水產(chǎn)學(xué)院文娛部工作總結(jié)
河南師范大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
工作總結(jié)
水產(chǎn)學(xué)院文藝部201*年12月28
由于學(xué)院是新成立院系,所有相對(duì)去其他學(xué)院來(lái)說(shuō),活動(dòng)總體相對(duì)較少,且主要是以配合校部來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期主要活動(dòng)有卡拉OK大賽、音樂(lè)技能大賽、元旦晚會(huì)。本學(xué)期在工作上,部門(mén)需要注意的以及個(gè)人需要進(jìn)步,從各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行分析。首先:一、卡拉OK大賽
由于學(xué)院是新成立的學(xué)院,在文藝活動(dòng)方面有一定的限制因素,致使活動(dòng)相對(duì)較少,本學(xué)年的迎新晚會(huì)沒(méi)有舉辦。不過(guò)卡拉OK歌手大賽于11月1號(hào),在生物西樓七樓活動(dòng)室成功舉辦,并選出了推向校部卡拉OK大賽的選手兩名。
本次比賽,存在值得發(fā)揚(yáng)的同時(shí),有些方面也需要不斷提高。在此,主要說(shuō)說(shuō)需要改進(jìn)提高的。
1、人員上,新成立的水產(chǎn)學(xué)院,在學(xué)生人數(shù)上,比較少,因此在選拔人才時(shí),會(huì)有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,相對(duì)于其他大院,、人才資源略顯不足,且水平存在
2、人員上,新學(xué)院這個(gè)問(wèn)題的存在,活動(dòng)組織上會(huì)相對(duì)薄弱,考慮事情的深度以及準(zhǔn)備工作充分與否都有待提高。這點(diǎn)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體的一個(gè)協(xié)調(diào)有關(guān),從中需要提高學(xué)生會(huì)各成員之間相互合作,整體協(xié)調(diào)。
3、與其他院交流上,需加強(qiáng)。這一點(diǎn),一是因?yàn)榕c其他學(xué)院存在交流不足的問(wèn)題,二是校部換屆相對(duì)于往屆延緩過(guò)久,致使工作進(jìn)度跟不上。4、活動(dòng)形式,有待提高。這次比賽,雖然在部門(mén)人員商討后,有一點(diǎn)的改變,但是依舊不足,還是有點(diǎn)老套。所以,活動(dòng)形式需要在改進(jìn),具體的還在探討中?傮w而言,本次比賽,是對(duì)于我們學(xué)院的一次考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次比賽,部門(mén)在組織晚會(huì),安排人員會(huì)有一個(gè)提高。爭(zhēng)取做好工作,完成任務(wù),配合校部開(kāi)展工作。
二、音樂(lè)技能大賽
音樂(lè)技能大賽(后簡(jiǎn)稱“音技”),11月5日,開(kāi)始舉行。我院選拔6人,分別參加了通俗組、舞蹈組以及樂(lè)器組比賽。但是由于準(zhǔn)備匆忙,所取得的名次都相對(duì)較差。從中可以得到一下幾個(gè)需要改進(jìn)的地方:
1、活動(dòng)組織時(shí)間。這次活動(dòng)組織方面上來(lái)說(shuō),比較卡賽,顯得有點(diǎn)被動(dòng),因此時(shí)間很緊張,導(dǎo)致兩個(gè)組別比賽未能參加。再者選手準(zhǔn)備也有待加強(qiáng)。
2、在選手選拔。本次主要是通過(guò)部門(mén)物色人員參加,選手相對(duì)有點(diǎn)被動(dòng),準(zhǔn)備方面也顯相對(duì)欠缺。以后可以與卡賽一樣提前準(zhǔn)備。
3、學(xué)生會(huì)方面。相對(duì)來(lái)說(shuō),由于這學(xué)期學(xué)院活動(dòng)較多,對(duì)于音技以及卡賽,學(xué)生會(huì)成員關(guān)注度較少,比賽現(xiàn)場(chǎng)少有人員出席。三、元旦晚會(huì)
1、時(shí)間方面。由于今年校學(xué)生會(huì)的換屆問(wèn)題,致使卡賽、音技都延遲舉辦,使得準(zhǔn)備元旦晚會(huì)的時(shí)候,其他兩項(xiàng)都在進(jìn)行中,準(zhǔn)備上遇到了點(diǎn)選手的時(shí)間沖突的問(wèn)題。
2、人員。限制于活動(dòng)數(shù)量以及院學(xué)生人數(shù),節(jié)目相對(duì)于其他學(xué)院可以選擇的程度較少,主要都是物色好的節(jié)目直接推上去。但節(jié)目質(zhì)量都很好,在編排上也可以有成效。
3、人員。團(tuán)委學(xué)生會(huì),存在上述兩個(gè)活動(dòng)都共有的問(wèn)題:由于學(xué)院的新成立,學(xué)生干部對(duì)于活動(dòng)的流程操作以及相關(guān)組織的能力都處于提升期,因此活動(dòng)的組織有存在忙亂的情況。但相比較前兩個(gè)活動(dòng),整體的素質(zhì)想當(dāng)有提高,從組織能力還有辦事效率而言,都有相當(dāng)大的提高。
4、節(jié)目。從12月23日在青活舉辦的院元旦晚會(huì)整個(gè)晚會(huì)的氣氛及院領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng),節(jié)目質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò),另外晚會(huì)的互動(dòng)游戲值得推薦,使得晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到一個(gè)高潮,也促進(jìn)我院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生之間的交流。這一點(diǎn)是本次晚會(huì)一個(gè)成功的點(diǎn),可以讓師生關(guān)系變得融洽。
