信息中心201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
法門高中信息中心
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,法門高中信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展,營(yíng)造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升,F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下:
一、以應(yīng)用為立足點(diǎn),加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。1、學(xué)期初,我們組織全組人員對(duì)學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)其中存在的問(wèn)題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理,保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。
2、九月份開(kāi)學(xué)初,集中利用前兩周時(shí)間對(duì)一卡通學(xué)生信息進(jìn)行了完善,更改,此項(xiàng)工作量大,不能存在一絲誤差,在全組人員的共同努力下,開(kāi)學(xué)二周后使我校的一卡通正式投入使用,極大的方便的師生的生活和學(xué)校的管理。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)網(wǎng)站的管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,信息中心的成員有各自負(fù)責(zé)的版塊,學(xué)期中,我們與相關(guān)部門、科室聯(lián)系,及時(shí)在校園網(wǎng)站上報(bào)道學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程,配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳,展示了學(xué)校校園生活的方方面面,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。
二、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。1、加強(qiáng)了信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期,信息中心組織本學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和其他關(guān)于市教研室關(guān)于高效課堂的教育、教學(xué)理論,積極開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新課程課堂教學(xué)研究,落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念,加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)提高了信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展了多媒體課件制作培訓(xùn),策劃多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力與教育軟件制作水平,促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對(duì)全校教師進(jìn)行了一個(gè)多月的多媒體課件制作培訓(xùn),并準(zhǔn)備組織課件評(píng)比活動(dòng),以鞏固培訓(xùn)成果,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段實(shí)施教學(xué)的能力。
三、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù),提高了設(shè)備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端,每位教師都配有筆記本電腦,學(xué)校共有電腦四百多臺(tái),多媒體系統(tǒng)近70套,校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行,本學(xué)期信息中心加大了對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度,派專人對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)。一學(xué)期來(lái),信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺(tái)次;調(diào)試格致樓、教學(xué)樓有線、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機(jī)、服務(wù)器多次?傊,信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面,努力做到了有問(wèn)題及時(shí)解決,保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。
1、積極參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名后,時(shí)間緊、工作量大,我們信息中心抽掉全體同志,分別用一天時(shí)間保質(zhì)保量的完成了此兩項(xiàng)工作,得到了師生的一致好評(píng)。
2、本學(xué)期,學(xué)校正式啟用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),我們信息中心及時(shí)組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、摸索,掌握相關(guān)知識(shí)技能,加班加點(diǎn),搞好每次閱卷前的準(zhǔn)備工作,保證了學(xué)校每次考試評(píng)價(jià)的正常實(shí)施,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、積極做好廣播宣傳、會(huì)議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排,目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來(lái),學(xué)校召開(kāi)的各類型會(huì)議、報(bào)告和講座等約有幾十場(chǎng),信息中心均能及時(shí)為會(huì)議調(diào)試好音響、投影,安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修,確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。回顧這一學(xué)期工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高,在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫(kù)建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上臺(tái)階。
201*年1月8日
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
信息中心
201*年1月
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學(xué)校工作總結(jié)
201*年,我校教育教學(xué)工作以全學(xué)區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指針,以德育工作為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)工作為中心,以教育科研為助推,繼續(xù)深化教育改革,提高課程實(shí)施質(zhì)量,不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,在全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量又提高到了一個(gè)新的層次。
一、加強(qiáng)德育工作,構(gòu)建和諧育人環(huán)境
從細(xì)微處入手,抓好行為養(yǎng)成教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。制訂了《小學(xué)生一日常規(guī)》,建立相應(yīng)的檢查評(píng)比管理制度。
2、注重道德實(shí)踐,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。分年級(jí)實(shí)施行為規(guī)范教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,寓教于樂(lè)的活動(dòng)使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。重視心理健康教育,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。
3、學(xué)科德育滲透,提高教育實(shí)效性。開(kāi)展了學(xué)科德育滲透展示活動(dòng)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,有效提升教學(xué)質(zhì)量
1、開(kāi)足開(kāi)齊課程課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí)。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展,抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作,有計(jì)劃,有措施、有總結(jié)。
