操場中心學校工作總結

操場中心學校工作總結

我校工作在十七大精神的指導下，在縣教體育局、操場鄉(xiāng)政府的正確領導下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質量強校的辦學方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績，為建黨九十周年獻上了一份厚禮，現總結如下：

一、科學規(guī)劃，嚴格管理，運行機制暢通高效。

學校在反思過去五年規(guī)劃及辦學實績的基礎上，廣開言路，多方征集意見，擬定了學校發(fā)展的新五年規(guī)劃，描繪了學校今后五年的美好藍圖。目前，各項工作已經在按規(guī)劃認真實施，表現在：學校每一學年的工作計劃細化了發(fā)展規(guī)劃，而各部塊的工作計劃又具體落實了發(fā)展規(guī)劃，真正做到了從五年規(guī)劃到學年計劃到部塊計劃到每件工作每條措施。學校制定了《操場中心學校制度匯編》，共有工作運行、安全保障、教學質量管理、人本管理、教師考核獎懲等十大管理系統(tǒng)，單項制度46種，涵蓋了學校工作的方方面面，體系健全、嚴密，并經常檢查溫習，嚴格按制度考核。同時，學校還加強了人本管理和民主管理，努力使三者有機統(tǒng)一起來，剛柔相濟，成為調動教師工作積極性和保障學校發(fā)展的不竭動力。

學校實行校長負責制，分級管理，責權利非常明確。學校實行校委會議事制度，并堅持了重大事項集體研究集體決策，保證了學校工作的透明與科學。黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用發(fā)揮好，本學年召開了教職工大會兩次，并形成了制度，選舉了新一屆工會委員會，并參與學校民主管理和民主監(jiān)督，如學校維修學生宿舍，修建學校圍墻，教師考評等事務，堅持了校務公開制度，學校的重大決策和執(zhí)行情況透明度高，堅持了民方評議干部制度，評議結果與干部職務津貼掛鉤。學校舉報信訪制度健全，公布了有關部門的舉報電話。

學校管理運行機制暢通高效，機構設置合理，各部塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。另外，學校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。

二、狠抓隊伍建設的根本，提高了師資水平。

學校實行了崗位聘任制，崗位責任制，學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。教師周授課時數達到16.5節(jié)，不存在富余人員，校內教師個個崗位明確合適。學校重視師德建設，每年開展了師德教育月活動，經常性的進行了師德教育，有方案，措施具體并能嚴格落實。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，一年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現象。學校建立健全了教職工業(yè)務考核檔案。學校重視教職工的政治、業(yè)務學習，制定了政治學習計劃、社會主義榮辱觀教育活動方案，教職工政治、業(yè)務學習筆記均在10000字以上，學校校委會成員辦事公道，作風扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到模范作用。我校能認真落實市、縣關于教師學歷進修和培訓計劃，有十幾名教師參加了網上遠程教育培訓，三十五歲以下教師多數參加了本科學歷培訓。制定了符合我校實際的教師校本培訓計劃，堅持每月對教師進行業(yè)務培訓，并加強了自學，教師業(yè)務學習筆記每學期均達萬字以上。骨干教師培訓計劃落實，其中，范長梅、袁海華兩位老師利用假期分別參加了省級語文、信息等培訓，鐘志勇等人參加了暑期計算機培訓，袁強、鐘春紅、鐘敏（大）等參加了校長培訓，林小平等11人參加了國培。

學校關心青年教師的成長，我校在五年規(guī)劃中明確提出實施“青年教師培養(yǎng)計劃”，目前正有計劃地培養(yǎng)青年教師。本學期重點加強了青年教師的業(yè)務理論學習，學習筆記由校長親自檢查；各種培訓優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速成才起來，其中對曾小紅的體育課進行實錄，起到了示范作用。經考評，推薦曾小紅老師為市優(yōu)秀班主任，鐘英等人為縣優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任，黃小花等人為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師。

