大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校201*年工作總結(jié)
大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校201*年工作總結(jié)
大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校
201*年12月
大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校201*年工作總結(jié)
201*年大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極實施加快富民工程,進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級下達的各項任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻。
一年來大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)3360人次。其中農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)800人次、引導(dǎo)性培訓(xùn)600人次、職業(yè)技能培訓(xùn)、480人次、進城務(wù)工培訓(xùn)600人次、下崗人員培訓(xùn)400人次、城鎮(zhèn)職工培訓(xùn)400人次、初中后一年培訓(xùn)80人次,圓滿完成了上級交給的各項培訓(xùn)任務(wù)。
具體做法如下:
一、努力抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。
在進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以前,首先同鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,對新的一年,農(nóng)民渴望學(xué)習什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識,進行調(diào)查和摸底,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容;第三,對哪些能參加培訓(xùn)的人員進行摸底登記,掌握人員分布情況,對培訓(xùn)地點的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習為主。以上準備工作完成后,由成人學(xué)校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,制定出切實可行的計劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。在每次培訓(xùn)過程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,進入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭,理論講解和現(xiàn)場實踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓(xùn),培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,都達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。
二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。成人教育學(xué)校積極同鄉(xiāng)農(nóng)科站、科技推廣中心及其他有特長的人員共同合作,今年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進行授課,采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,現(xiàn)場操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。
三、想方設(shè)法,調(diào)動一切社會力量,加大其它各項培訓(xùn)工作。1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教學(xué)校積極同鄉(xiāng)政府合作,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,有工作熱情的青年組織起來,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時,讓他們擔任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富。
2、對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關(guān)勞動合同法律、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,培訓(xùn)了200人次。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法,也合理地維護了自己的勞動權(quán)益。
3、積極做好鄉(xiāng)村職工教育工作。
堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,積極進取,為社會的發(fā)展做出貢獻。一年來完成上級下達的400人次職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,建立了完善的規(guī)章制度,并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果。
四、聯(lián)手共創(chuàng),鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)。
1、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,為農(nóng)民提供科學(xué)種田、科學(xué)種菜知識,并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識共農(nóng)民閱讀,及時掌握科技致富信息。
