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我的夢,中國夢

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我的夢,中國夢 本文簡介:

山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)磚舍小學(五年級三班)吳夢瑤指導老師:郭峰  每個人都有自己的夢想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當警察,有的人想當外交員,而我的夢想是當一名光榮的人民老師! ∥蚁氘斃蠋熡袃蓚理由! ∥蚁氘斃蠋煹牡谝粋理由是:我在電視上、報紙上看到了許多不能上學的孩子,所以,我要當老師去教那些山區(qū)的

我的夢,中國夢 本文內容:

山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)磚舍小學(五年級三班) 吳夢瑤

指導老師:郭峰

  每個人都有自己的夢想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當警察,有的人想當外交員,而我的夢想是當一名光榮的人民老師。

  我想當老師有兩個理由。

  我想當老師的第一個理由是:我在電視上、報紙上看到了許多不能上學的孩子,所以,我要當老師去教那些山區(qū)的孩子,讓他們也能讀上書。

  我想當老師的第二個理由是:不但和他們是師生關系,還是朋友關系,并且把他們教成祖國的棟梁之才。

  讓同學們?yōu)樽鎳龀鲐暙I,讓祖國變得更強盛,更富有,讓我國的科技更發(fā)達。

  我覺得,讓同學們叫一聲“老師好”,很有榮譽感,自己也會快樂。我還覺得說“老師好”也不是白說的,我自己也應該做到尊敬老師,愛護學生,做一個盡職盡責的好老師。

  遇到同學們不會的題,要細心講解,不能大發(fā)雷庭,遇到學生做壞事,我會用溫和的語氣耐心的對他們說為什麼做錯了,不會傷他們的自尊,在課間的時候,我會主動和他們溝通、玩耍和他們成為好朋友,讓他們把所有的心事都告訴老師,給他們講開心的事逗他們開心。

  當老師雖然需要備課,看起來很辛苦,但老師與學生在一個教室里,零距離溝通,所以我覺得不但不辛苦,還會很幸福。

  在這幸福的氛圍中,你能說教師是一個辛苦的職業(yè)嗎?

我的夢,中國夢 本文關鍵詞:中國

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