談民族凝聚力 本文簡介:
廣東省湛江市海石花寫作學(xué)?傂#ň拍昙(jí))洪廷源指導(dǎo)教師:許秋文強(qiáng)烈的民族心交織在華夏兒女的心中,對(duì)民族、對(duì)祖國的愛將華夏兒女緊緊聯(lián)系在一起,于是就有了民族凝聚力。古時(shí),岳飛能帶領(lǐng)岳家軍打敗金兵,收復(fù)失地,靠的就是強(qiáng)大的民族凝聚力。他們所到之處如秋風(fēng)掃落葉般打敗敵人,金人無不感嘆“撼江山易,撼岳家軍難
談民族凝聚力 本文內(nèi)容:
廣東省湛江市海石花寫作學(xué)校總校(九年級(jí)) 洪廷源
指導(dǎo)教師:許秋文
強(qiáng)烈的民族心交織在華夏兒女的心中,對(duì)民族、對(duì)祖國的愛將華夏兒女緊緊聯(lián)系在一起,于是就有了民族凝聚力。
古時(shí),岳飛能帶領(lǐng)岳家軍打敗金兵,收復(fù)失地,靠的就是強(qiáng)大的民族凝聚力。他們所到之處如秋風(fēng)掃落葉般打敗敵人,金人無不感嘆“撼江山易,撼岳家軍難”;在抗戰(zhàn)時(shí)期,舉全國之力抗戰(zhàn),靠的也是這強(qiáng)大的民族凝聚力,最終打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)……
近日,習(xí)近平主席又提出要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,讓我越來越感覺到民族凝聚力的重要……
就拿剛發(fā)生不久的雅安蘆山縣的大地震來說,在大地震發(fā)生不久后,黨和政府立即作出反應(yīng),習(xí)近平總書記作出重要批示;李克強(qiáng)總理親臨災(zāi)區(qū)慰問并指導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi);人民子弟兵冒著生命的危險(xiǎn)進(jìn)行抗震救災(zāi)的工作;各地的志愿者也紛紛來到災(zāi)區(qū),支援和搶救傷者。
在災(zāi)區(qū),子弟兵們一起喊著口號(hào)爭分奪秒地救人,醫(yī)生護(hù)士們向傷病人伸出援手;志愿者們?cè)趽嵛渴ビH人的同胞……這一幕幕動(dòng)人的場景,被相機(jī)永遠(yuǎn)地定格下來,那大愛所包含的民族凝聚力正煥發(fā)出它最美的光彩。
“一方有難,八方支援!痹谔粕,在汶川,在雅安,我們?cè)诖鬄?zāi)大難面前,中華民族從來沒有畏縮過,而是憑借著眾志成城和強(qiáng)大的民族凝聚力將其打敗……
雅安大地震的救援實(shí)踐又一次證明,要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)靠的是全國人民的共同努力,要靠全國人民共同創(chuàng)造。在前進(jìn)的路程中將會(huì)遇到許多的困難,需要每個(gè)人去承擔(dān)、克服;在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的過程當(dāng)中,還會(huì)有“大災(zāi)大難”向我們襲來,但我們不會(huì)害怕,只會(huì)越挫越勇。這就要靠民族的向心力和凝聚力。
強(qiáng)大的民族凝聚力,讓中國從半殖民地社會(huì)走向了社會(huì)主義社會(huì),走向了改革開放,走向了今天的奔小康,這種強(qiáng)大的凝聚力將會(huì)成為中華民族勇往直前的精神動(dòng)力。相信在不遠(yuǎn)的將來,“中國夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
教師評(píng)語:習(xí)作有以下三點(diǎn):一是內(nèi)容新。全文出現(xiàn)幾個(gè)最新的關(guān)鍵詞——中國夢(mèng)、雅安蘆山大地震、習(xí)近平、李克強(qiáng)。二是以搶險(xiǎn)救災(zāi)眾志成城為例論證民族凝聚力,事實(shí)準(zhǔn)確有力;三是語言鏗鏘,感染力強(qiáng)。
談民族凝聚力 本文關(guān)鍵詞:凝聚力,民族
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