幾個(gè)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),部門(mén)工作能力在剛開(kāi)始的不怎么熟練,至于活動(dòng)有一定的開(kāi)展難度到現(xiàn)在開(kāi)展活動(dòng)基本順利,部門(mén)的進(jìn)步明顯可見(jiàn),部門(mén)人員的工作技能、合作意識(shí)也有很大提升。此外,團(tuán)委學(xué)生會(huì)的合作也有了很大提高。這一切體現(xiàn)在最后的元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),還有學(xué)生會(huì)的節(jié)目?偟囊痪湓挘块T(mén)在提升,學(xué)院在強(qiáng)大。
四、個(gè)人方面:
1、整體統(tǒng)籌能力有待提高
2、語(yǔ)言溝通方面需要進(jìn)一步提高。
3、相對(duì)積極性有待進(jìn)一步提高,工作前瞻性可以加強(qiáng)。
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大連水產(chǎn)學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
201*年我校的畢業(yè)生就業(yè)工作(以下稱“就業(yè)工作”)在校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以學(xué)生為本”的工作理念,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,以迎接201*年本科教學(xué)水平評(píng)估和創(chuàng)建大連海洋大學(xué)為工作目標(biāo),以鞏固、完善、提高為工作指導(dǎo)思想,強(qiáng)化服務(wù)職能,樹(shù)立全員為畢業(yè)生服務(wù)的工作意識(shí),經(jīng)過(guò)全體就業(yè)工作人員的共同努力,已順利完成就業(yè)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將201*年就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)概況1、畢業(yè)生派遣情況:
201*年我校共有畢業(yè)生2641人,其中,本科畢業(yè)生1043人(男617人、女426人),高職專(zhuān)科畢業(yè)生1598人(男892人、女706人)。畢業(yè)生中國(guó)家統(tǒng)招并軌生2630人(本科1032人,高職專(zhuān)科1598人),少數(shù)民族預(yù)科生9人(均為本科),定向生2人(均為本科)。
畢業(yè)生中考取研究生114人,考研率為本科畢業(yè)生的10.93%;出國(guó)深造繼續(xù)學(xué)習(xí)6人(本科5人,高職專(zhuān)科1人);考取專(zhuān)升本393人,升學(xué)率為高職專(zhuān)科畢業(yè)生的24.59%;實(shí)際派遣2134人(本科929人,高職專(zhuān)科1205人)。
2、畢業(yè)生就業(yè)去向情況:
201*年畢業(yè)生初次就業(yè)2347人(本科1010人,專(zhuān)科1337人)。其中就業(yè)于國(guó)家機(jī)關(guān)的6人(本科5人,高職專(zhuān)科1人);參軍入伍的6人(均為本科);
就業(yè)于科研設(shè)計(jì)單位的2人(本科5人,高職專(zhuān)科1人);就業(yè)于高校的3人(均為本科);
升學(xué)的507人(本科114人,高職專(zhuān)科393人);
出國(guó)工作、學(xué)習(xí)的6人(本科5人,高職專(zhuān)科1人);就業(yè)于其它教學(xué)單位17人(本科14人,高職專(zhuān)科3人);就業(yè)于國(guó)有企業(yè)的251人(本科197人,高職專(zhuān)科54人);就業(yè)于其它事業(yè)單位的14人(本科12人,高職專(zhuān)科2人);就業(yè)于三資企業(yè)的303人(本科119人,高職專(zhuān)科184人);就業(yè)于其他企業(yè)的893人(本科316人,高職專(zhuān)科577人);就業(yè)于金融機(jī)構(gòu)的7人(均為本科);
志愿服務(wù)遼西北、大連北三市的4人(均為本科);進(jìn)行就業(yè)代理的301人(本科187人,高職專(zhuān)科114人);靈活就業(yè)的14人(本科7人,高職專(zhuān)科7人);其他就業(yè)的13人(均為本科)。
201*年我校有2名定向畢業(yè)生,均解除了定向合同,重新落實(shí)了就業(yè)單位。3、初次就業(yè)率情況:
截至到8月31日,我校本、專(zhuān)科畢業(yè)生初次平均就業(yè)率為88.87%,其中本科生初次就業(yè)率為96.84%,高職專(zhuān)科生初次就業(yè)率為83.67%,具體詳見(jiàn)附表。
二、就業(yè)情況分析1、就業(yè)率的比較
⑴、畢業(yè)生總量逐年增加,就業(yè)率穩(wěn)中有升。
近幾年我校畢業(yè)生人數(shù)基本呈逐年上升趨勢(shì),就業(yè)工作量不斷加大。經(jīng)過(guò)全體就業(yè)工作人員,特別是各院(系)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的不懈努力,我校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升。201*年我校共有畢業(yè)生2641人,較201*年畢業(yè)生人數(shù)增加了794人,其中,本科畢業(yè)生人數(shù)較04年增加100人,初次就業(yè)率達(dá)到96.84%,較201*年的年度就業(yè)率95.12%增加了1.72%;高職專(zhuān)科畢業(yè)生人數(shù)較201*年
增加694人,初次就業(yè)率83.67%較201*年的年度就業(yè)率82.41%增加了1.26%。
