破葫蘆 本文簡(jiǎn)介:
江西省贛州市章貢區(qū)厚德路小學(xué)(二年級(jí)) 邱康寧指導(dǎo)教師:鐘華奇一個(gè)涼爽的星期六,老師教了我們一個(gè)有趣的游戲。你能猜到嗎?猜不到吧?還是讓我來(lái)告訴你吧。老師先拿出了兩個(gè)葫蘆,問(wèn)道:“葫蘆能裝什么?”我說(shuō):“能裝水、酒和藥。”老師問(wèn)大家:“你們還知道葫蘆能干什么樣用?”我又說(shuō)了:“只要把葫蘆對(duì)半破開來(lái),
破葫蘆 本文內(nèi)容:
江西省贛州市章貢區(qū)厚德路小學(xué)(二年級(jí)) 邱康寧
指導(dǎo)教師:鐘華奇
一個(gè)涼爽的星期六,老師教了我們一個(gè)有趣的游戲。你能猜到嗎?猜不到吧?還是讓我來(lái)告訴你吧。老師先拿出了兩個(gè)葫蘆,問(wèn)道:“葫蘆能裝什么?”我說(shuō):“能裝水、酒和藥。”老師問(wèn)大家:“你們還知道葫蘆能干什么樣用?”我又說(shuō)了:“只要把葫蘆對(duì)半破開來(lái),不就可以做瓢了嗎?”老師連連贊許說(shuō):“好!好!”
老師又接著問(wèn):“該怎么破呢?”有的說(shuō):“對(duì)半破。”有的說(shuō):“從口上破!边有的說(shuō):“從中間破!辈灰粫(huì)兒,大家吵了起來(lái)。趁他們吵的時(shí)候,我就想悄悄地把葫蘆拿過(guò)來(lái),就在我神不知鬼不覺(jué)地把手伸了過(guò)去,拿到一半的時(shí)候,不巧被開小差的徐好發(fā)現(xiàn)了,我連忙解釋:“我只是拿著玩一下!
后來(lái),因?yàn)檎f(shuō)從口上破的人多,所以老師清了清嗓子說(shuō):“還是從口上把葫蘆破開來(lái)吧!”一部份人高興地歡呼,另一部份人就顯得有些沮喪。破葫蘆的時(shí)候,老師先用尖嘴鉗把葫蘆口上的干枯的瓜蒂夾掉了,又用鑼絲刀一鉆一鉆地把葫蘆捅開了。然后,把葫蘆種子像米一樣倒出來(lái)。第一顆種子倒出來(lái)的時(shí)候,大家都?xì)g天喜地的搶種子。葫蘆的種子很臭,白色的種子只有一層衣服,里面什么都沒(méi)有;黃的種子除了一層衣服,里面還有真種子。
最后老師給每個(gè)人發(fā)了兩顆種子。我拿到種子的第一個(gè)想法就是快點(diǎn)把它種下去,好讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果。
教師評(píng)語(yǔ):習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,敘述清楚,詳細(xì)地?cái)⑹隽死蠋熎崎_葫蘆的過(guò)程,童言童語(yǔ),童趣盎然。
破葫蘆 本文關(guān)鍵詞:葫蘆
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。