荊家鎮(zhèn)201*年成人教育工作總結(jié)
工作總結(jié)
發(fā)展成人教育服務當?shù)亟?jīng)濟
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校
二0一一年工作回顧:
一年來,我校堅持以黨的“十七”大精神為指導,牢固樹立了科學發(fā)展觀,按照推進新農(nóng)村建設的總體要求,緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務,堅持以服務為宗旨,以需求為導向,大力開展了適合當?shù)厣a(chǎn)需求的實用技術(shù)培訓,大力開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,積極做了科技宣傳和科普服務工作,充分發(fā)揮科技示范基地的作用,加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才,不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑,努力為農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出了新的貢獻,F(xiàn)對一年來的成教工作總結(jié)如下。
一、提高思想認識,加強學校教師隊伍建設
我們知道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學校是開展農(nóng)村成教工作的依托,是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、開展勞動力轉(zhuǎn)移工作的重要基地。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民的成分趨于多元化,出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務工、個體私營、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者,主要是以提高農(nóng)民的勞動技能和生產(chǎn)技術(shù)水平,幫助農(nóng)民適應市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展為目的。我校緊緊圍繞縣職成教科的中心工作,著力強化教育培訓功能,以提高農(nóng)民群眾思想覺悟、科學文化素質(zhì),把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,作為成教工作的主要任務。我們認識到提高農(nóng)民素質(zhì),是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在,是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力,將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑,是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,也是新農(nóng)村建設最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求,建設社會主義新農(nóng)村就必須要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。
建設一支高素質(zhì)的成教教師隊伍,是提高成人教育質(zhì)量的保證。教師隊伍建設是搞好農(nóng)村成人教育的關(guān)鍵,工作人員的素質(zhì)直接影響其工作的水平。在工作中我
們能夠多方協(xié)調(diào),盡力調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高學校的管理水平和教學質(zhì)量。根據(jù)專業(yè)設置的要求,先后從中小學選拔對口或相近的教師到成教中心任教;另一方面,根據(jù)各培訓班的不同需要,為成教中心配備了一批各具特長、相對穩(wěn)定地兼職教師隊伍。如養(yǎng)弧專家胡兆峰、建筑專家李豐山、汽車駕駛劉成光等。成教中心堅持不斷加強師德教育和繼續(xù)教育工作,不斷增強教師的工作責任感和事業(yè)心,推進機制創(chuàng)新。教師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術(shù)”為己任,堅持認真學習掌握多項實用技術(shù),苦練基本功,強化知識的實際應用,努力完成農(nóng)村成人教育工作。
二、拓展服務功能,多形式多渠道開展各類培訓工作1、實用技術(shù)培訓扎實有效,提升勞動者的基本素質(zhì)
我校堅持以促進高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標,以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手,大力開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結(jié)合起來,形成了以專家教授為技術(shù)支撐,以農(nóng)民學習為載體的集校、教、戶一體化培訓工程,培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民。