⑵、本、專(zhuān)科大部分專(zhuān)業(yè)就業(yè)率都有所提高,100%就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)逐年增加。201*年有畢業(yè)生的本科專(zhuān)業(yè)為19個(gè),其中就業(yè)率為100%的專(zhuān)業(yè)12個(gè),較201*年的10個(gè)增加了2個(gè)。其中港口航道與海岸工程、輪機(jī)工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到100%;船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程(船舶動(dòng)力裝置)、土木工程、給水排水工程、會(huì)計(jì)學(xué)、日語(yǔ)(水產(chǎn)貿(mào)易日語(yǔ))六個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率連續(xù)二年達(dá)到100%。
201*年有畢業(yè)生的高職專(zhuān)業(yè)為18個(gè),其中就業(yè)率為100%的專(zhuān)業(yè)1個(gè),較201*年同期持平;就業(yè)率超過(guò)90%的專(zhuān)業(yè)11個(gè),比201*年同期增加了8個(gè)。
201*年我校各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較201*年均有不同程度的提高,其中增幅較大的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)分別是:電子信息工程專(zhuān)業(yè)(本科)增加7.29個(gè)百分點(diǎn),食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)(本科)增加6.67個(gè)百分點(diǎn),機(jī)械電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)(高職)增加8.23個(gè)百分點(diǎn),建筑工程技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)(高職)增加11.04個(gè)百分點(diǎn),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)(高職)增加18.11個(gè)百分點(diǎn),計(jì)算機(jī)圖形圖像應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(高職)增加18.39個(gè)百分點(diǎn)。
2、畢業(yè)生就業(yè)去向的比較
⑴、就業(yè)于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)或東部沿海省市的畢業(yè)生人數(shù)比例較大,并成逐年上升趨勢(shì)。201*年在北京、天津、上海、沈陽(yáng)、大連等五市就業(yè)的畢業(yè)生為1707人,占初次就業(yè)人數(shù)的72.76%,較201*年的1098人增加了609人,增幅比例為23.06%。
⑵、隱性就業(yè)比例逐年擴(kuò)大。201*年我校有114名本科畢業(yè)生考取了不同專(zhuān)業(yè)的研究生,占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的10.93%,與04年基本持平;有393名高職畢業(yè)生通過(guò)“專(zhuān)升本”升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí),占高職畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的24.59%,
比201*年的247人增加了146人;有301人選擇就業(yè)代理,比201*年增加70人。
⑶、傳統(tǒng)的就業(yè)觀念逐漸發(fā)生變化。近年來(lái)隨著非公有制企業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)畢業(yè)生的需求逐年增大,從下表數(shù)據(jù)中可以看出,畢業(yè)生到非國(guó)有企業(yè)就業(yè)比例在逐年擴(kuò)大。
近四年我校畢業(yè)生就業(yè)于國(guó)有與非國(guó)有企業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表
年份201*年201*年201*年201*年就業(yè)于機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、就業(yè)于金融機(jī)構(gòu)、三資企業(yè)、民營(yíng)事業(yè)單位情況企業(yè)等其他單位情況從業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)百分比從業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)百分比16421.58%14218.86%23712.65%75940.52%22812.34%85246.13%28410.75%124947.29%三、就業(yè)工作開(kāi)展情況
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各院(系)、職能部門(mén)密切協(xié)作,為就業(yè)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
