楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年第二學(xué)期工作總結(jié)

楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重

視下，楊莊鎮(zhèn)中心校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學(xué)�！睘樽谥迹�按照“以人為本，德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的工作思路，舉全鎮(zhèn)教師之力，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，圓滿完成了本期的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

一、德育為首，形成強(qiáng)大的教育合力

建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提。1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。本學(xué)期召開了三次黨員會(huì)議，組織黨員學(xué)習(xí)“葉志平先進(jìn)事跡”，召開學(xué)習(xí)葉志平精神座談會(huì)，開展黨員民主評(píng)議活動(dòng)、民主生活會(huì)等，增強(qiáng)了以德育人的意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)注入了“源頭活水”。

2、發(fā)揮工會(huì)的積極作用，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，做到依法治教；進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)典型，全面提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立優(yōu)秀教師典型。3、狠抓共青團(tuán)、少先隊(duì)工作建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用，調(diào)動(dòng)團(tuán)員、少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過組織豐富多彩的活動(dòng)，完善共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期，各校圍繞“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題開展學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選、三好學(xué)生評(píng)選、優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員評(píng)選。各學(xué)校少先隊(duì)組織了各具特色的“六一”慶�；顒�(dòng)，既豐富了校園生活，又讓孩子們得到了鍛煉。

4、各學(xué)校都能利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。內(nèi)容涉及到愛國、禮貌、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等方面；每校都能發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用，積極開展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。

5、加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。各中小學(xué)至少召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，并且要求教師經(jīng)常進(jìn)行家訪工作，既密切了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，又達(dá)到了家校聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。

6、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本期我們組織了十六名班主任參加了市教育局組織的班主任培訓(xùn)，之后鎮(zhèn)中心校分層次又召開了班主任工作座談會(huì)，取得了良好的效果。

二、教學(xué)為主，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線。學(xué)校實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理，概括地說是要做好教學(xué)管理三部曲：抓好常規(guī)、落實(shí)教研、推出成果。1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理，中心學(xué)校立足實(shí)際，根據(jù)《寶豐縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，對(duì)教學(xué)工作提出了更加明確的要求。教師嚴(yán)格按要求備課，鉆研教材，按教學(xué)計(jì)劃組織課堂教學(xué)，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師之間相互聽課，經(jīng)常交流；指導(dǎo)室對(duì)全鎮(zhèn)每位教師都建立了教師業(yè)務(wù)檔案，定期檢查教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等情況，確保教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。每月檢查一次。本學(xué)期檢查4次。

2、以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，切實(shí)開展教研活動(dòng)。

以鎮(zhèn)中心教研組為主導(dǎo)，加大校本培訓(xùn)工作力度，切實(shí)開展好教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力，使教師更加深入地理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材、掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要。本學(xué)期，參加市級(jí)學(xué)習(xí)的達(dá)六十多人次，縣級(jí)學(xué)習(xí)的達(dá)一百多人次，鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)的近千人次。通過開展教研活動(dòng)，廣大教師科研興校的意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效益進(jìn)一步提高了。目前有兩項(xiàng)課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，有十四項(xiàng)課題獲得縣級(jí)立項(xiàng)，教師論文有十篇獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有兩篇論文送省級(jí)評(píng)審。

三、管理為軸，確保學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展

1、安全教育。本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，各中小學(xué)定期進(jìn)行安全工作自查，堅(jiān)持了安全工作月報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和上報(bào)。同時(shí)，各學(xué)校加大了宣傳力度，充分利用集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。樹立“生命不保，何談教育”的觀念，開展了安全教育的幾個(gè)活動(dòng)：安全講座、緊急避險(xiǎn)安全演練、一封防溺水致家長(zhǎng)公開信、觀看一場(chǎng)安全教育影片、一期安全教育板報(bào)。本學(xué)期，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。

協(xié)助縣教育局、消防隊(duì)、鎮(zhèn)政府、派出所對(duì)幼兒園進(jìn)行兩次安全檢查、評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，限期整改。

2、健康教育：開學(xué)初，各學(xué)校就進(jìn)行了“春季防傳染病”知識(shí)教育宣傳活動(dòng)；堅(jiān)持手足口病的零報(bào)告制度；預(yù)防甲型H1N1流感傳染的宣傳；利用活動(dòng)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的健康教育。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，實(shí)行了收費(fèi)公示制度，做到收入入帳。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票報(bào)銷手續(xù)，定期公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況；禁止購買未經(jīng)市教育局審定的教輔資料，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；落實(shí)好寄宿制學(xué)校貧困學(xué)生的生活費(fèi)補(bǔ)助工作，使貧困家庭學(xué)生都能上學(xué)。

