校團(tuán)委新媒體工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年上學(xué)期福建醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委
新媒體平臺(tái)工作總結(jié)
在即將過(guò)去的這一學(xué)期里,青年宣傳中心在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較圓滿地完成了既定的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)積極開(kāi)拓新的宣傳陣地,在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破,本學(xué)期,我中心承擔(dān)的新媒體工作主要包括“微博、微信、微視”,努力打造“三微一體”的新格局,我中心的新媒體部、傳媒部、網(wǎng)絡(luò)信息部在平臺(tái)建設(shè)、內(nèi)涵提升、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)等多個(gè)方面承擔(dān)了大量工作,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、騰訊微信
1、發(fā)展概況
“福建醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委”微信公眾平臺(tái)是基于騰訊微信打造的團(tuán)學(xué)宣傳與服務(wù)的新陣地,于201*年7月1日注冊(cè)上線。本期逐步啟動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)工作,于9月20日推出3G首頁(yè),9月27日推送首期《微觀福醫(yī)》微信報(bào),10月16日關(guān)注數(shù)突破1000人,11月9日微信公眾平臺(tái)正式啟動(dòng),11與14日關(guān)注數(shù)突破201*人,12月5日“空教室查詢”功能推出,12月13日推送第20期微信報(bào),12月15日關(guān)注數(shù)突破3000人。
截止201*年12月20日,關(guān)注數(shù)已達(dá)3230人。
圖片說(shuō)明:自正式啟動(dòng)以來(lái),不到一個(gè)半月的時(shí)間,平臺(tái)關(guān)注數(shù)便已突破3000人。2、理念建設(shè)
在提高平臺(tái)覆蓋規(guī)模的同時(shí),我們還積極進(jìn)行運(yùn)營(yíng)理念建設(shè),提出通過(guò)“四種微體驗(yàn)”和“五個(gè)新引領(lǐng)”打造一個(gè)“全線聚合服務(wù)平臺(tái)”。
“四種微體驗(yàn)”是指:以權(quán)威渠道傳播全視角資訊微體驗(yàn);以全線交互拓展寬領(lǐng)域互動(dòng)微體驗(yàn);以青春風(fēng)尚引導(dǎo)正能量?jī)r(jià)值微體驗(yàn);以今昔福醫(yī)感知?jiǎng)虐l(fā)展夢(mèng)想微體驗(yàn)。
“五個(gè)新引領(lǐng)”是指:全心引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展;精心引領(lǐng)高校文化創(chuàng)新;貼心引領(lǐng)第二課堂建設(shè);用心引領(lǐng)青年健康心態(tài);盡心引領(lǐng)校園文明新風(fēng)。
3、模塊與功能
平臺(tái)現(xiàn)有“微信報(bào)”“雷鋒崗OL”“妙趣盒”“微生活”“留言板”“點(diǎn)我啊”等六大模塊,有空教室查詢、成績(jī)查詢、課表查詢、等級(jí)考試查詢、天氣查詢等30余項(xiàng)實(shí)用功能。其中:
①《微觀福醫(yī)》微信報(bào)以多圖文群發(fā)模式每周二、五分別推送校園版、周末版兩期。每期微信報(bào)容納5個(gè)欄目,提供碎片化閱讀體驗(yàn),信息包括社會(huì)新聞、校園動(dòng)態(tài)、生活百科、周邊優(yōu)惠等,以微視距觀微校園,以微方式感微生活,以微動(dòng)態(tài)傳微能量,打造新媒體最真實(shí)的“六微”校園資訊服務(wù)。
②雷鋒崗Online是共青團(tuán)福建醫(yī)科大學(xué)雷鋒崗的微信線上服務(wù)平臺(tái),聚合微信實(shí)時(shí)信息傳遞模式,打通線上線下,用最直接高效的方式體驗(yàn)雷鋒崗服務(wù)。現(xiàn)已有失物招領(lǐng)與尋物啟事兩大板塊,“鋒蜜事跡”板塊將于下學(xué)期上線。