201*年我校繼續(xù)堅(jiān)持就業(yè)工作“一把手”工程,校和各院(系)領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作。校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)層次已經(jīng)成為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一,畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中有無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力,社會(huì)是否需求,已經(jīng)成為學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下生存與發(fā)展的生命線,我校必須以就業(yè)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變辦學(xué)指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變管理職能,建立健全就業(yè)管理工作體制。根據(jù)我校就業(yè)工作的情況,校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)先后5次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行研究與部署。招生就業(yè)辦公室、教務(wù)處等職能部門(mén)與各院(系)密切配合、相互協(xié)作,各院(系)在就業(yè)工作中充分發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)做好畢業(yè)生各項(xiàng)工作,增強(qiáng)了就業(yè)工作的實(shí)效性。
2、逐步完善就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容,有針對(duì)性開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,全面做好就業(yè)指導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
自201*年9月起,我校全面啟動(dòng)新修訂的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)計(jì)劃,以專(zhuān)業(yè)思想教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能與就業(yè)技能培訓(xùn)、擇業(yè)心理、就業(yè)政策與形勢(shì)、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)等為主要內(nèi)容,在全校各年級(jí)學(xué)生中同時(shí)開(kāi)課,并針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,安排不同的教學(xué)內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法,使就業(yè)指導(dǎo)課更加科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效。學(xué)校和各院(系)還經(jīng)常邀請(qǐng)校外人力資源專(zhuān)家、知名學(xué)者、校友及校內(nèi)教師、優(yōu)秀畢業(yè)生有針對(duì)性地為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)報(bào)告會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)系列講座,201*年我校先后為畢業(yè)生舉辦了6場(chǎng)大型就業(yè)指導(dǎo)講座,各院(系)先后為畢業(yè)生舉辦了38場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座,有針對(duì)性地解決畢業(yè)生思想上深層次問(wèn)題,幫助畢業(yè)生調(diào)整心態(tài),樹(shù)立正確就業(yè)觀與擇業(yè)觀。
為了幫助學(xué)生順利成長(zhǎng),學(xué)校將就業(yè)指導(dǎo)課有關(guān)內(nèi)容前移到新生報(bào)到時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行。新生入學(xué)后,各院(系)利用家長(zhǎng)送子女入學(xué)的機(jī)會(huì)召開(kāi)以“我為就業(yè)做準(zhǔn)備”為主題的各類(lèi)報(bào)告會(huì)和座談會(huì),使學(xué)生及早了解就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容,并聯(lián)系家長(zhǎng)配合學(xué)校,督促指導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),建立一支相對(duì)穩(wěn)定、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)兼職隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,我校在工作中強(qiáng)化了就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)工作,201*年先后派出5人次進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),目前已初步建立了18人的專(zhuān)兼職就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,該指導(dǎo)隊(duì)伍學(xué)歷與學(xué)科結(jié)構(gòu)比較合理,其中具備和正在攻讀碩士學(xué)位的12人,他們所修專(zhuān)業(yè)涵蓋了心理、法律、管理、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)、思想政治教育、農(nóng)學(xué)等,增強(qiáng)了師資力量,滿足了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程
建設(shè)需要。
4、加強(qiáng)理論研究,繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