今年3月份協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)委舉辦了大棚管理、家庭養(yǎng)殖培訓;4月份協(xié)同建安公司組織了電工、電氣焊培訓;通過各類培訓,推進了我鎮(zhèn)多元化種養(yǎng)植業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富作出了應有的貢獻。
2、勞動力轉(zhuǎn)移培訓務實創(chuàng)新,提高農(nóng)民進入勞動力市場的能力
我校充分發(fā)揮自身功能,根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求,不斷推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓全面、深入的開展,保證大部分受訓農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年,我們積極與方正印務、教育印刷廠、欣和興電子元件廠等企業(yè)聯(lián)姻,積極引導畢業(yè)離校生就近就業(yè),并對他們進行就業(yè)指導和《勞動法》《合同法》學習,培訓1200余人,促進了就業(yè)和勞動力轉(zhuǎn)移,提高了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。此外,我們還立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的實際,以農(nóng)村從業(yè)人員和初、高中畢業(yè)生及其他回鄉(xiāng)青年為主要對象,不斷拓展教育服務功能,努力提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員和待轉(zhuǎn)移勞動者的文化科技素質(zhì),指導所屬村的成人文化技術(shù)業(yè)校,開展教育培訓工作,參與組織農(nóng)民開展多種形式的政治思想、文化道德、法律知識、社會文化和健康生活等方面的教育活動。同時我們還積極認真地做了初中畢業(yè)生的有序分流工作,組織不想升學并準備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
或進城務工的初四學生到成人中;蚵殬I(yè)中專學習,使其學到一技之長,增強進入勞動市場的適應能力。
三、完善科普服務工作,為農(nóng)村發(fā)展提供科技支撐1、重視科普服務工作,努力提高培訓實效
一年來,我校努力做好科技培訓、示范推廣、信息交流、科普宣傳等工作,為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民的整體素質(zhì)提供了良好的平臺。例如:今年6月份,我們協(xié)同種子站利用多媒體教學技術(shù)在鎮(zhèn)府禮堂給300多名農(nóng)民朋友講授了《玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》。從品種的選擇、播種的時間、合理的密植、田間的除草、玉米病的防治、施肥的方案、水分的管理、蟲害的防治、收獲的時間等方面講述了玉米的栽培技術(shù),使農(nóng)民朋友收益匪淺,提高了農(nóng)民種植玉米的技術(shù)。同時張經(jīng)理還為農(nóng)民朋友推薦了具有早熟、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)等特點的“美國迪卡M9”玉米新品種。9月份,在崔家村中山蘑菇栽培基地,利用宣傳視頻為農(nóng)民朋友傳授雞腿菇栽培新技術(shù),得到了他們的一致好評。
2、積極開展科技下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民提供科技信息和科技服務
根據(jù)農(nóng)村對技術(shù)、信息和人才的需要,結(jié)合廣大農(nóng)戶大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況,對養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進行專題技術(shù)講座,解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的疑難問題。我們通過發(fā)放宣傳材料、聘請后劉村放映員劉炳木同志放映科教影片等形式,開展送科技下鄉(xiāng)活動,把先進的科學技術(shù)送到農(nóng)民手中,促進農(nóng)民致富。秋收季節(jié),我們積極配合鎮(zhèn)政府的中心工作,宣傳禁燒秸稈工作,取得了良好的收效。
四、扎實有效地做好“雙證離!焙汀敖處熍嘤柟ぷ鳌
1、今年5月份我校結(jié)合自編的《“實用技術(shù)”培訓》教材,利用中考結(jié)束后的時間對初中畢業(yè)生全部進行了實用技術(shù)培訓,并通過了考核。
2、6月份組織了全鎮(zhèn)教師的繼續(xù)教育培訓報名以及后期的補考工作。3、8月份利用暑假時間,對全鎮(zhèn)幼兒園教師進行了計算機培訓,提高了幼兒教師的整體素質(zhì)。
4、9月份組織了晉級教師的繼續(xù)教育學分申請等工作。
5、10月份同劉承光教練及周煥國老師合作舉辦駕駛員安全教育一期,培訓學員28名,并全部考核合格。
6、12月份,我校王克法老師對荊家中學的全體班主任和學生宣傳骨干進行了“如何出好黑板報”的培訓工作,充分發(fā)揮了黑板報在班級綜合實踐活動中的有效作用。
五、搞好經(jīng)營創(chuàng)收、服務教育教學
1、成立了以成教牽頭的學校網(wǎng)絡管理員隊伍,增強了對學校網(wǎng)絡及微機的自我診斷和自我排障能力,有力的服務了基層學校。