③微生活是V-LIFE俱樂(lè)部等一系列校園生活服務(wù)板塊,通過(guò)發(fā)行V-LIFE俱樂(lè)部會(huì)員卡,持卡師生可享受合作商家周邊優(yōu)惠,目前已簽約50余商家提供全方位線下服務(wù)。另外還舉辦各類豐富多彩的線下活動(dòng)。
④妙趣盒是集中校團(tuán)委微信公眾平臺(tái)所有的功能介紹板,讓你了解平臺(tái)一步到位,各種奇妙好玩的功能等待你和我們一起去發(fā)現(xiàn)。空教室查詢、成績(jī)查詢、課表查詢、等級(jí)考試查詢、天氣查詢、穿衣提醒、快遞查詢、公交查詢、人臉檢測(cè)等。
⑤留言板是平臺(tái)服務(wù)的反饋中心,提供給所有使用者進(jìn)行線上留言,同時(shí)也是供稿通道,通過(guò)郵箱發(fā)送稿件給我們,讓其他人也能聽(tīng)到你的心聲。
圖片說(shuō)明:空教室查詢”已服務(wù)愈4200次。僅12月中上旬總請(qǐng)求數(shù)已達(dá)到5180次。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止201*年12月20日。
4、V-LIFE俱樂(lè)部
平臺(tái)為使醫(yī)大師生享受更多的線下優(yōu)惠,與50余商家簽署協(xié)議,為師生提供全方位生活優(yōu)惠服務(wù)。(右下圖)
5、平臺(tái)形象建設(shè)
平臺(tái)推出擬人化卡通人物“小伊”,力求打造平臺(tái)親和的形象,更快地融入學(xué)生群體。同時(shí)在青宣及青馬班等主要活動(dòng)中不斷增加小伊的曝光率,迅速引發(fā)了我校學(xué)生的關(guān)注熱潮。(左上圖)
6、媒體關(guān)注
本學(xué)期開(kāi)展的“福建醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委”微信公眾平臺(tái)相關(guān)活動(dòng)得到了諸多媒體的廣泛報(bào)道,除以下羅列9次紙媒或網(wǎng)媒報(bào)道外,還兩次登上福建教育電視臺(tái)的《教育新聞聯(lián)播》,一次登上福建省學(xué)聯(lián)《學(xué)生觀察》內(nèi)參報(bào)送團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)。
媒體名稱中國(guó)青年報(bào)中青在線中國(guó)廣播網(wǎng)(央廣網(wǎng))福建日?qǐng)?bào)福州日?qǐng)?bào)東南網(wǎng)
福州新聞網(wǎng)
新聞標(biāo)題
福建醫(yī)大:應(yīng)用微信全方位服務(wù)學(xué)生福建醫(yī)大微信平臺(tái)為學(xué)生提供全方位服務(wù)福建醫(yī)大全線聚合微信服務(wù)平臺(tái)多方位服務(wù)學(xué)生
大學(xué)新生報(bào)到凸顯“網(wǎng)絡(luò)味”微信公眾平臺(tái)變成學(xué)生生活助手福醫(yī)大大學(xué)城首個(gè)迎新二維碼學(xué)長(zhǎng)受熱捧福建醫(yī)大官方微信推『空教室』查詢晚起族有福啦福醫(yī)大微信公眾平臺(tái)啟動(dòng)“雷鋒崗”有了線上版微信公眾平臺(tái)變成學(xué)生生活助手可查四六級(jí)分?jǐn)?shù)
二、新浪微博、騰訊微博
1、概況
新浪微博:關(guān)注量174粉絲數(shù)2674微博數(shù)880騰訊微博:聽(tīng)眾3659收聽(tīng)38廣播223另:“福建醫(yī)科大學(xué)青年宣傳中心”新浪微博的粉絲數(shù)業(yè)已突破2300。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止至201*年12月19日)
2、開(kāi)展的線上互動(dòng)
●12.5國(guó)際志愿者#醫(yī)大最美志愿者之隨手拍#活動(dòng)●#青宣加油#年歡會(huì)互動(dòng)微博●#晚安醫(yī)大#系列微博●#清早正能量#系列微博
●“志愿服務(wù)好故事”系列長(zhǎng)微博采訪:
①青春在奉獻(xiàn)中閃光訪優(yōu)秀志愿者黃桂蓮②志愿的青春最美麗訪優(yōu)秀志愿者洪梁川③奉獻(xiàn)自我,不改初心訪優(yōu)秀志愿者曾愛(ài)華●“拯救白血病青年劉壽黎同學(xué)”跟蹤報(bào)道●#我印象最深的一句習(xí)總書(shū)記講話#系列微博●#福建醫(yī)科大學(xué)第三十二屆校運(yùn)會(huì)#系列微博●#選出你心中的福醫(yī)好記者#系列微博●#微信公眾平臺(tái)啟動(dòng)儀式#系列微博