針對(duì)“大眾化”教育階段的大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn),學(xué)校組織部分院(系)開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)的理論研究工作。201*學(xué)年初,海洋工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院(瓦房店校區(qū))承擔(dān)了遼寧省教育廳《201*-201*年高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)研究》中的《大學(xué)畢業(yè)生供求矛盾與學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)問(wèn)題的研究》、《面向船舶行業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》、《研究型學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力的培養(yǎng)研究》、《高職大學(xué)生的培養(yǎng)模式與適應(yīng)社會(huì)需求的研究》四個(gè)課題研究工作。通過(guò)科學(xué)研究不斷探索就業(yè)工作的新思路與新方法,為我校的教育教學(xué)改革提供可靠的理論依據(jù),不斷推進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作。
201*年我校繼續(xù)開(kāi)展了畢業(yè)生跟蹤調(diào)研工作,把畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和迎接07年教學(xué)水平評(píng)估工作結(jié)合起來(lái),各院(系)按照學(xué)校年初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的調(diào)研計(jì)劃。其中,機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查小組對(duì)葫蘆島市進(jìn)行了為期3天的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查活動(dòng),走訪畢業(yè)生40余名,并與渤海船舶重工有限公司的培訓(xùn)中心簽訂了協(xié)議,使渤海船舶重工有限公司成為我校又一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地;土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等院(系)先后走訪用人單位40余家,走訪畢業(yè)生70余名,為迎接201*年本科教學(xué)水平評(píng)估積累了第一手資料。
5、開(kāi)好大型供需見(jiàn)面洽談會(huì),發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)渠道。
我校以舉辦各類(lèi)供需見(jiàn)面洽談會(huì)為主要形式,為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。本學(xué)年,我校成功舉辦“201*屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面洽談會(huì)”。為使洽談會(huì)能夠順利
召開(kāi),各院(系)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),通過(guò)各種方式邀請(qǐng)用人單位;學(xué)生處先后向1000余家企事業(yè)單位發(fā)出了需求信息函和邀請(qǐng)函,為了進(jìn)一步擴(kuò)大這次洽談會(huì)的規(guī)模和影響,通過(guò)校園網(wǎng)、校就業(yè)網(wǎng)、大連在線等網(wǎng)絡(luò)發(fā)出邀請(qǐng)函,并在大連晚報(bào)上刊登廣告,通過(guò)各院(系)和相關(guān)部門(mén)的共同努力,保證此次參會(huì)用人單位的數(shù)量和需求信息量。會(huì)上有113家單位參會(huì),當(dāng)場(chǎng)發(fā)布就業(yè)信息930條,有130人簽署了就業(yè)協(xié)議。各院(系)針對(duì)本院(系)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),先后組織召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)供需見(jiàn)面洽談會(huì)近百場(chǎng),收集就業(yè)信息近3000條,一定程度上滿足了畢業(yè)生就業(yè)需求。
為進(jìn)一步落實(shí)遼寧省政府關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策,拓寬畢業(yè)生到省外就業(yè)的新渠道,我校作為大連高校畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)作會(huì)(以下稱“協(xié)作會(huì)”)成員之一,于05年4月對(duì)南京、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫、蘇州、上海等7個(gè)城市進(jìn)行了為期9天的實(shí)地考察。本次考察過(guò)程中,我校分別與東南大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、上海交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了兄弟院校就業(yè)工作的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn);走訪了揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫、蘇州人事局和人才服務(wù)中心,了解相關(guān)城市的人才引進(jìn)政策和人才市場(chǎng)需求狀況,協(xié)作會(huì)已與這五個(gè)城市的人才服務(wù)中心初步達(dá)成共建畢業(yè)生就業(yè)、實(shí)習(xí)基地的合作意向,已與鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫簽署了《大連高校畢業(yè)生就業(yè)、實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書(shū)》。通過(guò)參加協(xié)作會(huì),可以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),打造畢業(yè)生品牌形象,吸引更多的用人單位進(jìn)校,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
