“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”活動總結(jié)(1)
彭集鎮(zhèn)教育團(tuán)委
開展“文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集中教育活動為了保護(hù)少年兒童健康成長,維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,鎮(zhèn)教育團(tuán)委開展了形式多樣的健康上網(wǎng)宣傳活動,并對學(xué)校及周邊上網(wǎng)場所進(jìn)行了排查。一、加強(qiáng)宣傳教育,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明
1、開展“讀好書,上好網(wǎng)”主題活動,各學(xué)校通過舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧,做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式,召開主題班隊(duì)會,辦健康上網(wǎng)主題電腦小報等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng),知榮知恥。
2、學(xué)校認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧文明上網(wǎng)”知識的黑板報專欄,在校園內(nèi)懸掛“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境”文明上網(wǎng)主題標(biāo)語。
3、各學(xué)校少先隊(duì)利用周一的升旗儀式對全體師生進(jìn)行了主題為“點(diǎn)擊文明,健康上網(wǎng)”的宣傳教育。
4、課堂滲透文明上網(wǎng),利用信息技術(shù)教育課,引導(dǎo)學(xué)生健康、文明上網(wǎng)。
5、以調(diào)查表形式深入了解學(xué)生在家上網(wǎng)活動情況。二、排查上網(wǎng)場所,構(gòu)建清潔網(wǎng)絡(luò)
1、加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)上網(wǎng)場所的管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課上學(xué)生的上網(wǎng)管理,重新制定了學(xué)生上網(wǎng)管理制度。對于教師辦公室、多媒體室、圖書室等
可以為學(xué)生提供上網(wǎng)服務(wù)的場所,要求相應(yīng)責(zé)任人負(fù)責(zé)學(xué)生上網(wǎng)的監(jiān)護(hù)。
2、排查學(xué)校周邊上網(wǎng)服務(wù)場所。
三月份,通過一段時間的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有人在家里配置幾臺電腦,利誘學(xué)生放學(xué)后上網(wǎng)打游戲,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí),學(xué)校迅速報請縣文化局予以查封。隨后,學(xué)校召開班主任會議,要求各班主任對此類事件要密切關(guān)注,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時上報學(xué)校;同時要求班主任加強(qiáng)教育與管理,嚴(yán)謹(jǐn)小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
通過這一系列的活動開展,讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,進(jìn)一步提高了學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)的意識,為保障廣大少年兒童身心健康,使少年兒童能暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)筑了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
彭集鎮(zhèn)教育團(tuán)委
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彭集鎮(zhèn)教育團(tuán)委
開展“文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集中教育活動為了保護(hù)少年兒童健康成長,維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,鎮(zhèn)教育團(tuán)委開展了形式多樣的健康上網(wǎng)宣傳活動,并對學(xué)校及周邊上網(wǎng)場所進(jìn)行了排查。一、加強(qiáng)宣傳教育,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明
1、開展“讀好書,上好網(wǎng)”主題活動,各學(xué)校通過舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧,做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式,召開主題班隊(duì)會,辦健康上網(wǎng)主題電腦小報等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng),知榮知恥。
2、學(xué)校認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧文明上網(wǎng)”知識的黑板報專欄,在校園內(nèi)懸掛“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境”文明上網(wǎng)主題標(biāo)語。
3、各學(xué)校少先隊(duì)利用周一的升旗儀式對全體師生進(jìn)行了主題為“點(diǎn)擊文明,健康上網(wǎng)”的宣傳教育。
4、課堂滲透文明上網(wǎng),利用信息技術(shù)教育課,引導(dǎo)學(xué)生健康、文明上網(wǎng)。
5、以調(diào)查表形式深入了解學(xué)生在家上網(wǎng)活動情況。二、排查上網(wǎng)場所,構(gòu)建清潔網(wǎng)絡(luò)
1、加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)上網(wǎng)場所的管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課上學(xué)生的上網(wǎng)管理,重新制定了學(xué)生上網(wǎng)管理制度。對于教師辦公室、多媒體室、圖書室等
可以為學(xué)生提供上網(wǎng)服務(wù)的場所,要求相應(yīng)責(zé)任人負(fù)責(zé)學(xué)生上網(wǎng)的監(jiān)護(hù)。
2、排查學(xué)校周邊上網(wǎng)服務(wù)場所。
通過一段時間的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有人在家里配置幾臺電腦,利誘學(xué)生放學(xué)后上網(wǎng)打游戲,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí),學(xué)校迅速報請縣文化局予以查封。隨后,學(xué)校召開班主任會議,要求各班主任對此類事件要密切關(guān)注,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時上報學(xué)校;同時要求班主任加強(qiáng)教育與管理,嚴(yán)謹(jǐn)小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
通過這一系列的活動開展,讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,進(jìn)一步提高了學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)的意識,為保障廣大少年兒童身心健康,使少年兒童能暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)筑了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
彭集鎮(zhèn)教育團(tuán)委
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