●#大報(bào)記者路#、#小妹去哪兒福建醫(yī)大站#系列微博●#我的道德夢(mèng)#系列微博
●#圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華#系列微博
●#爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者#系列微博●#迎新鋒行動(dòng)#系列微博
3、輿情監(jiān)察職能
青年宣傳中心信息通訊站積極利用微博開(kāi)展輿情信息監(jiān)察,及時(shí)監(jiān)控到輿情并迅速反應(yīng),開(kāi)展了“宿舍水電費(fèi)異常的學(xué)生權(quán)益維護(hù)行動(dòng)”,并協(xié)助解決了11級(jí)成教生學(xué)費(fèi)繳納、研究生報(bào)考、新生軍訓(xùn)等多個(gè)與學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題。
現(xiàn)已制定“福建醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)解決方案”、“福建醫(yī)科大學(xué)輿情監(jiān)測(cè)流程”、“福建醫(yī)科大學(xué)輿情監(jiān)測(cè)員獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、“關(guān)于設(shè)立輿情監(jiān)測(cè)專項(xiàng)人員的通知”等6份文件。
三、騰訊微視
1、概況
騰訊微視是騰訊新近推出并高度重視的一款短視頻分享軟件,我中心在該軟件發(fā)布后迅速反應(yīng),建立官方賬號(hào)“福醫(yī)新媒體”,迅速聚攏了243個(gè)關(guān)注量和164位粉絲。同時(shí)積極原創(chuàng)或轉(zhuǎn)發(fā)微視40條,包括#驚悚實(shí)驗(yàn)室#系列微視,引發(fā)18次評(píng)論,92次點(diǎn)贊。
2、開(kāi)展活動(dòng)利用12月“志愿服務(wù)月”的契機(jī)發(fā)動(dòng)校院兩級(jí)青協(xié)利用騰訊微視開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng),成果顯著,總計(jì)原創(chuàng)微視84條,轉(zhuǎn)發(fā)36次。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止201*年12月14日)
校團(tuán)委青年宣傳中心新媒體部201*年12月19日
擴(kuò)展閱讀:新媒體活動(dòng)總結(jié)
華中師范大學(xué)第二屆大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)
201*年10月中旬至201*年12月上旬,由華中師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,信息與新聞傳播學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院聯(lián)合承辦的以“新媒體STYLE,SHOW你的思考”為主題的華中師范大學(xué)第二屆大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽圓滿落下帷幕。為了向活動(dòng)主辦方、組織方以及參與方做出交代,也為了來(lái)年新一屆新媒體大賽留下經(jīng)驗(yàn)與借鑒作用,我們特此總結(jié)這期間值得稱道之處,反思了不足與教訓(xùn)。
整個(gè)比賽可以分為兩大板塊,分別為前期工作總結(jié)以及頒獎(jiǎng)典禮?偨Y(jié)分為大賽說(shuō)明、大賽宣傳、作品匯總、評(píng)審工作,頒獎(jiǎng)典禮以及活動(dòng)反思五個(gè)部分組成。
一、大賽說(shuō)明
隨著信息化時(shí)代的到來(lái),新媒體技術(shù)的應(yīng)用成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠。新媒體獨(dú)樹(shù)一幟的開(kāi)放性打破了傳統(tǒng)媒體在時(shí)間、空間、速度上的限制,實(shí)現(xiàn)了信息的即時(shí)傳播。其廣泛應(yīng)用對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思維模式、心理意識(shí)、語(yǔ)言和行為方式都產(chǎn)生了重大影響,因此在新形勢(shì)下探索新媒體在高校的應(yīng)用、打造數(shù)字化校園具有重大意義。