三、全面加強教育教學工作，全面實施素質教育。1、德育工作：

學校德育組織和班、隊組織機構健全，學校、班級均制定了德育工作計劃，制度落實，工作計劃實施好。學校全面落實了德育的基本內容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，加于落實。學校特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養(yǎng)成要求，制定了相關評價表冊體系，召開了經驗交流會，教育效果顯著。學校配備了心理健康輔導員，做了大量的工作。通過各種渠道加強了公民道德教育，如每年開展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學校教師基本做到了熱愛和尊重學生，做到了注重正面教育和因勢利導，培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。學校要求教師每周五開展走訪活動，對學困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強了幫扶的力度，盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

學校開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。如：科技活動、寫字比賽，英語聽力競賽，慶“六一”娛樂活動，校園集體舞表演，羽毛球、乒乓球、跳繩等體育活動，學生參與面達到了100％，其中學校派出師生代表參加縣里的乒乓球比賽中，曾小紅老師奪得第一名，鐘任輝老師奪得第二名，學生代表團體第二，鐘喜龍等分別獲個人第三、第七。在參加縣里的校園集體舞、羽毛球、文藝表演等比賽中，均取得較好成績，其中校園集體舞全縣農村組第四名，文藝表演二等獎，羽毛球榜上有名，教師拔河比賽獲農村組第一名。

2、教學工作：

學校嚴格按新課程計劃開齊課程，開足課時。嚴格按規(guī)范辦學，學生在�；顒涌偭糠�合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日不補課、不加班加點、不隨意組織學生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現象。

學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機械重復性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋，加強了指導。嚴格按課表上課，嚴格遵守作息時間，檢查與引導并舉，杜絕了隨意調課或將非考試課程改上考試課程現象。

學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，本學期繼續(xù)加強了“養(yǎng)成教育”，使學生的各種習慣都有了明顯好轉。大力推廣“活動教學”課題成果，建立了師生互動、學生主動參與的課堂教學秩序；80％以上教師能熟練運用遠程教育的設備、現代教育技術手段開展教學，學生興趣濃厚，課堂教學效率比較高。學校開展了聽課、說課、評課、培訓一系列活動，活動有記載，有小結，并有各自的感悟和體會，實效性很強。學校建立了聽課、評課制度。本學期選送了青年教師黃莉麗的主題班會去參賽獲得二等獎，鐘明華、范長梅等老師參加縣市說課賽獲得二等獎。在全市四至六年級學生英語聽力競賽中，我校有20人獲獎，其中青年教師鐘英、黃麗莉最突出，由鐘英指導的四年級學生中，分宜農村學校有4個一等獎，我校占了3個，8個二等獎中我校占了2個，15個三等獎我校占了6個；由黃麗莉指導的五年級中有1個二等獎，5個三等獎（分宜農村學校才10個三等獎）；六年級也有3人分別獲一、二等獎。（特別說明：可打開“新余電教館”查看，有許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校得獎的寥寥無幾）

學校定期進行教學質量的檢測，開展月測評，期中測評，對考試情況及時反饋，及時總結，不斷地提高了教學質量。重點抓好六年級教學工作，學校派鐘春紅協助教務處抓六年級教學工作，本學期學校組織大小考試九次，成績上升較快，由五年級全縣倒數變?yōu)樾∩�初考試成績居全縣農村第一、全縣第四。其中鐘良花班上有5人在280分以上，有幾所學校上280分的沒一個，黃蘇珍以288.5分進入全縣個人總分前十名。期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考，操場中心學校的總成績排在全縣北向九校前列。

認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持“兩操兩活動”，學校每天做兩套操，上午做廣播操，下午做眼保健操，教職工和學生開展全民健身運動，其中健身舞成了女教師的青睞。校園集體舞成了學校一道亮麗的風景線。學校積極開展衛(wèi)生健康教育，堅持每學期舉行衛(wèi)生知識講座，衛(wèi)生室配備了常用的藥品，真正把學生健康放在第一位，學校本學期群體性競賽活動不斷。教務管理制度健全，教學業(yè)務檔案，學生學籍管理檔案規(guī)范齊全；實驗室、圖書室、衛(wèi)生室和其它教學專用功能室有兼職管理員，設備完好，實驗開出率，圖書借閱率均達到70%以上，節(jié)假日可以為學生開放，另外，各班建有圖書角，豐富了圖書內容，擴大了借閱量。學生開展了常規(guī)體檢和體質健康測試，常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預防措施。學校經常開展衛(wèi)生知識講座，聘請了專業(yè)醫(yī)生到校作報告。