四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造良好育人氛圍

1、搞好校園綠化美化工作。各中小學(xué)立足本校實(shí)際，都開展了植樹種花，美化環(huán)境活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多花園式學(xué)校。

2、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。文化環(huán)境是一位無聲的老師，對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。鎮(zhèn)中心校要求每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)的布均有自己的特色，營造了良好的學(xué)校、班級(jí)環(huán)境育人的氛圍。

3、想盡一切辦法，爭(zhēng)取上級(jí)結(jié)余資金支持，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。馬街小學(xué)投資六萬多元、王鐵莊小學(xué)投資三萬多元硬化了操場(chǎng)和道路；小店小學(xué)投資近三萬元粉刷了校內(nèi)院墻，規(guī)劃了文化墻，栽種了綠化樹；移民小學(xué)投資三萬多元重新硬化了教學(xué)樓地面；石洼小學(xué)投資一萬多元、西彭莊小學(xué)投資三萬多元在教學(xué)樓安裝了推拉窗；姜灣小學(xué)自籌資金近兩萬元建成了一個(gè)多媒體教室。

五、存在問題

1、安全工作還令人擔(dān)憂，如有的房舍漏雨嚴(yán)重、舊教學(xué)樓抗震強(qiáng)度都較低，都存在著很大的安全隱患。

2、教研力度還要加大，教師參與教研的積極性不高，教研工作缺乏創(chuàng)新，有的教師有得過且過的思想。

3、學(xué)校管理者的觀念須進(jìn)一步更新。

鎮(zhèn)中心校在今后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理的力度，進(jìn)一步更新觀念，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的新局面。

201*年6月25日

楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年6月25日

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楊莊鎮(zhèn)中心校

201*201*學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)期里，我中心校教學(xué)教研工作要深入貫徹中央深化教育改革的有關(guān)精神，在市教育局、縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和市教育局工作會(huì)議精神，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn)，以中心教研組活動(dòng)和星級(jí)教師達(dá)標(biāo)為龍頭，以完善教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估為動(dòng)力，不斷更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)校本研究，提高教師整體素質(zhì)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)過程管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢(shì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不斷滿足全鎮(zhèn)人民對(duì)教育的需求，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，育人民滿意的學(xué)生。二、目標(biāo)任務(wù)

1、貫徹落實(shí)縣教體局201*年教學(xué)工作指導(dǎo)精神，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作，提升學(xué)校的教育管理水平，提高教學(xué)管理效益和辦學(xué)水平。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)強(qiáng)化各學(xué)校班子隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持教學(xué)一線，帶頭參與教學(xué)教研活動(dòng)。3、以環(huán)境、質(zhì)量、特色為口號(hào)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，各學(xué)都要根據(jù)實(shí)際校情，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建辦學(xué)特色，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、充分發(fā)揮“教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室”示范和指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，以星級(jí)教師的達(dá)標(biāo)和驗(yàn)收為手段，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展。

5、加大常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查的密度和力度，深入課堂教學(xué)一線，確保備、講、批、輔、考等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

6、加大宣傳力度，大力表彰教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師，努力宣傳推介先進(jìn)的教育教學(xué)成果。

7、加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)的督導(dǎo)檢查，幫助薄弱學(xué)校提升教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，幫助教學(xué)困難教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)的要求。每

8、堅(jiān)持素質(zhì)教育，要求各學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)條件和師資情況，提出明確的辦學(xué)思路，在一定時(shí)間內(nèi)，形成素質(zhì)教育的辦學(xué)特色，并逐步打造成在全縣叫得響的學(xué)校品牌。

9規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為，形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)。10完善中心教研組工作，豐富中心教研組活動(dòng)形式，嚴(yán)格中心教研組考勤制度，使中心教研組工作真正成為教學(xué)研究、教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的有力杠桿。

11規(guī)范教學(xué)檔案，要讓各個(gè)學(xué)校明確教學(xué)檔案的種類、形式和內(nèi)容，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)書寫打印、入卷歸檔。三、方法措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，各學(xué)校每周都要開辟固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，提高教師的整體思想認(rèn)識(shí)和理論水平。