3、學(xué)校有“備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對(duì)教師備課的檢查每學(xué)期不少于16次。在作業(yè)布置與批改方面,要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性,布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與智力的發(fā)展。下半年開(kāi)展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”,對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽(tīng)課評(píng)價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、學(xué)校開(kāi)展質(zhì)量管理工作。通過(guò)階段性測(cè)試與調(diào)研,明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識(shí),也有利于教師責(zé)任心的提高和40分鐘教學(xué)效率的提高。
5、聚焦課堂,要求每位教師每學(xué)期都至少要上一堂課,教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式,不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說(shuō)課教案。隨堂課,聽(tīng)課者須與執(zhí)教者作反饋、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。
6、學(xué)校教研工作組織健全,活動(dòng)正常。學(xué)校倡導(dǎo)開(kāi)展論壇式教研活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展力求做到“三個(gè)一”:每個(gè)學(xué)期的研究貫一條線,每次活動(dòng)圍繞一個(gè)研究主題,評(píng)課活動(dòng)有一個(gè)主講人。教研活動(dòng)的形式多樣。論壇式教研活動(dòng),要求每位聽(tīng)課者都要參與評(píng)課、交流,并撰寫“論壇式教研活動(dòng)聽(tīng)、評(píng)課記錄表”。教師參與活動(dòng)的積極性明顯提高,效果顯著。
三、加強(qiáng)科研工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、教學(xué)工作是學(xué)校完成培養(yǎng)人才這一主要任務(wù)的基本途徑,在學(xué)校各項(xiàng)工作中必然處于中心地位。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把關(guān),各位教師都能很好的出席并認(rèn)真的觀看學(xué)習(xí)新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)光盤,不時(shí)還會(huì)針對(duì)課堂教學(xué)中的某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。在校本培訓(xùn)研討時(shí),根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)要求,從做好校本培訓(xùn)工作方案、工作計(jì)劃、安排表、階段小結(jié)、過(guò)程記錄、材料收集等,粗細(xì)搭配,有實(shí)際課堂研討、理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育、安全法制宣傳,可謂內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。讓老師們?cè)谝粋(gè)和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務(wù)得以提高;在新課改的大好形勢(shì)下,全校老師開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),在繼承的同時(shí)不斷加以完善。
2、營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,提高教師業(yè)務(wù)水平。
結(jié)合應(yīng)用新理念,走進(jìn)新課程,落實(shí)“洋思”教學(xué)模式,教師必須做到“三個(gè)一”,上好“三型課”的要求,通過(guò)走出去聽(tīng),回來(lái)自己講,活動(dòng)與聽(tīng)課、說(shuō)課過(guò)關(guān)、作業(yè)展評(píng)、論文交流等教研活動(dòng)同步進(jìn)行。全體教師共同參與,對(duì)確定的評(píng)比項(xiàng)目,根據(jù)打分細(xì)則和下發(fā)表格,客觀、公正的打分。評(píng)比結(jié)果納入學(xué)期教師考核當(dāng)中,作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模的先決條件,同時(shí),教師還進(jìn)行了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),活動(dòng)中教師互相
競(jìng)爭(zhēng),博眾之長(zhǎng),為我所用。
3、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。①繼續(xù)實(shí)行“四個(gè)一”工程,即:每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文,寫一篇優(yōu)秀教案,上一次優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)秀評(píng)課講稿。②繼續(xù)實(shí)行“單元集體務(wù)課制度”,每周舉行一次,分學(xué)科、分級(jí)部實(shí)行單元備課首席制,每位教師輪流做主講。③圍繞新課程改革舉行一系列活動(dòng),旨在提高教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì);如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學(xué)法研討等。
4、工作量化打分,完善評(píng)價(jià)結(jié)果。
針對(duì)教師工作任務(wù)承擔(dān)不均,考核記分卻等齊劃一,不能充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。我校通過(guò)“外學(xué)內(nèi)創(chuàng)”展開(kāi)討論,確定了各課記分系數(shù)和考核細(xì)則,結(jié)合班級(jí)人數(shù)、備課上課節(jié)數(shù),作業(yè)批閱次數(shù)和教材難易程度進(jìn)行量化打分。查,即查教師的評(píng)價(jià);看,看教師是否做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序規(guī)范。工作量化得分和期終學(xué)生測(cè)試成績(jī)做為學(xué)期末責(zé)任制兌現(xiàn)時(shí)福利獎(jiǎng)金分配和評(píng)優(yōu)樹(shù)模的主要依據(jù),同時(shí)也為結(jié)構(gòu)工作制的實(shí)施積累了經(jīng)驗(yàn)。
四、嚴(yán)明制度,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
本學(xué)期我校的體育衛(wèi)生工作從“細(xì)小處著手,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有序開(kāi)展”的原則進(jìn)行。開(kāi)校初明確兼管體育衛(wèi)生的教師和有關(guān)制度,由兼職教師針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,把衛(wèi)生狀況作為考核班級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每周一檢查,一周一評(píng)比,一月一總結(jié),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)后勤服務(wù)和安全管理。
1、財(cái)務(wù)工作依法辦事:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,按章收費(fèi)。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。
2、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范:認(rèn)真制定總務(wù)工作計(jì)劃,不斷完善有關(guān)規(guī)章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時(shí)購(gòu)置辦公用品,班級(jí)清潔用具及學(xué)校有關(guān)設(shè)備添置工作。積極做好日常維修工作,保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。
3、安全工作抓實(shí)到位:切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作,加大了師生安全教育宣傳力度。定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何不安全事故。大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的檢查,加強(qiáng)了路隊(duì)管理登記制度。切實(shí)把安全工作作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓,進(jìn)一步強(qiáng)化了各項(xiàng)安全管理措施和責(zé)任管理制度。
六、存在的問(wèn)題。
1、對(duì)教育科研課題的管理還不夠科學(xué),縣級(jí)試驗(yàn)課題不夠完善。
2、教育資源缺乏,尤其是資源配置不健全,導(dǎo)致資源運(yùn)用程度不高。
今后,我們將進(jìn)一步深化改革,加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索德育工作新思路,繼續(xù)加強(qiáng)教育科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,在后勤管理上實(shí)施精細(xì)化管理,充分發(fā)揮全校教師的智慧與潛能,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,使學(xué)校管理工作更加完善。
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