四、科學經營，規(guī)范管理，保證學校良好的運轉及發(fā)展。

學校校園、校舍、技術裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設施設備完好，保證了學校教學工作的順利開展。學校帳目由中心學校統(tǒng)一管理，財務制度健全，學校設有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經費使用按預算，無亂收費現象，校務監(jiān)督委員會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務公開。

學校“兩店”管理符合規(guī)定，建有進貨審核臺帳，后勤人員符合上崗條件，師生食堂飲食結構合理，清潔衛(wèi)生。商店無“三無”食品，學生宿舍管理嚴謹有序，建有住宿生日志，文明、衛(wèi)生、安全。校園環(huán)境衛(wèi)生每天兩打掃、一檢查，做到了整潔，優(yōu)雅。學校有嚴格的安全管理制度，堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，本學期舉行了防踩踏演練，消防演練，防地震演練，安全教育周方案周密，實施效果好。學期中無飲食、交通、校舍、實驗、住宿、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

學校校園生均面積達到標準，校園綠化、硬化達標，學校綠化覆蓋率達40%以上。生均校舍面積大于6平方米，各科功能室齊，成套配置標準規(guī)范。學校各學科實驗儀器配備達到國家規(guī)定標準，使用率高，學校藏書21500冊，生均25冊，并能適時添置新書。學校建有校園網絡，配備有遠程教育設備，使用效果良好。建有200米的環(huán)形跑道，建有籃球場1個，羽毛球場各1個，乒乓球場地3個，能滿足學生活動的需要，學生做操生均做操場地2.5平方米。學校按標準配有體、藝學科教學器材和衛(wèi)生藥品，建有臺帳，有專門保管室。飲用水源系學校自挖井水，水源足、水質好，有符合規(guī)定的教學設施，生活設施。學校有遠程教育網絡，建有網站。男、女學生廁所蹲位達到標準。由于生源不斷增加，我校利用假期投入10萬元對學校的辦公室進行維修、搬遷，添置了300套新桌凳和6個寢室的36張床。

本學期重點排查了學校的安全隱患，重點對學校的圍墻、宿舍、化糞池等進行了維改，有效地排除了安全隱患。暑假，學校重點排查了校舍安全隱患，并投入了2萬元分別對學生食堂屋頂和教師食堂的地面進行防塌防滑處理，對水、電、鍋爐等最容易出事的地方進行檢修，確保學校正常開學。學校老師還在鄉(xiāng)、村兩級領導下，利用暑假下村上戶對學生進行安全教育，并取得很好效果，整個暑假無安全事故發(fā)生。五、努力進取，提高教育教學質量，形成自己的特色。學校嚴格執(zhí)行《九年義務教育法》，入學率達100%，綴學率為0。學生品德評定程序嚴格、實在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學生心理素質良好，人格健全，求知欲強，加之本學期學校推廣了養(yǎng)成教育，學生已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和一定自學、分析等能力。學生身體素質、形態(tài)、機能主要指標逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

學生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動，學校共開設興趣小組（校本課程）十余個，每年舉行兩次藝術節(jié)匯報演出。學生興趣特長得到充分發(fā)揮，本學期我校文藝節(jié)目獲分宜縣二等獎，有十余名學生的作文在縣級一、二、三等獎，家長、社會對學校及全體教職工滿意率達到90%以上，受到了社會及各界人士的好評。

今后，學校校務會組成專班進行推門聽課，每位教師一學期上一節(jié)公開課，準備一節(jié)研討課等，提高了教學水平。學校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學期結束評價教師課堂教學的依據，落實課堂教學的獎懲。學校辦學特色正在形成。

六、學校不足之處。

遠程教育有待進一步提高，還沒完全發(fā)揮其作用；本學期出現了學生誤食野果中毒的事件，安全教育的內容要多，面要廣；個別老師紀律觀念差，存在上課遲到或早退甚至曠課現象；幾個老師星期五上午上完了課就回家，下午不簽到，簽到制度有待進一步完善；食堂應當養(yǎng)些豬，既可以處理好剩飯剩菜，又可以為老師謀福利。

