學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)

烏教發(fā)201*號

關(guān)于呈送《烏審旗教育系統(tǒng)“學(xué)雷鋒日”期間開展志愿服務(wù)活動(dòng)工作總

結(jié)》的報(bào)告

旗文明辦：

現(xiàn)將《烏審旗教育系統(tǒng)“學(xué)雷鋒日”期間開展志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)》隨文呈上，請予審示。

二一一年三月十五日

烏審旗教育系統(tǒng)“學(xué)雷鋒日”期間開展志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)

201*年“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍

為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。

二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、�?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)（隊(duì)）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困

難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。

五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

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趙川鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”工作總結(jié)

201*年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，也是第13個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日，為了進(jìn)一步在全社會(huì)傳承、弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，加強(qiáng)和改進(jìn)廣大團(tuán)員的思想政治教育，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升廣大青少年思想道德素質(zhì)。全鎮(zhèn)根據(jù)《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”的通知》精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)趙川和諧”活動(dòng)主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全鎮(zhèn)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍

為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，鎮(zhèn)團(tuán)委及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各村，鎮(zhèn)屬各單位通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)趙川和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大青少年在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。

二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)（隊(duì)）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。

四是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)

保意識的理念。

五、植樹節(jié)，我添綠。

隨著植樹節(jié)的到來，同學(xué)們利用星期天與家長積極配合，有的全家上山種下“愛心樹”，有的在家長的陪同下參加公益植樹，同學(xué)們還利用課余時(shí)間為校園添點(diǎn)綠，在校園里植樹種花，大大培養(yǎng)了學(xué)生的“愛綠、護(hù)綠”意識。

全鎮(zhèn)廣大青少年在“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌。通過活動(dòng)，廣大青少年體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，認(rèn)真做好每件事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬老愛幼，才能讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。同時(shí)為構(gòu)建和諧趙川作出了積極貢獻(xiàn)。

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