水，也有夢(mèng)想 本文簡(jiǎn)介：

浙江省臺(tái)州市人民小學(xué)（四年級(jí)一班）李子怡指導(dǎo)老師：梁英　　“丁鈴鈴……”放學(xué)了，我背上書(shū)包走在回家的路上，一路的景色真美�。∏宄旱某靥�，綻放的花朵，我哼起了歌：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)那月色中微微蕩漾。彈一首小河淡淡的香……”有一位叔叔出現(xiàn)在我的視野里，他又高又瘦，戴著一副墨鏡。這個(gè)叔叔拿著手機(jī)在

水，也有夢(mèng)想 本文內(nèi)容：

浙江省臺(tái)州市人民小學(xué)（四年級(jí)一班）  李子怡

指導(dǎo)老師：梁英

　　“丁鈴鈴……”放學(xué)了，我背上書(shū)包走在回家的路上，一路的景色真美��！清澈的池塘，綻放的花朵，我哼起了歌：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)那月色中微微蕩漾。彈一首小河淡淡的香……”有一位叔叔出現(xiàn)在我的視野里，他又高又瘦，戴著一副墨鏡。這個(gè)叔叔拿著手機(jī)在打電話，對(duì)了，他另一只手里握著一瓶普通的水。當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí)，他把那瓶水隨手扔到了地上，我差點(diǎn)兒拌了一跤：“叔叔，水不能亂扔，垃圾桶就在旁邊！”我從地上把水撿起來(lái)，打算扔進(jìn)垃圾桶里，就在松手的那一刻，我看到了一個(gè)全身透明的小女孩出現(xiàn)在水里，我揉了揉眼睛，這不是幻覺(jué)！這個(gè)小女孩低著頭，眼淚不止地往下流，嘴里還說(shuō)：“不能浪費(fèi)水，沒(méi)有水人是不可能繼續(xù)活下去的，有了水才會(huì)有希望，水是世上最寶貴的……”

　　“你是誰(shuí)？”我奇怪地問(wèn)。

　　小女孩慢慢地抬起頭來(lái)，用期盼地眼神望著我：“我，是——水。請(qǐng)你不要扔掉我，我不想孤單、寂寞，你把我?guī)У匠靥寥グ�，我�?huì)給那些憂傷的小動(dòng)物帶來(lái)快樂(lè)的！”我想：水的心情應(yīng)該也會(huì)隨著周?chē)�的環(huán)境變好吧，那我就幫她一把！我拿著水來(lái)到池塘邊，打開(kāi)瓶蓋，把水倒進(jìn)去，水好像更清了，我呆呆地看著水面。一下子，一個(gè)時(shí)空隧道把我卷進(jìn)去，我出現(xiàn)在衛(wèi)生間里，姑姑正在洗手，沒(méi)錯(cuò)，這就是姑姑家。姑姑先沖水，然后擦洗手液，水就一直開(kāi)著，我說(shuō)：“姑姑，不要一直開(kāi)著水�！彼�好像跟之前的叔叔一樣也沒(méi)聽(tīng)到。姑姑洗好手后離開(kāi)了，我看著水，它一層一層沖了下去。那個(gè)叫水的小女孩又出現(xiàn)了，她哭得更加難過(guò)傷心了，她漸漸地流下去了，嘴里還說(shuō)著跟之前一樣的話語(yǔ)：“不能浪費(fèi)水，沒(méi)有水人是不可能繼續(xù)活下去的，有水才會(huì)有希望，水是世上最寶貴的……”她伴著水花消失了。

　　我被這一幕驚醒了，原來(lái)發(fā)生的這一切都是夢(mèng)，不過(guò)，我明白了，水說(shuō)的話就是――水的夢(mèng)想！

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

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