2、加強精細化管理、落實項目管理計劃,實行責任目標管理,做到人人有項目、個個有目標。農(nóng)業(yè)科技推廣、學校服務中心、教師繼續(xù)教育、學生雙證離校、農(nóng)民職工培訓等工作明確分工、責任到人,實行目標化管理,收到了良好效果
3、繼續(xù)加強基地建設,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)實桿芹菜、四色韭黃等基地的輻射帶動作用。
4、成教牽頭,于九月份聯(lián)系派出所優(yōu)秀干警,巡回對全鎮(zhèn)中小學生作了普法教育報告,提高了孩子們的法制觀念和遵法守法的意識。十二月份組織全鎮(zhèn)教師在大元小學參與了“桓臺縣201*年送教下鄉(xiāng)”活動,對我鎮(zhèn)教師的課堂教學起到了很好的指導作用。
六、其他工作
1、成教牽頭,做好法律進學校工作。聘請法制副校長,組織形式多樣的法制教育活動,強化了依法辦學、規(guī)范辦學的理念,奠定了法治進校園工作。
2、加強試驗基地管理,蔬菜、大豆喜獲豐收。嫁接的柿子樹產(chǎn)量喜人。3、重視檔案管理工作,理順規(guī)范了全部檔案。
4、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮建設,出謀劃策,加大社會宣傳力度,使其順利通過了上級復評驗收。
二一二年工作打算:
一、嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)政府《加快成人教育發(fā)展的實施意見》文件精神,科學制定我鎮(zhèn)成人教育規(guī)劃,使成人教育事業(yè)科學、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、圍繞政府經(jīng)建設重心抓好中心工作,滿足“三農(nóng)”需要,為全鎮(zhèn)農(nóng)村的經(jīng)濟建設提供人才、智力、技術(shù)支持,促進全鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設。保證政策落實到位。
三、加強教師業(yè)務學習,完善制度建設,落實崗位目標責任制,做到事事有人管,人人有事干。加強新形勢下對成人教育的探索與研究結(jié)合,圍繞統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村和諧社會、學習型社會的形成這個課題,進行成人教育研究,并力爭發(fā)表論文。
四、搞好社區(qū)教育,扎實開展“陽光工程”培訓。今年,要積極學習其他單位的先進經(jīng)驗。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,開展行之有效的培訓工作,為本鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設服務。
五、積極開展企業(yè)職工培訓。立足本地實際,制定措施,采取機動靈活的辦法與當?shù)厝A德制衣有限公司、天澤凈水公司、欣和達電子元件廠、方正印務中心等企業(yè)聯(lián)合開展職工安全、消防知識培訓等。
六、開展農(nóng)村種、養(yǎng)、加結(jié)構(gòu)調(diào)查,調(diào)整培訓計劃。改變單一常規(guī)農(nóng)業(yè)培訓模式,做到根據(jù)需要搞培訓。同時,把培訓工作與構(gòu)建和諧社會,促進新農(nóng)村建設結(jié)合起來,把農(nóng)村的文化、娛樂活動納入成教工作范圍,不斷拓寬工作思路。開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓、農(nóng)村文化教育。與科技示范戶建立定期聯(lián)系制度,搜集整理各類致富信息,為他們搞好服務,充分發(fā)揮示范引領作用,帶領廣大農(nóng)民發(fā)家致富。繼續(xù)做好服務荊家生態(tài)農(nóng)業(yè)、優(yōu)化荊家鎮(zhèn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的大文章。積極協(xié)助鎮(zhèn)農(nóng)科部門做好“荊家無公害蔬菜”的宣傳,幫助菜農(nóng)增加創(chuàng)收。以村文化大院為平臺,搞好村級農(nóng)民文化業(yè)校建設,深入開展農(nóng)村、社區(qū)文化教育活動。認真完成鎮(zhèn)政府、中心學校安排的工作任務,提高成人校的社會知名度。
七、參觀學習。采取“走出去、請進來”的辦法,組織外出參觀學習,借鑒外地好的經(jīng)驗與做法。
八、搞好勤工儉學,提高“兩個效益”(社會效益、經(jīng)濟效益)。
九、常規(guī)工作。繼續(xù)扎實有效地開展“雙證離校”工作,我校將按照縣局安排的“雙證離校”培訓、考試時間,進行全過程管理,確保此項工作保質(zhì)保量完成;做好教師繼續(xù)教育報名、培訓、考試、學分審核、補考等工作;搞好晉級教師繼續(xù)教育學分登記、審核、發(fā)證工作;同時要加強檔案建設,堅持做好文字及電子檔案的及時整理工作。
十、努力完成上級布置的各項工作。
201*年12月7日6
擴展閱讀:荊家鎮(zhèn)成教中心201*年培訓工作總結(jié)
培訓總結(jié)
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校
201*年培訓工作總結(jié)
在上級領導的熱情支持和親切關(guān)懷下,我校教職員工,努力學習,積極開拓,齊心協(xié)力,克服種種困難,在培訓規(guī)模和管理上都有了很大程度的提高。本年度主要做了以下工作:
一、農(nóng)民工培訓
為了結(jié)合我鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)建設,充分發(fā)揮科技示范戶的引領作用,帶領廣大農(nóng)民轉(zhuǎn)變思路,加大創(chuàng)收,加快致富步伐,春節(jié)之后,我們積極開展工作,采取集中培訓與分散培訓相結(jié)合、短期培訓與長期培訓相結(jié)合的形式,適時組織各種培訓。
3月15日我校同鎮(zhèn)農(nóng)委聯(lián)合,在鎮(zhèn)府禮堂舉行了留守農(nóng)民工《大棚蔬菜的栽培管理技術(shù)》培訓;3月20日舉行了為期兩天的返鄉(xiāng)農(nóng)民工《勞動合同法》培訓,培訓人數(shù)達511人。3月24日我校又同鎮(zhèn)建筑公司聯(lián)手舉辦了留守農(nóng)民工《家用電器的日常保養(yǎng)》、3月30日舉辦了《電工基礎知識》培訓,共計培訓73人,通過這次培訓,讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工了解了在家或外出務工的一些基本常識,掌握了一定的專業(yè)技能,為再轉(zhuǎn)移就業(yè)奠定了基礎。201*年4月17日與東孫村村委聯(lián)合舉辦《四色韭黃的栽培種植》培訓,共有31人參加。4月20日再次與鎮(zhèn)農(nóng)委聯(lián)手,聘請縣政府政策研究室主任王超同志,舉辦213人參會的《農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)》培訓;6月1日《玉米田間管理技術(shù)》培訓227人;10月8日《蛋雞的養(yǎng)殖與管理》又有48人參加。
通過以上各種農(nóng)民工培訓,改變了他們的創(chuàng)業(yè)思路和致富途徑,有力地削減了金融危機給我鎮(zhèn)農(nóng)民帶來的影響。
二、教師工作培訓
為了更好地服務農(nóng)村教學,幫助我鎮(zhèn)農(nóng)村學校提高教育教學質(zhì)量、獲取教育科研的豐碩成果。我校積極與上級有關(guān)部門牽頭,圓滿地完成了本年度的教師培訓工作,取得預期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
201*年8月22日,利用暑假期間,組織我鎮(zhèn)20名幼兒教師進行了《計算機應用能力》培訓,9月3日對新分到我鎮(zhèn)的14名青年教師進行了《教師職業(yè)道德》培訓,10月21日進行了56名教師參與的《交互式電子白板》培訓,12月1日又牽頭組織了《區(qū)域性課堂教學研討會》,2日,為荊家中學的全體班主任和部分優(yōu)秀學生宣傳骨干舉行了《如何出好黑板報》的培訓。除此之外,為了加強校園的安全建設,我們還與中心中學牽手組織全體師生舉行了《消防安全知識》培訓并進行了實地演練,為我鎮(zhèn)38名有駕照的青年教師進行了《汽車駕駛基礎知識》培訓。
三、應屆初中畢業(yè)生“雙證離!迸嘤
今年5月份我校結(jié)合自編的《“實用技術(shù)”培訓》教材,對我鎮(zhèn)初中畢業(yè)生全部進行了實用技術(shù)培訓,并利用中考結(jié)束后的時間進行了考核。
三、存在的問題和不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬
一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、授課技巧還有待進一步提高,制作課件水平相對落后,自主研發(fā)課程能力有所欠缺。
5、培訓材料的檔案整理入檔不夠及時,存在材料丟失現(xiàn)象等。
四、改進措施
1、進一步提高認識,科學規(guī)劃、合理安排、制定好明年的培訓計劃。結(jié)合我鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、鎮(zhèn)建設,科學確定培訓項目,充分發(fā)揮科技示范戶的引領作用,帶領廣大農(nóng)民轉(zhuǎn)變思路,開辟致富門路,加大創(chuàng)收,加快致富步伐。
2、繼續(xù)豐富和完善我校自編教材《“實用技術(shù)”培訓》,搞好初四畢業(yè)生的雙證離校培訓工作。
3、真抓實干、落實項目、惠及三農(nóng)。采取集中培訓與分散培訓相結(jié)合、短期培訓與長期培訓相結(jié)合的形式,適時組織各種培訓。
4、及時將培訓材料整理入檔,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗、改正不足,指導今后的各項培訓工作。
今后,我們一定要把培訓工作納入我校工作的重要日程,真正做到認識到位,精力到位,措施到位,把各項教育培訓抓好、抓實、抓出成效。以高度的責任感將我校的教育培訓工作推向一個新的臺階。
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校201*年12月12日
培訓總結(jié)
201*年度培訓工作總結(jié)
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校201*年12月12日
友情提示:本文中關(guān)于《荊家鎮(zhèn)201*年成人教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,荊家鎮(zhèn)201*年成人教育工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。