2、組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要求教師認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文、案例、教學(xué)隨筆、教育敘事，不斷從教學(xué)實(shí)踐中提升教學(xué)理念。

3、加強(qiáng)教師間的相互交流，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)和相互提高，力求采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法，強(qiáng)化校內(nèi)和校際對(duì)口交流，各單位學(xué)�；蚪萄薪M安排的公開課不少于2節(jié)，積極給教師搭建學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。要求每周一般教師聽評(píng)課不小于1節(jié)，校長(zhǎng)每周聽評(píng)課不少于兩節(jié)、教導(dǎo)主任每周聽評(píng)課不少于3節(jié)。

4舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)論壇，相互交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理理念，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

5組織先進(jìn)教育教學(xué)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹，做經(jīng)驗(yàn)介紹的對(duì)象選拔的面要廣，要照顧到不同層面、不同角度，通過巡回報(bào)告，真正達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用

6進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)估工作，進(jìn)一步做好教學(xué)評(píng)估的組織、實(shí)施、總結(jié)、和表彰工作，使之更加工正、公開、科學(xué)和規(guī)范，能夠最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。7、進(jìn)一步完善星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，擴(kuò)大星級(jí)教師評(píng)選面積，發(fā)揮達(dá)標(biāo)星級(jí)教師示范引領(lǐng)作用，通過他們送課、講課、評(píng)課等活動(dòng)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師整體水平的提高。

8、召開星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收命名大會(huì)，及期末教學(xué)評(píng)估表彰大會(huì)，擴(kuò)大影響，促進(jìn)并帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)的工作積極性。

9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度，出臺(tái)《楊莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科作業(yè)量次標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)改要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教案撰寫規(guī)范》、《楊莊鎮(zhèn)中小教師聽評(píng)課制度》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教師計(jì)劃教案撰寫規(guī)范》等，使全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)做到科學(xué)、創(chuàng)新、規(guī)范。

10、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)過程管理，加大平時(shí)檢查的力度和密度，，將檢查結(jié)果進(jìn)行小結(jié)，并予以通報(bào)。

11、嚴(yán)格考試紀(jì)律制度，狠抓考風(fēng)考紀(jì)工作，加大考試力度，特別要加大縣、鎮(zhèn)調(diào)研考試的管理與研究力度，提高考試成績(jī)的可信度，真正體現(xiàn)教學(xué)評(píng)估的公正、公平，每學(xué)期組織好期中、期末兩次大型評(píng)估檢測(cè)工作。

四、附：月工作要點(diǎn)安排表月份內(nèi)容負(fù)責(zé)人1制定《中心校教學(xué)工作計(jì)劃》楊莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科作業(yè)量次標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)改要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教案撰寫規(guī)范》、2《楊莊鎮(zhèn)中小教師聽評(píng)課制度》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教月學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教師計(jì)劃教案撰份寫規(guī)范》。2深入各校檢查開學(xué)情況。3上期調(diào)研評(píng)估成績(jī)會(huì)算1召開星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收命名大會(huì)，及期末教中心校長(zhǎng)、學(xué)評(píng)估表彰大會(huì)，擴(kuò)大影響，促進(jìn)并帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師3月份教育教學(xué)的工作積極性。2、做好各中心教研組課題探討及課題確定、申報(bào)工作。3深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。抽查常規(guī)教學(xué)工作情況。1舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)論壇4月份中心校長(zhǎng)教學(xué)專干教學(xué)專干2深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。教學(xué)專干3抽查常規(guī)教學(xué)工作情況。4、組織中段評(píng)估考試1、深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。中心校人員52、組織先進(jìn)教育教學(xué)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹月3對(duì)各校進(jìn)行期中教學(xué)常規(guī)檢查。份4舉行全鎮(zhèn)教師教學(xué)論文比賽。1深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。62進(jìn)行有關(guān)學(xué)科論文、案例分析的選送工作。中心校人員月3、對(duì)各校進(jìn)行期末常規(guī)教學(xué)檢查。份4、做好各年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估工作。5、抓好畢業(yè)畢業(yè)復(fù)習(xí)及非畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)工作，1抓好各學(xué)科復(fù)習(xí)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。7月份2做好教研工作的資料和成績(jī)的匯總歸檔。3總結(jié)評(píng)比、提出新的一年教研工作思路。中心校人員教學(xué)專干中心校人員教學(xué)專干中心校人員

寶豐縣楊莊鎮(zhèn)中心校

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