6、加強(qiáng)畢業(yè)生教育工作,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和責(zé)任感。畢業(yè)生教育工作,既是就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是大學(xué)生思想教育工作的重要組成部分。學(xué)校和各院(系)從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生教育工作的重要性,為切實(shí)做好畢業(yè)生思想教育工作和派遣
工作,努力營(yíng)造溫馨的校園氛圍,使學(xué)生上好大學(xué)生涯的最后一課,學(xué)校制定《大連水產(chǎn)學(xué)院201*年畢業(yè)教育及派遣工作實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)做好畢業(yè)生教育各項(xiàng)工作,使畢業(yè)生文明、安全、順利離校。
⑴、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任明確。
在畢業(yè)生教育過(guò)程中,各院(系)按照學(xué)校統(tǒng)一工作安排,明確工作任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,各院(系)一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任制,在工作中充分發(fā)揮學(xué)生工作專(zhuān)職隊(duì)伍、班導(dǎo)師、學(xué)生干部、學(xué)生黨員骨干作用,采取了切實(shí)有效的措施,使畢業(yè)生教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
⑵、認(rèn)真做好畢業(yè)生派遣工作。
各院(系)、各部門(mén)本著“以學(xué)生為本、全心全意為畢業(yè)生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真為畢業(yè)生辦理離校的每一項(xiàng)手續(xù),確保工作中不出問(wèn)題,并通過(guò)開(kāi)展咨詢活動(dòng)為畢業(yè)生提供服務(wù),為他們排憂解難,積極營(yíng)造溫馨的校園氛圍。
⑶、積極開(kāi)展“學(xué)子情系母校,師生共建文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)校和各院(系)通過(guò)畢業(yè)生典禮、授予學(xué)位儀式、考研明星風(fēng)采展、“祝你一路順風(fēng)”歡送畢業(yè)生晚會(huì)、歡送畢業(yè)生廣播音樂(lè)周、畢業(yè)生“愛(ài)心獻(xiàn)母!辟(zèng)書(shū)活動(dòng)、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育系列報(bào)告會(huì)、“畢業(yè)生真情留言活動(dòng)”、為母校獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式集中開(kāi)展畢業(yè)教育;各院(系)通過(guò)開(kāi)展師生座談會(huì)、師生參觀市容、院(系)領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師走訪畢業(yè)生、組織畢業(yè)生參觀校史館和標(biāo)本室、畢業(yè)生與在校生座談會(huì)等一系列活動(dòng),培養(yǎng)畢業(yè)生愛(ài)校榮校情感,堅(jiān)定了畢業(yè)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和責(zé)任感。
⑷、積極做好就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
各院(系)通過(guò)對(duì)暫時(shí)未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立信心、擺正心態(tài),并動(dòng)員各方面力量,積極向用人單位推薦,使他們能夠盡快順利走向
工作崗位;按照學(xué)校要求,各院(系)建立了畢業(yè)生去向跟蹤登記制度,對(duì)畢業(yè)生的去向進(jìn)行登記,與畢業(yè)生(特別是行業(yè)內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生)建立起長(zhǎng)期聯(lián)系,以便及時(shí)掌握畢業(yè)生的單位變動(dòng)情況,為統(tǒng)計(jì)年終就業(yè)率和順利開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)研做好基礎(chǔ)工作。
⑸、積極鼓勵(lì)畢業(yè)生參加志愿服務(wù)支援遼西北和大連北三市活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家和省政府號(hào)召,采取獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先推薦工作和優(yōu)先推薦讀研等7項(xiàng)優(yōu)惠政策等措施,鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)去建功立業(yè)。201*年我校有4名畢業(yè)生作為志愿者到遼西北和大連北三市參加工作。