2、成人教育學(xué)校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,科技致富信息,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植、科學(xué)管理今年共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達3500多份,深受農(nóng)民的歡迎。
3、與農(nóng)技聯(lián)手,將農(nóng)科教基地建設(shè)引向縱深。利用大河澗鄉(xiāng)農(nóng)科教結(jié)合示范基地,積極與鄉(xiāng)農(nóng)技服務(wù)中心聯(lián)手,進一步擴大基地建設(shè)規(guī)模,不斷改進種植、養(yǎng)殖經(jīng)營模式,有效地為農(nóng)民作出了示范,幫助農(nóng)民脫貧致富。
一年來大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校經(jīng)過全體教師的不懈努力,取得了較好的成績。在今后的工作中我們還將努力做好各方面的工作,圓滿完成上級下達的各項任務(wù)。
大河澗鄉(xiāng)成人教育學(xué)校
201*年12月
擴展閱讀:荊家鎮(zhèn)201*年成人教育工作總結(jié)
工作總結(jié)
發(fā)展成人教育服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校
二0一一年工作回顧:
一年來,我校堅持以黨的“十七”大精神為指導(dǎo),牢固樹立了科學(xué)發(fā)展觀,按照推進新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù),堅持以服務(wù)為宗旨,以需求為導(dǎo)向,大力開展了適合當?shù)厣a(chǎn)需求的實用技術(shù)培訓(xùn),大力開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),積極做了科技宣傳和科普服務(wù)工作,充分發(fā)揮科技示范基地的作用,加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才,不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑,努力為農(nóng)村經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出了新的貢獻,F(xiàn)對一年來的成教工作總結(jié)如下。
一、提高思想認識,加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)
我們知道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校是開展農(nóng)村成教工作的依托,是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、開展勞動力轉(zhuǎn)移工作的重要基地。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民的成分趨于多元化,出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務(wù)工、個體私營、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者,主要是以提高農(nóng)民的勞動技能和生產(chǎn)技術(shù)水平,幫助農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展為目的。我校緊緊圍繞縣職成教科的中心工作,著力強化教育培訓(xùn)功能,以提高農(nóng)民群眾思想覺悟、科學(xué)文化素質(zhì),把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,作為成教工作的主要任務(wù)。我們認識到提高農(nóng)民素質(zhì),是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在,是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力,將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑,是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,也是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求,建設(shè)社會主義新農(nóng)村就必須要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。
建設(shè)一支高素質(zhì)的成教教師隊伍,是提高成人教育質(zhì)量的保證。教師隊伍建設(shè)是搞好農(nóng)村成人教育的關(guān)鍵,工作人員的素質(zhì)直接影響其工作的水平。在工作中我
們能夠多方協(xié)調(diào),盡力調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)專業(yè)設(shè)置的要求,先后從中小學(xué)選拔對口或相近的教師到成教中心任教;另一方面,根據(jù)各培訓(xùn)班的不同需要,為成教中心配備了一批各具特長、相對穩(wěn)定地兼職教師隊伍。如養(yǎng)弧專家胡兆峰、建筑專家李豐山、汽車駕駛劉成光等。成教中心堅持不斷加強師德教育和繼續(xù)教育工作,不斷增強教師的工作責任感和事業(yè)心,推進機制創(chuàng)新。教師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術(shù)”為己任,堅持認真學(xué)習掌握多項實用技術(shù),苦練基本功,強化知識的實際應(yīng)用,努力完成農(nóng)村成人教育工作。
二、拓展服務(wù)功能,多形式多渠道開展各類培訓(xùn)工作1、實用技術(shù)培訓(xùn)扎實有效,提升勞動者的基本素質(zhì)
