共創(chuàng)文明校園主題班會總結(jié)

共創(chuàng)文明校園主題班會總結(jié)

為響應進一步推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明校園的號召。我建筑工程系11建筑學決定開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的主題班會活動。本次班會大體分為三條：一：以“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑”為主題的動員活動。二：組織學習《合肥學院學生公寓管理制度》，《合肥學院學生公寓入住須知》，《合肥學院宿舍晚查房制度》，《合肥學院畢業(yè)生文明離校規(guī)定（試行）》，《合肥學院治安管理制度》等內(nèi)容。三：討論治理臟亂差和將早餐袋丟在教室等不文明現(xiàn)象。我建筑工程系11建筑學由此決定在四月二十二日晚由此開展主題班會活動。

班會一開始，作為主持人的建筑工程系11建筑學團支部書記李力同學做了一下的演講。同學們：早上好！今天我要講的題目是“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑”。先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們合肥學院建筑工程系11建筑學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為合肥學院建筑工程系11建筑學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。

班會開場白結(jié)束后，進行詳細制度的講解。我們先強調(diào)了合肥學院學生公寓管理制度。其內(nèi)容是為了維護學生宿舍正常的學習生活秩序，保護全體學生的利益，使學生自覺遵守國家法律、法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，體現(xiàn)大學生良好的道德規(guī)范和精神風貌，特制定以下公寓管理制度。一、學生入住后不得私自調(diào)換宿舍，確需調(diào)換的，本人提出申請，系里簽署意見后，由宿舍管理辦公室調(diào)整。二、男、女生宿舍樓實行封閉式管理，女生樓不準男生進入，男生樓不準女生進入。（包括家長）找人應通過一樓對講電話。三、學生宿舍不得留宿校外人員（包括探訪人員）。四、禁止在公寓內(nèi)從事任何形式的商業(yè)活動。五、禁止在宿舍樓內(nèi)亂涂亂畫，亂張貼。六、禁止在宿舍樓內(nèi)踢球、打球、溜冰、跳舞等。七、嚴禁亂拉亂接電源，禁止使用電爐、電熱杯、電飯鍋、熱的快、洗衣機等電器具，違者沒收相關(guān)物品。八、禁止在宿舍內(nèi)用酒精爐、煤油爐燒飯菜，違者沒收相關(guān)物品。九、禁止在熄燈后點蠟燭。十、禁止在宿舍內(nèi)喝酒、打麻將以及任何形式的賭博活動；禁止在宿舍飼養(yǎng)貓、狗、鳥等寵物。十一、嚴禁在宿舍樓內(nèi)及樓外以任何理由焚燒物品。十二、嚴禁在宿舍內(nèi)向窗外拋扔酒瓶、垃圾等各種物品；嚴禁往樓下潑水；禁止在宿舍樓內(nèi)樓外燃放鞭炮、大聲喧嘩、敲打飯盆、臉盆等物品。十三、不得在樓內(nèi)門廳、走廊、寢室內(nèi)停放自行車。十四、學生要愛護公物，損壞公物要按價賠償，有意破壞者給予懲罰性賠償。十五、宿舍管理人員是代表學校和物業(yè)進行管理和服務的工作人員（包括值班人員和保潔人員），管理、服務人員必須嚴格管理。學生必須尊重并接受管理，不得對管理人員進行侮辱、謾罵等，管理人員和服務人員在工作過程中須佩帶工作證，學生應主動配合。