總之，操場中心學校成績的取得，離不開上級領導的大力支持和全體教職工的共同努力，在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，將操場的教育事業(yè)辦得越來越好，為上級學校輸送更多更好的人才而努力奮斗！

操場中心學校

201*-8-24

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舊堡小學學校工作總結

（201*-201*學年第二學期）

我校工作在十七大精神的指導下，在縣教體育局、鄉(xiāng)政府的正確領導下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質量強校的辦學方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績，為建黨九十周年獻上了一份厚禮，現總結如下：

一、科學規(guī)劃，嚴格管理，運行機制暢通高效。二、狠抓隊伍建設的根本，提高了師資水平。三、全面加強教育教學工作，全面實施素質教育。1、德育工作：

學校德育組織和班、隊組織機構健全，學校、班級均制定了德育工作計劃，制度落實，工作計劃實施好。學校全面落實了德育的基本內容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，加于落實。學校特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養(yǎng)成要求，制定了相關評價表冊體系，召開了經驗交流會，教育效果顯著。學校配備了心理健康輔導員，做了大量的工作。通過各種渠道加強了公民道德教育，如每年開展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學校教師基本做到了熱愛和尊重學生，做到了注重正面教育和因勢利導，培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。學校要求教師每周五開展走訪活動，對學困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強了幫扶的力度，盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。2、教學工作：

學校嚴格按新課程計劃開齊課程，開足課時。嚴格按規(guī)范辦學，學生在�；顒涌偭糠�合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日不補課、不加班加點、不隨意組織學生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現象。

學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機械重復性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋，加強了指導。嚴格按課表上課，嚴格遵守作息時間，檢查與引導并舉，杜絕了隨意調課或將非考試課程改上考試課程現象。

學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，本學期繼續(xù)加強了“養(yǎng)成教育”，使學生的各種習慣都有了明顯好轉。大力推廣“活動教學”課題成果，建立了師生互動、學生主動參與的課堂教學秩序；80％以上教師能熟練運用遠程教育的設備、現代教育技術手段開展教學，學生興趣濃厚，課堂教學效率比較高。學校開展了聽課、說課、評課、培訓一系列活動，活動有記載，有小結，并有各自的感悟和體會，實效性很強。學校建立了聽課、評課制度。

教務管理制度健全，教學業(yè)務檔案，學生學籍管理檔案規(guī)范齊全；實驗室、圖書室、其它教學專用功能室有兼職管理員，設備完好，實驗開出率，圖書借閱率均達到70%以上，節(jié)假日可以為學生開放，另外，各班建有圖書角，豐富了圖書內容，擴大了借閱量。學生開展了常規(guī)體檢和體質健康測試，常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預防措施。學校經常開展衛(wèi)生知識講座，聘請了專業(yè)醫(yī)生到校作報告。

四、科學經營，規(guī)范管理，保證學校良好的運轉及發(fā)展。學校校園、校舍、技術裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設施設備完好，保證了學校教學工作的順利開展。學校帳目由中心學校統(tǒng)一管理，財務制度健全，學校設有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經費使用按預算，無亂收費現象，校務監(jiān)督委員會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務公開。

五、努力進取，提高教育教學質量，形成自己的特色。學校嚴格執(zhí)行《九年義務教育法》，入學率達100%，綴學率為0。學生品德評定程序嚴格、實在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學生心理素質良好，人格健全，求知欲強，加之本學期學校推廣了養(yǎng)成教育，學生已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和一定自學、分析等能力。學生身體素質、形態(tài)、機能主要指標逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。學生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動，學校共開設興趣小組（校本課程）十余個，每年舉行兩次藝術節(jié)匯報演出。學生興趣特長得到充分發(fā)揮，本學期我校文藝節(jié)目獲分宜縣二等獎，有十余名學生的作文在縣級一、二、三等獎，家長、社會對學校及全體教職工滿意率達到90%以上，受到了社會及各界人士的好評。

今后，學校校務會組成專班進行推門聽課，每位教師一學期上一節(jié)公開課，準備一節(jié)研討課等，提高了教學水平。學校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學期結束評價教師課堂教學的依據，落實課堂教學的獎懲。學校辦學特色正在形成。

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