7、經(jīng)過(guò)各院(系)和職能部門(mén)的共同努力,我校順利通過(guò)首次遼寧省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省普通高等學(xué)校開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估的通知》(遼畢組辦[201*]1號(hào))的精神,我校迎來(lái)了首次遼寧省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估。評(píng)估組聽(tīng)取了校就業(yè)指導(dǎo)委員副主任王毅副院長(zhǎng)代表我校所做的工作匯報(bào),對(duì)要求的畢業(yè)生就業(yè)工作組織建設(shè)、軟硬件建設(shè)等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了檢查,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式對(duì)我校的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了解,查看了就業(yè)專(zhuān)用場(chǎng)地、辦公設(shè)備及就業(yè)相關(guān)材料。經(jīng)過(guò)評(píng)估組綜合打分,我校被評(píng)為“201*年遼寧省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位”稱號(hào)。
四、工作中存在的不足
201*年我校就業(yè)工作取得了一定的成績(jī),同時(shí)我們也清醒認(rèn)識(shí)到仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,工作任務(wù)加大,現(xiàn)代化管理手段還不能滿足就業(yè)工作校、院(系)兩級(jí)管理的需要,就業(yè)工作的信息服務(wù)還處于起步階
段。
2、畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)已初見(jiàn)規(guī)模,但就業(yè)基地?cái)?shù)量、專(zhuān)業(yè)覆蓋面還不能完全滿足畢業(yè)生就業(yè)需求,專(zhuān)業(yè)間就業(yè)基地建設(shè)仍不平衡。
3、就業(yè)指導(dǎo)課體系建設(shè)還要進(jìn)一步完善,就業(yè)指導(dǎo)課形式也應(yīng)該趨于多樣化,創(chuàng)業(yè)教育仍需加強(qiáng)。
4、就業(yè)工作的理論性研究水平還有待于進(jìn)一步提高。五、下一步的工作思路
針對(duì)工作中存在的不足,下一步的工作思路主要為以下幾個(gè)方面:1、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。學(xué)生處將與網(wǎng)絡(luò)中心合作,盡快開(kāi)發(fā)完善校就業(yè)信息網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息化作用,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好信息服務(wù)。
2、繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,加強(qiáng)與用人單位和校友的聯(lián)系,加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,增強(qiáng)有效信息量,繼續(xù)辦好“201*屆畢業(yè)生大型供需見(jiàn)面洽談會(huì)”,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道。
3、進(jìn)一步完善就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)工作。從201*201*學(xué)年度開(kāi)始,學(xué)校將對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的師資組成做出調(diào)整,師資隊(duì)伍將逐步調(diào)整為以各院(系)的學(xué)生工作書(shū)記及就業(yè)專(zhuān)職工作人員為主、職能部門(mén)工作人員為輔的形式,有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),使就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容更加貼近學(xué)生、貼近專(zhuān)業(yè)、貼近實(shí)際,增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)效性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)工作的理論性研究和調(diào)研工作,在畢業(yè)生就業(yè)的工作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究。
就業(yè)工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作,學(xué)校要始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理
念,找出工作中存在的不足,不斷改進(jìn)工作做法,創(chuàng)新工作思路,樹(shù)立就業(yè)服務(wù)意識(shí),提高就業(yè)工作質(zhì)量,以就業(yè)為導(dǎo)向,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,把就業(yè)與培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),努力提高培養(yǎng)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,全面做好畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
大連水產(chǎn)學(xué)院201*年10月
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