我校堅持以促進高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標,以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手,大力開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結(jié)合起來,形成了以專家教授為技術(shù)支撐,以農(nóng)民學(xué)習為載體的集校、教、戶一體化培訓(xùn)工程,培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民。
今年3月份協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)委舉辦了大棚管理、家庭養(yǎng)殖培訓(xùn);4月份協(xié)同建安公司組織了電工、電氣焊培訓(xùn);通過各類培訓(xùn),推進了我鎮(zhèn)多元化種養(yǎng)植業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富作出了應(yīng)有的貢獻。
2、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)務(wù)實創(chuàng)新,提高農(nóng)民進入勞動力市場的能力
我校充分發(fā)揮自身功能,根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求,不斷推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面、深入的開展,保證大部分受訓(xùn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年,我們積極與方正印務(wù)、教育印刷廠、欣和興電子元件廠等企業(yè)聯(lián)姻,積極引導(dǎo)畢業(yè)離校生就近就業(yè),并對他們進行就業(yè)指導(dǎo)和《勞動法》《合同法》學(xué)習,培訓(xùn)1200余人,促進了就業(yè)和勞動力轉(zhuǎn)移,提高了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。此外,我們還立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的實際,以農(nóng)村從業(yè)人員和初、高中畢業(yè)生及其他回鄉(xiāng)青年為主要對象,不斷拓展教育服務(wù)功能,努力提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員和待轉(zhuǎn)移勞動者的文化科技素質(zhì),指導(dǎo)所屬村的成人文化技術(shù)業(yè)校,開展教育培訓(xùn)工作,參與組織農(nóng)民開展多種形式的政治思想、文化道德、法律知識、社會文化和健康生活等方面的教育活動。同時我們還積極認真地做了初中畢業(yè)生的有序分流工作,組織不想升學(xué)并準備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
或進城務(wù)工的初四學(xué)生到成人中專或職業(yè)中專學(xué)習,使其學(xué)到一技之長,增強進入勞動市場的適應(yīng)能力。
三、完善科普服務(wù)工作,為農(nóng)村發(fā)展提供科技支撐1、重視科普服務(wù)工作,努力提高培訓(xùn)實效
一年來,我校努力做好科技培訓(xùn)、示范推廣、信息交流、科普宣傳等工作,為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民的整體素質(zhì)提供了良好的平臺。例如:今年6月份,我們協(xié)同種子站利用多媒體教學(xué)技術(shù)在鎮(zhèn)府禮堂給300多名農(nóng)民朋友講授了《玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》。從品種的選擇、播種的時間、合理的密植、田間的除草、玉米病的防治、施肥的方案、水分的管理、蟲害的防治、收獲的時間等方面講述了玉米的栽培技術(shù),使農(nóng)民朋友收益匪淺,提高了農(nóng)民種植玉米的技術(shù)。同時張經(jīng)理還為農(nóng)民朋友推薦了具有早熟、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)等特點的“美國迪卡M9”玉米新品種。9月份,在崔家村中山蘑菇栽培基地,利用宣傳視頻為農(nóng)民朋友傳授雞腿菇栽培新技術(shù),得到了他們的一致好評。
2、積極開展科技下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民提供科技信息和科技服務(wù)
根據(jù)農(nóng)村對技術(shù)、信息和人才的需要,結(jié)合廣大農(nóng)戶大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況,對養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進行專題技術(shù)講座,解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的疑難問題。我們通過發(fā)放宣傳材料、聘請后劉村放映員劉炳木同志放映科教影片等形式,開展送科技下鄉(xiāng)活動,把先進的科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中,促進農(nóng)民致富。秋收季節(jié),我們積極配合鎮(zhèn)政府的中心工作,宣傳禁燒秸稈工作,取得了良好的收效。
四、扎實有效地做好“雙證離!焙汀敖處熍嘤(xùn)工作”
1、今年5月份我校結(jié)合自編的《“實用技術(shù)”培訓(xùn)》教材,利用中考結(jié)束后的時間對初中畢業(yè)生全部進行了實用技術(shù)培訓(xùn),并通過了考核。
2、6月份組織了全鎮(zhèn)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)報名以及后期的補考工作。3、8月份利用暑假時間,對全鎮(zhèn)幼兒園教師進行了計算機培訓(xùn),提高了幼兒教師的整體素質(zhì)。
4、9月份組織了晉級教師的繼續(xù)教育學(xué)分申請等工作。
5、10月份同劉承光教練及周煥國老師合作舉辦駕駛員安全教育一期,培訓(xùn)學(xué)員28名,并全部考核合格。
6、12月份,我校王克法老師對荊家中學(xué)的全體班主任和學(xué)生宣傳骨干進行了“如何出好黑板報”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮了黑板報在班級綜合實踐活動中的有效作用。