對此，同學們深表認同，并進行了討論。接著，我們對合肥學院治安管理制度作了強調(diào)，具體內(nèi)容如下：為了維護學院安全和校園治安秩序，加強校園管理，保證學院教學、科研、生產(chǎn)和工作的正常運行，特制定本規(guī)定：一、入校門要主動向門衛(wèi)出示證件，沒有攜帶證件的本校人員需向門衛(wèi)說明所在單位或住所，外校人員需進入校園，要向門衛(wèi)講明來校事宜及接待人員，經(jīng)登記后方可入內(nèi)。二、攜帶貴重物品（家具、行李、電腦、建筑材料等）出校門，要由物品所有的個人和單位寫出證明（單位蓋章），經(jīng)保衛(wèi)處干部簽字，門衛(wèi)核實查驗后放行。三、學院公車、私車憑通行證通行，外單位機動車輛進校園辦事的，經(jīng)門衛(wèi)換校內(nèi)臨時通行證并登記后放行。車輛在校園內(nèi)行駛要限速禁鳴。四、騎自行車出入校門時要下車推行。五、禁止在校園內(nèi)各種公共設(shè)施及沿路墻壁、建筑物上張貼宣傳品，各種通知、通報、海報、告示等必須張貼在學校指定的廣告欄內(nèi)。張貼標語、告示不得違反我國法律，不得誹謗他人，不得張貼虛假詐騙的信息廣告。六、確保學生宿舍消防安全：學生宿舍禁止使用熱得快、電炒鍋等大功率電器，禁止亂接燈頭，禁止熄燈后點蠟燭，禁止使用煤油爐、酒精爐等器具，不得在被子內(nèi)為手機等物品充電。七、嚴禁隨意按下消防手動報警按鈕，在沒有火警發(fā)生的情況下，凡故意按下手動報警按鈕造成火警報警的，屬謊報火警行為，對于造成謊報火警行為的人員，將按照《消防法》第48條規(guī)定，“謊報火警的，處以警告、罰款、十日以下拘留”。八、不得在學生宿舍進行推銷商品活動，違者沒收商品。九、不得在校園內(nèi)公共場所私自進行擺攤設(shè)點，在校園內(nèi)公共場所舉辦活動，要事先向保衛(wèi)處報告，經(jīng)批準后才可進行。校園內(nèi)公共場所一般不得進行商業(yè)性活動。十、嚴禁打架斗毆、持械行兇、酗酒滋事、報復打架等違反治安管理規(guī)定的行為，違者將給予紀律處分，造成后果者將按《中華人民共和國治安管理處罰法》進行治安處罰。十一、不準在校園內(nèi)道路、大廳、走廊、廣場、教室、實驗室等場所溜冰、踢球等易傷人毀物的體育活動。十二、南區(qū)晚上10：30開始清場，教學樓鎖門，學生應回到生活區(qū)，不得在教學區(qū)內(nèi)逗留。北區(qū)11：00東門、南門鎖門，11：00開始清場，學生應回到學生宿舍，不得在校園內(nèi)公共部位逗留。十三、學生應保護好自己的財產(chǎn)，尤其是手機、錢包、手提電腦等小件貴重物品。根據(jù)刑法規(guī)定，個人盜竊公私財物價值人民幣5百元至2千元以上，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。個人盜竊公私財物價值人民幣5千元至2萬元以上。處3年以上10年以下有期徒刑，判處罰金。個人盜竊公私財物價值人民幣3萬元至10萬元以上，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。同學們聽后非常受觸動，大家進行了討論。

活動最后，班級進行集體簽名宣誓活動，大家共同為文明校園創(chuàng)立而貢獻力量。文明校園就是一種和諧教育，而和諧校園又是和諧社會的重要組成部分,是和諧社會建設(shè)的基礎(chǔ),創(chuàng)建和諧校園是和諧教育的重要內(nèi)容,是學校老師和師生共同的歷史任務。這次班會我們邀請到了合肥學院建筑工程系11建筑學團支書和班長及全體同學參與了此次活動。“文明校園創(chuàng)建，從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑，構(gòu)建和諧校園，爭當文明學生”主題班會收到良好的效果，從班委到同學們，每個人都感觸頗深，各抒己見，充分呈現(xiàn)出了“班級一個家，和諧靠大家”的激動人心的場面。在整個班會過程中，發(fā)言者絡繹不絕，給本來就活潑可愛的班級體，又添幾分“關(guān)愛”在其中�！昂椭C就是以和為貴，以德服人，讓我們大家從自己的身邊的小事情做起，關(guān)心身邊的每個相知相識的人”。大到一個國家、學校，要和諧，小到一個班級、個人要和諧，大家因為緣分走到一起來，又因為和諧而相處融洽，關(guān)愛有佳。從一個小小的搶凳子游戲中，同學們看到了一系列所謂的不和諧，不文明的現(xiàn)象，由此帶入到整場班會。對于我們所提出來的關(guān)于不和諧、不文明、不團結(jié)現(xiàn)象，同學們積極的回答，各抒己見。身為大學生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處，課上認真聽講，不喧嘩滋事，尊敬師長的勞動成果，努力學好專業(yè)知識；課下遇見老師要文明禮貌的打招呼，努力做到和老師的和諧。另一個，我們大家都是大學生了，注意自身的和諧也尤為重要，在文明公共場合，不抽煙喝酒，不亂吐臟字，保持一個清新向上的個人姿態(tài)，不論在現(xiàn)在的學習生活中，還是以后的工作生活中，對大家的個人面貌都至關(guān)重要。同學們對和諧，文明的理解和幽默的言語使得整場班會融入在歡笑聲中。通過這次班會讓我們明白了構(gòu)建和諧校園,爭當文明學生的教育意義:班級與學校的和諧；緊跟學校的腳步---方針政策，切合自己班級的實際情況綜合實施運用，以求進步。個人與班級的和諧：我們每個人都要提高班級榮辱觀，增強集體觀念，為集體的榮譽而戰(zhàn)。個人與個人的和諧：人與人的和諧相處是一種藝術(shù)，尤其是男女交往，班干在這一點應該帶好頭，避免不正規(guī)的男女關(guān)系出現(xiàn)。個人與所處環(huán)境的和諧：個人的生活習慣也許在很大程度上，因時因地而變化，我們到了一個新的大學環(huán)境要注意調(diào)節(jié)。個人自身的和諧：個人自身的和諧也是最重要的一點，這是其他四點的基礎(chǔ)和前提，只有自身的和諧處理好了，才有時間和精力去處理其他的和系。通過全體和唱讓全體的同學和諧教育的重要性并結(jié)束了本次主題班會。