以大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽為載體、推動(dòng)原創(chuàng)微電影、動(dòng)畫(huà)短片、創(chuàng)意廣告、原創(chuàng)音頻、微文微圖等優(yōu)秀作品的產(chǎn)生,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意激情。
本次大賽面向華中師范大學(xué)全體本科生及研究生征集了三類作品,分別為原創(chuàng)DV、動(dòng)畫(huà)短片和微文微圖。其中,原創(chuàng)DV包括公益廣告,原創(chuàng)情節(jié)短片,紀(jì)錄片,音樂(lè)MV等;動(dòng)畫(huà)短片包括Flash作品、三維動(dòng)畫(huà)作品、定格動(dòng)畫(huà)、動(dòng)態(tài)短片等;微文微圖指在微博、QQ、人人等平臺(tái)發(fā)布的包括詩(shī)歌、口號(hào)、散文、圖片等。此外,立足校園、結(jié)合時(shí)政,我們對(duì)每一類作品提供了部分項(xiàng)目主題可供參考,包括對(duì)十八大的關(guān)注,對(duì)社會(huì)和未來(lái)的思考,愛(ài)在華師系列作品,華師符號(hào)化、主題化作品等。
二、大賽宣傳
對(duì)于這樣在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的大型比賽來(lái)說(shuō),宣傳工作是至關(guān)重要的一步,它將直接影響大賽的關(guān)注度、受眾度以及參與度。我們特此進(jìn)行了持久的、計(jì)劃周全的大范圍宣傳工作,將各種宣傳手段有效的聯(lián)合起來(lái)。宣傳工作分為了前期與后期進(jìn)行。
1、前期宣傳
①201*年10月21日,發(fā)動(dòng)了信息與新聞傳播學(xué)院與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,分成22支隊(duì)伍,前往全校22個(gè)學(xué)院晚點(diǎn)名教室進(jìn)行了PPT的宣傳。通過(guò)晚點(diǎn)名各院系同學(xué)相對(duì)集中的特點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次最有效以及最廣泛的宣傳。
②發(fā)動(dòng)了各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記和學(xué)生會(huì)主席的力量,將比賽的相關(guān)策劃、通知以及報(bào)名表上傳至了各個(gè)學(xué)院自己的群共享里。
③將“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽的通知”以及相關(guān)報(bào)名表掛到了“華大桂聲”、“華大青年”、“師大在線”三大校媒上,充分利用起了校媒廣泛的宣傳力量。
④從10月下旬起,我們?cè)跂|區(qū)小樹(shù)林放置了4M*3M的大幅噴繪,并在噴繪上進(jìn)行了倒計(jì)時(shí)的張貼,以此引起更廣大同學(xué)的關(guān)注并提醒作品截止時(shí)間。
⑤將比賽簡(jiǎn)訊發(fā)往校廣播臺(tái),委托校廣播臺(tái)進(jìn)行為期20天的比賽宣傳。⑥制作了比賽的宣傳視頻,不定期在導(dǎo)航儀上進(jìn)行播放宣傳。
⑦建立了“華師新媒體創(chuàng)意大賽”的人人公共主頁(yè),并將該主頁(yè)作為唯一的大賽官方主頁(yè),不定期地進(jìn)行宣傳并發(fā)布各種比賽進(jìn)程消息。
⑧作品征集階段在桂中路掛出了兩條橫幅,以此吸引路過(guò)同學(xué)的關(guān)注。2、后期宣傳
①?gòu)?01*年11月12日11月15日,發(fā)動(dòng)了信息與新聞傳播學(xué)院與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事的力量,以值班制的方式,在東區(qū)小樹(shù)林和西區(qū)報(bào)刊亭門(mén)口進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣傳,并現(xiàn)場(chǎng)手持第三條橫幅。
②加大網(wǎng)絡(luò)宣傳的力度,通過(guò)人人主頁(yè)、QQ群消息等各種途徑征集作品,并且保證了一定的轉(zhuǎn)發(fā)量。
