比”活動,我們認真對待,詳細記錄,本著“公平、公正、公開”的原則,評選出六個優(yōu)秀宿舍(男女各三個),進行獎品的獎勵。

三、本學期第一件大事就是由文藝部組織的迎新晚會,首先值得慶

幸的是迎新晚會取得了好成績,在學生中影響很大,在晚會的籌備期間,我部依然按照慣例做好后勤保障工作,我們成立后勤保障組,會場布置等有我們負責。雖然繁瑣,但是能為演員和同學提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。

總結之后是計劃,舊的學期馬上就要結束,而新學期馬上就要來臨。古話云:“兵馬未動,糧草先行”,一個良好的計劃會使工作完成的更加圓滿。今后,我部擬計劃開展以下工作:

一、為了讓學生在遠離家鄉(xiāng)的學校感受到節(jié)日的氣息,我們生活部

與文藝部舉辦的“冬至包餃子大賽”。大賽的籌備過程中,我們部為同學們準備材料,維持秩序,使得大賽圓滿成功。大賽使同學們在寒冷的冬季感受到家一般的溫暖。同學們在大賽中互相了解,認識,在放松的同時,也享受了美食。

二、為了加強宿舍的凝聚力,美化宿舍環(huán)境,讓同學在一個好的環(huán)

境中生活、學習,我部擬舉辦“宿舍文化評選”活動,通過活動來豐富同學們的大學生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學生應有的素質風貌。同時,也將提升了同學們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,營造出一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

三、在下學期的第一個月,將嚴查滯留衛(wèi)生等情況,繼續(xù)開展“內

務評比活動”,內務是學校主抓的重點之一,在下學期的內務評比中,我們將避免本學期中出現(xiàn)的失誤與缺陷,將本職工作做到最好。

四、五一勞動節(jié)是全國性的節(jié)日,我部將在下學期五一期間進行志

愿者活動,幫助學校進行校園衛(wèi)生建設,為校園的建設出力,同時也為增強各干事的服務意識。五、除做好本職的衛(wèi)生工作以外,我部將積極配合學生會其他部門

的工作,保障后勤及事后的衛(wèi)生工作。

總之,我們這一學期做了我們應該做的本職工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多事物和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后做到更好。在下學期的工作中,我部將繼續(xù)本著“一切為了同學,為了一切同學,為了同學的一切”的原則,吸取教訓,總結經(jīng)驗,改正不足,將工作做得更圓滿,更出色。

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