擴展閱讀：“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”主題班會

主創(chuàng)建文明校園題1

班會

爭做文明學生文新學院08級4班

“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”主題班會

開會地點：中文樓303開會日期：201*-10-7開會時間：19:50

出席者：文新學院08級4班全體同學及班主任李薛妃老師主持人：劉明杰記錄：胡瑞楠應到人數(shù)：67人實到人數(shù)：66人活動目的：

一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學風，優(yōu)化育人環(huán)境，從自己內(nèi)心深處反省，增強文明意識，養(yǎng)成文明的良好習慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”進行到底。

二、通過本次活動，使學生充分認識到文明創(chuàng)建的重要性，文明建設(shè)就在我們身邊，我們應當從身邊小事做起，用精神來引領(lǐng)行動，從行動上到精神上做到一個文明的大學生。

三、通過本次活動，意識到大學生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點，將主題宣傳活動、行為規(guī)范實踐以及學校的各項教學活動緊密結(jié)合，與社會實踐結(jié)合，達到教育的目的。活動過程：

一、主持人就“文明”二字展開了引導，并列舉了當今社會一些不文

明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。二、針對這一主題，鄧楊梅和易霜同學分別進行了深入的演講，給予大家深深的思考，同時呼吁大家爭做文明大學生。

三、主持人就當今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論，同學們都踴躍地發(fā)言，整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。首先，李素芳同學就自己“十一”旅游期間一些所見所聞，表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行，這都是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然后，尹鳳同學通過自己在生活的切身經(jīng)歷，針對我們師范學生，提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn)，更重要是一個人職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。袁詠梅同學從自身談起，拋開表面現(xiàn)象，說道文明不僅僅是一種刻意的行為，而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

四、班長對此次主題班會作出了總結(jié)，再次提出了對大家的期望：從小事做起，從自我做起，創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園，行勝于言。五、之后，班主任對此次主題班會做出總結(jié)，肯定了同學們積極熱情的態(tài)度，再次強調(diào)做文明大學生的重要意義，同時對同學們提出了很多中肯的建議。

六、“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”倡議書

最后，班長宣讀“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”倡議書。親愛的同學們：

我代表文新學院08級4班全體同學向全校同學提出“文明在我

心，爭做文明先鋒，創(chuàng)建文明校園“的倡議。

中華民族有五千多年的文明史，自古以來就是禮儀之邦。學校更是我們大學生活動的綠茵場，今天我們在這里舉行這個主題班會，為了營造文明向上的良好校風，以形成講文明、守紀律、比學習、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下：

一、不說臟話粗話，文明說話；二、文明讓禮排隊，文明餐飲；

三、按時上課，不遲到、不曠課、不早退；四、正確使用網(wǎng)絡，不訪問不文明網(wǎng)站；五、文明居住，愛護公物；六、衣著得體、儀表端莊大方；七、不亂吐亂丟，維護校園環(huán)境；九、禁止鋪張浪費，愛惜糧食；十、保持圖書館紀律，文明學習；

十一、按時就寢，不大聲喧嘩，按時回宿舍，不在外面住宿，不留宿外來人員。

十二、積極參加“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”的主題實踐活動，爭做文明使者。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學生！

總結(jié)：通過此次…….

附：下為“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”主題班會照片

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文新學院08級4班制201*年10月7日

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