③噴繪、導(dǎo)航儀、校廣播臺(tái)、三大校媒繼續(xù)發(fā)揮作用。
三、作品匯總
本次大賽作品征集共開(kāi)放了兩個(gè)公共郵箱,分別征集微文微圖、原創(chuàng)DV和動(dòng)畫(huà)短片。
其中原創(chuàng)DV和動(dòng)畫(huà)短片共征集到86份作品,微文微圖共征集到400余份作品,收到作品分布院系十分廣泛,其中不乏諸如體育學(xué)院、心理學(xué)院等與新媒體看似關(guān)聯(lián)不大的院系的參與,可見(jiàn)宣傳工作十分到位,也可看出新時(shí)代大學(xué)生對(duì)新媒體的需求、掌握以及應(yīng)用都在呈上升的趨勢(shì),其中信息與新聞傳播學(xué)院的作品占到了近50%,依舊引領(lǐng)了新媒體的大潮。
與此同時(shí),征集的作品不僅數(shù)量極其可觀,作品質(zhì)量也創(chuàng)歷史新高。作品的制作方式多樣,作品類型題材十分豐富,比如《“洋雷鋒”阿達(dá)姆》等感動(dòng)華師系列原創(chuàng)DV,《超新開(kāi)場(chǎng)視頻》等校園活動(dòng)宣傳視頻,《父母》等關(guān)于愛(ài)關(guān)于情感的故事,《青春,在這里》等原創(chuàng)音樂(lè)MV,《黑板狂想曲》等創(chuàng)意動(dòng)畫(huà),《灘涂童年》等記錄生活與感動(dòng)的攝影作品
四、作品評(píng)審
為了從多角度、多視覺(jué)評(píng)判作品的質(zhì)量,從而體現(xiàn)大賽的公平與公正,我們特此進(jìn)行了多次不同性質(zhì)的評(píng)審,本著不錯(cuò)判任何一份作品的原則,我們從“思想特點(diǎn)、藝術(shù)視覺(jué)、個(gè)性創(chuàng)作、媒體應(yīng)用、其它”這樣五個(gè)因素對(duì)作品進(jìn)行了多次的評(píng)審。包括初審工作、網(wǎng)絡(luò)投票、專家一審和專家二審。
1、初審工作
201*年11月18日,我們對(duì)征集的作品進(jìn)行了初審。邀請(qǐng)了大三、大四具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐組成了評(píng)審隊(duì)伍,在9638教室以“集中播放影片、評(píng)委獨(dú)立打分”的形式進(jìn)行了公開(kāi)、公平的初次評(píng)審工作。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的初審工作,我們初審留下了39份原創(chuàng)DV作品,10份動(dòng)畫(huà)短片作品,以及42份微文微圖作品。并第一時(shí)間在“華師新媒體創(chuàng)意大賽”的人人
公共主頁(yè)發(fā)布了入圍作品名單,向所有同學(xué)公示并告知評(píng)審進(jìn)程。
2、網(wǎng)絡(luò)投票
我們將入圍的39份原創(chuàng)DV作品以及10份動(dòng)畫(huà)短片作品上傳到優(yōu)酷,將42份微文微圖作品上傳到人人公共主頁(yè),在201*年11月24日0時(shí)201*年12月1日0時(shí)期間,面向所有網(wǎng)絡(luò)用戶公開(kāi)進(jìn)行投票。投票者可點(diǎn)擊優(yōu)酷網(wǎng)站或者人人公共主頁(yè)的“頂”為作品投上一票,作品所得的票數(shù)以一定的比例記錄到作品最后的得分中。
同時(shí),我們把投票地址鏈接發(fā)布到“華師新媒體創(chuàng)意大賽”的人人公共主頁(yè),以及“華大桂聲”、“華大青年”、“信息與新聞傳播學(xué)院”等網(wǎng)站,第一時(shí)間發(fā)布了網(wǎng)絡(luò)投票的相關(guān)通知。
3、專家一審
與網(wǎng)絡(luò)投票同步進(jìn)行了專家一審的工作,我們委托了信息與新聞傳播學(xué)院相關(guān)的專業(yè)老師從“思想特點(diǎn)、藝術(shù)視覺(jué)、個(gè)性創(chuàng)作、媒體應(yīng)用、其它”這樣五個(gè)因素對(duì)作品進(jìn)行了100分制的打分。
求其平均分以及算上網(wǎng)絡(luò)投票的分?jǐn)?shù),我們保留了15份原創(chuàng)DV作品以及10份動(dòng)畫(huà)短片作品,其中考慮到了各院系提交作品的比例以及新媒體基礎(chǔ)的差異性,15份原創(chuàng)DV中,信息與新聞傳播學(xué)院作品占到了8份,其余院系為7份。
4、專家二審