五、搞好經(jīng)營創(chuàng)收、服務(wù)教育教學(xué)
1、成立了以成教牽頭的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍,增強了對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及微機的自我診斷和自我排障能力,有力的服務(wù)了基層學(xué)校。
2、加強精細化管理、落實項目管理計劃,實行責任目標管理,做到人人有項目、個個有目標。農(nóng)業(yè)科技推廣、學(xué)校服務(wù)中心、教師繼續(xù)教育、學(xué)生雙證離校、農(nóng)民職工培訓(xùn)等工作明確分工、責任到人,實行目標化管理,收到了良好效果
3、繼續(xù)加強基地建設(shè),充分發(fā)揮我鎮(zhèn)實桿芹菜、四色韭黃等基地的輻射帶動作用。
4、成教牽頭,于九月份聯(lián)系派出所優(yōu)秀干警,巡回對全鎮(zhèn)中小學(xué)生作了普法教育報告,提高了孩子們的法制觀念和遵法守法的意識。十二月份組織全鎮(zhèn)教師在大元小學(xué)參與了“桓臺縣201*年送教下鄉(xiāng)”活動,對我鎮(zhèn)教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。
六、其他工作
1、成教牽頭,做好法律進學(xué)校工作。聘請法制副校長,組織形式多樣的法制教育活動,強化了依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)的理念,奠定了法治進校園工作。
2、加強試驗基地管理,蔬菜、大豆喜獲豐收。嫁接的柿子樹產(chǎn)量喜人。3、重視檔案管理工作,理順規(guī)范了全部檔案。
4、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),出謀劃策,加大社會宣傳力度,使其順利通過了上級復(fù)評驗收。
二一二年工作打算:
一、嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)政府《加快成人教育發(fā)展的實施意見》文件精神,科學(xué)制定我鎮(zhèn)成人教育規(guī)劃,使成人教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、圍繞政府經(jīng)建設(shè)重心抓好中心工作,滿足“三農(nóng)”需要,為全鎮(zhèn)農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)提供人才、智力、技術(shù)支持,促進全鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)。保證政策落實到位。
三、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,完善制度建設(shè),落實崗位目標責任制,做到事事有人管,人人有事干。加強新形勢下對成人教育的探索與研究結(jié)合,圍繞統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村和諧社會、學(xué)習型社會的形成這個課題,進行成人教育研究,并力爭發(fā)表論文。
四、搞好社區(qū)教育,扎實開展“陽光工程”培訓(xùn)。今年,要積極學(xué)習其他單位的先進經(jīng)驗。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,開展行之有效的培訓(xùn)工作,為本鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
五、積極開展企業(yè)職工培訓(xùn)。立足本地實際,制定措施,采取機動靈活的辦法與當?shù)厝A德制衣有限公司、天澤凈水公司、欣和達電子元件廠、方正印務(wù)中心等企業(yè)聯(lián)合開展職工安全、消防知識培訓(xùn)等。
六、開展農(nóng)村種、養(yǎng)、加結(jié)構(gòu)調(diào)查,調(diào)整培訓(xùn)計劃。改變單一常規(guī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)模式,做到根據(jù)需要搞培訓(xùn)。同時,把培訓(xùn)工作與構(gòu)建和諧社會,促進新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,把農(nóng)村的文化、娛樂活動納入成教工作范圍,不斷拓寬工作思路。開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村文化教育。與科技示范戶建立定期聯(lián)系制度,搜集整理各類致富信息,為他們搞好服務(wù),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民發(fā)家致富。繼續(xù)做好服務(wù)荊家生態(tài)農(nóng)業(yè)、優(yōu)化荊家鎮(zhèn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的大文章。積極協(xié)助鎮(zhèn)農(nóng)科部門做好“荊家無公害蔬菜”的宣傳,幫助菜農(nóng)增加創(chuàng)收。以村文化大院為平臺,搞好村級農(nóng)民文化業(yè)校建設(shè),深入開展農(nóng)村、社區(qū)文化教育活動。認真完成鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校安排的工作任務(wù),提高成人校的社會知名度。
七、參觀學(xué)習。采取“走出去、請進來”的辦法,組織外出參觀學(xué)習,借鑒外地好的經(jīng)驗與做法。
八、搞好勤工儉學(xué),提高“兩個效益”(社會效益、經(jīng)濟效益)。
九、常規(guī)工作。繼續(xù)扎實有效地開展“雙證離校”工作,我校將按照縣局安排的“雙證離校”培訓(xùn)、考試時間,進行全過程管理,確保此項工作保質(zhì)保量完成;做好教師繼續(xù)教育報名、培訓(xùn)、考試、學(xué)分審核、補考等工作;搞好晉級教師繼續(xù)教育學(xué)分登記、審核、發(fā)證工作;同時要加強檔案建設(shè),堅持做好文字及電子檔案的及時整理工作。
十、努力完成上級布置的各項工作。
201*年12月7日6
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