教務(wù)處201*-201*年度工作總結(jié)
教務(wù)處201*-201*年度工作總結(jié)
過(guò)去的一年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持“五化”辦學(xué)、以人為本、和諧有序的管理理念,不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)管理創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作與成效總結(jié)如下:
一、深化了教務(wù)管理與服務(wù)。教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項(xiàng)工作,教務(wù)處牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以人為本,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù),充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性。具體做好了六個(gè)方面的工作:
1、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》。期初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對(duì)工作人員分工,制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,工作人員各自的工作責(zé)任明確、工作范圍詳細(xì)、工作任務(wù)具體、工作要求可行。通過(guò)一年的實(shí)踐,收到了明顯效果。
2、認(rèn)真編制、實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開(kāi)考計(jì)劃,結(jié)合我院實(shí)際情況,認(rèn)真編制與實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃,即自考教學(xué)計(jì)劃、教材計(jì)劃和考試計(jì)劃。
3、依托長(zhǎng)沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請(qǐng)了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級(jí)職稱32名;初級(jí)職稱8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)講師占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),廣泛聽(tīng)取教職員工和學(xué)生的意見(jiàn)和建議,教務(wù)處實(shí)行了教務(wù)人員值班制度,每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
5、及時(shí)搞好了自考注冊(cè)與報(bào)考、補(bǔ)考工作。本年度完成新注冊(cè)和年度注冊(cè)2996人次;正考、補(bǔ)考報(bào)考14607科次。
6、按照省市教育考試院要求,嚴(yán)謹(jǐn)、周密、有序的組織了兩次期末考試,并將成績(jī)及時(shí)告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員。
二、深化了學(xué)籍管理與服務(wù)。學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。過(guò)來(lái),由于種種原因,學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問(wèn)題。為了搞好此項(xiàng)工作,我們?cè)诒緦W(xué)年對(duì)學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善,解決了原來(lái)部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位、注冊(cè)報(bào)考有錯(cuò)漏等相關(guān)問(wèn)題。
三、深化了綜合管理與服務(wù)。本年度,特別是本學(xué)期,教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具體做好了以下五個(gè)方面的工作:
1、認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到了一定的升華。本年度上學(xué)期我們組織了07英語(yǔ)到桂林實(shí)踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫(xiě)生實(shí)踐;下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實(shí)踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車(chē)和鉗工實(shí)習(xí)實(shí)踐、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實(shí)踐、08交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測(cè)量操作實(shí)踐和其他各專業(yè)的課程操作實(shí)踐。
2、利用多方途徑,及時(shí)解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問(wèn)題。為正常、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。
3、積極開(kāi)展專業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,提高了學(xué)生實(shí)際操作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。本學(xué)期,教務(wù)處組織了中級(jí)數(shù)控車(chē)、中級(jí)鉗工、中級(jí)測(cè)量工、普通話、中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)等證書(shū)的考證。有32名學(xué)生獲得了中級(jí)數(shù)控車(chē)證書(shū)、30名學(xué)生獲得了中級(jí)鉗工證書(shū)、191名學(xué)生獲得了中級(jí)測(cè)量工證書(shū)、20名學(xué)生獲得了中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級(jí)證書(shū)。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來(lái)年考證的還有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證(42人)、國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證(22人)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(142人)、高級(jí)模具設(shè)計(jì)師證(34人)、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員證(38人)。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢(shì)。
4、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)等。5、及時(shí)完成了學(xué)院交辦的其他工作。
總之,由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,教務(wù)處工作取得了以上幾點(diǎn)成績(jī)。但是,與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn),還存在如下問(wèn)題與不足在今后的工作中需要解決與提高:
一、教務(wù)處工作人員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高本身素質(zhì)、管理水平、服務(wù)意識(shí)和工作質(zhì)量。
二、優(yōu)化常規(guī)教學(xué)管理機(jī)制,促進(jìn)教、學(xué)融為一體。1、合理解決考試后正常開(kāi)課問(wèn)題。
2、認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與調(diào)研,及時(shí)解決日常教學(xué)相關(guān)問(wèn)題。3、督促老師加強(qiáng)課后作業(yè)布置、抽查與講評(píng)。三、尋找新的教學(xué)途徑,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
1、分專業(yè)聯(lián)系固定實(shí)習(xí)、實(shí)踐單位,使理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合。2、開(kāi)展相關(guān)課題競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
四、進(jìn)一步完善學(xué)籍管理檔案,杜絕注冊(cè)、報(bào)考的錯(cuò)漏現(xiàn)象。
教務(wù)處201*年7月20日
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黃河口鎮(zhèn)中學(xué)201*-201*年度工作總結(jié)
本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):一、注重隊(duì)伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。
俗話說(shuō)“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊(duì)伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對(duì)陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ),取其長(zhǎng)為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過(guò)關(guān)課,并及時(shí)召集聽(tīng)課小組成員進(jìn)行評(píng)課,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái),效果良好。
二、強(qiáng)化過(guò)程管理,提升管理水平
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門(mén)則是學(xué)校的主管部門(mén),為此,本學(xué)年我們主要做了:
1、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開(kāi)學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
2、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績(jī)顯著。
3、嚴(yán)格規(guī)范考試?荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過(guò)程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。本學(xué)期除了組織好常規(guī)性考試之外,還組織了單元檢測(cè)。三、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好,努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期配合四個(gè)年級(jí)組,分別進(jìn)行全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽(tīng)課的突擊檢查,促進(jìn)教師相互聽(tīng)課。四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期、不定期地研究解決九年級(jí)的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,九年級(jí)各備課組能較好地把握中考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量?茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率,在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了九年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討新的《考試說(shuō)明》,比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。五、認(rèn)真做好圖書(shū)室、閱覽室管理工作。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志,為教師查閱資料,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí),為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維,提高修養(yǎng)的讀書(shū)環(huán)境,有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
六、認(rèn)真做好檔案整理工作,并接受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。七、不足之處
1、原計(jì)劃召開(kāi)的課堂教學(xué)與課堂管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)未能如期進(jìn)行。2、對(duì)于查課中存在的問(wèn)題,只是采取了批評(píng)教育的方式,處罰力度不夠。
總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將站在新的更高的起點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求,更是我們自己對(duì)自己的鞭策。
黃河口鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處
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