201*年12月4日,專家二審工作在9731教室展開(kāi),我們特別邀請(qǐng)了校團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記夏添、信息與新聞傳播學(xué)院專業(yè)老師莊文杰、王翔、范煬、譚政以及信新學(xué)院團(tuán)委書(shū)記周尤組成了專家二審的隊(duì)伍。通過(guò)“集中看片、獨(dú)立評(píng)分、討論敲定”的形式,從“思想特點(diǎn)、藝術(shù)視覺(jué)、個(gè)性創(chuàng)作、媒體應(yīng)用、其它”五個(gè)方面對(duì)作品進(jìn)行審核,當(dāng)場(chǎng)評(píng)出了原創(chuàng)DV一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,特別獎(jiǎng)三名,動(dòng)畫(huà)短片一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
微文微圖的專家評(píng)審則在12月8日的計(jì)算機(jī)學(xué)院科學(xué)文化節(jié)上進(jìn)行,由校團(tuán)委老師,專業(yè)老師以及各院主席組成的評(píng)審隊(duì)伍對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出微
文微圖一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,特別獎(jiǎng)四名。
至此,所有的評(píng)審工作全部結(jié)束。五、頒獎(jiǎng)典禮
201*年12月9日晚7點(diǎn),由信息與新聞傳播學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院承辦的第二屆新媒體創(chuàng)意大賽在科學(xué)會(huì)堂舉行頒獎(jiǎng)典禮,為整個(gè)比賽畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次頒獎(jiǎng)典禮有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委書(shū)記何金暉、副書(shū)記麻妮、黨委宣傳部副部長(zhǎng)覃事太等領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)任此次大賽評(píng)委的范煬、莊文杰等也出席了本次典禮。這次典禮推陳出新,首次模仿奧斯卡頒獎(jiǎng)模式,充分調(diào)動(dòng)主持人互動(dòng)、嘉賓互動(dòng)、獲獎(jiǎng)選手互動(dòng)的積極性,營(yíng)造了和諧歡快的氛圍,收到了來(lái)自老師同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。
1.前期工作
以“新媒體”為主旋律的大賽必然要為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)豐盛的視覺(jué)盛宴。因此在頒獎(jiǎng)典禮的策劃中,對(duì)于平面設(shè)計(jì)、視頻設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),由信息與新聞傳播學(xué)院技優(yōu)生設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函、大賽logo、節(jié)目單等,反復(fù)修改,最終效果讓人眼前一亮。以邀請(qǐng)函為例,以往活動(dòng)的邀請(qǐng)函都是直接使用打印店的模板,無(wú)創(chuàng)新之處,我們特地請(qǐng)了專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)鏤空等圖案,由于打印店條件有限,在資金限制下,干部們動(dòng)手一個(gè)個(gè)地刻出來(lái),每一份邀請(qǐng)函都凝聚了干部們的辛勤勞動(dòng)。
值得一提的是,本屆大賽我們創(chuàng)造性地固化了優(yōu)秀作品,制作出有紀(jì)念意義的光盤(pán),在頒獎(jiǎng)典禮時(shí)和獎(jiǎng)狀一起頒發(fā)給選手,并送給到場(chǎng)的嘉賓留念。以后的比賽我們會(huì)延續(xù)這個(gè)傳統(tǒng),這既是選手榮譽(yù)的證明,也是比賽的歷史記錄。
除了必要物品的設(shè)計(jì)和制作,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師、典禮宣傳、聯(lián)系選手等工作都有條不紊地進(jìn)行,以確保最終典禮的效果。
2.典禮設(shè)計(jì)
鑒于大賽重在“創(chuàng)意”二字,頒獎(jiǎng)典禮最能體現(xiàn)大賽精神,所以我們不走尋常路,各個(gè)方面都做了創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。
科學(xué)會(huì)堂門(mén)前,借用美術(shù)學(xué)院的畫(huà)板畫(huà)架擺放打印出的優(yōu)秀的微文微圖作品,供嘉賓和觀眾駐足觀看。會(huì)場(chǎng)布置方面我們給每個(gè)座位放了大賽的紀(jì)念書(shū)簽和熒光棒,作為觀眾小禮品,讓典禮能在觀眾心中留下更深刻地印象。典禮流程
我們借鑒奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮的模式,采用入圍作品播報(bào),頒獎(jiǎng)嘉賓拆信封宣布最終獲獎(jiǎng)作品,頒獎(jiǎng)嘉賓發(fā)揮更大的能動(dòng)性等方式,來(lái)活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。好的形式如一件好看的衣服,傳達(dá)的精神和思想才是活動(dòng)的靈魂。這次典禮不僅僅是一場(chǎng)典禮,更是一場(chǎng)夢(mèng)想的宣言。開(kāi)頭我們播放了一段小孩子童言講述自己的卡通夢(mèng)想的視頻,開(kāi)啟當(dāng)晚的夢(mèng)想之旅,結(jié)尾部分以大學(xué)生的電影夢(mèng)想呼應(yīng),突出典禮“DreamRun”的主題。我們不僅僅是在辦一場(chǎng)典禮,更是在傳播堅(jiān)持夢(mèng)想的正能量。
六、活動(dòng)反思
縱觀整個(gè)大賽,仍存在一些不足的地方,特此指出,為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn):1、在作品征集階段出現(xiàn)了通知的臨時(shí)更正,原計(jì)劃中“平面設(shè)計(jì)”一項(xiàng)由于跟其它很多比賽重合便不在本次大賽中進(jìn)行,因?yàn)橥蝗坏恼{(diào)整而帶來(lái)了一些誤解。
2、通知中還是存在比如作品提交方式等相關(guān)的問(wèn)題和漏洞,因此引來(lái)了不少咨詢電話和短信。
3、由于噴繪擺放時(shí)間過(guò)長(zhǎng),因此我們不得不分開(kāi)時(shí)間段分別向校學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)等組織借噴繪架子,其中更換架子帶來(lái)了一些麻煩與宣傳的短期暫停。
4、桂中路的橫幅也由于某種原因在宣傳中途消失了一陣,后來(lái)得以了解決。5、網(wǎng)絡(luò)投票借用了優(yōu)酷、人人主頁(yè)的途徑,由于技術(shù)的制約,而未能實(shí)現(xiàn)專業(yè)的專門(mén)的比賽投票網(wǎng)站,十分遺憾。我們期待有朝一日能有一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)站,將一年又一年、一屆又一屆的新媒體大賽辦得越來(lái)越規(guī)范、越來(lái)越成熟。
6、頒獎(jiǎng)典禮設(shè)備出現(xiàn)了一些問(wèn)題,導(dǎo)致視頻欣賞打了折扣,這和典禮開(kāi)辦之前沒(méi)能多次確認(rèn)場(chǎng)地設(shè)備條件有很大關(guān)系。典禮過(guò)程中安排的相聲表演也不盡人意,主題有點(diǎn)違和。
鑒于此,我們學(xué)生干部意識(shí)到在工作中對(duì)通知、對(duì)信息的表達(dá)和傳遞一定要確保周全慎密、準(zhǔn)確無(wú)誤,每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)步驟都不可以掉以輕心;宣傳工作除了要落實(shí)之外,還要不定期檢查執(zhí)行情況,切不可中途某一陣突然暫停了宣傳;另外,對(duì)于技術(shù)方面,我們還有很長(zhǎng)的路要走。
總之,雖然有各種狀況和各種意外,但所有人萬(wàn)眾一心,臨危不亂,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,確保了整個(gè)前期工作有效、順利地進(jìn)行,為以后的大賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
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