職業(yè)技術學校反邪教警示教育工作總結(jié)

達州理工職業(yè)技術學校反邪教警示教育工作總結(jié)

根據(jù)中央防范和處理邪教問題辦公室、達川區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和要求，為使廣大學生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化學生成長環(huán)境，結(jié)合實際，我校積極在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力開展反邪教警示教育活動，把“崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命”為主題的教育活動堅持不懈地抓下去。為了確保警示教育活動取得實效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確反邪教警示教育指導思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設“平安校園”，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全校學生中開展了豐富多彩的以“崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動。完善了預防學生違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強了學生法制宣傳教育和思想道德建設，提高了學生綜合素質(zhì)，增強了未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校教育教學秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全反邪教警示教育領導機構

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。充分認識在學生開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性，把反邪教警示教育與教職工的思想政治教育和學生的德育教育緊密結(jié)合，與科技教育緊密結(jié)合，引導師生尊重科學，珍愛生命。建立反邪教警示教育工作領導小組，以學校校長為組長，副校長為副組長，班主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，負責辦公室日常工作。確立目標，明確分工，落實職責，切實加強了對本校反邪教警示教育活動的領導。結(jié)合我校學校實際，制定了反邪教警示教育活動方案，認真開展反邪教警示教育活動，引導廣大師生認清邪教的本質(zhì)和危害，增強抵制邪教的能力。三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全學生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當?shù)亟逃�主管部門和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究相關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。結(jié)合學�？己斯ぷ靼才�，將反邪教工作考核列入學校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

四、創(chuàng)新反邪教警示教育活動內(nèi)容

（一）積極組織開展“六個一”活動：即組織學生觀看一次反邪警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。

（二）充分發(fā)揮學科教學的主渠道作用，根據(jù)各專業(yè)的特點和學生的年齡、心理特征，結(jié)合思想品德課、時事教育和法制教育，以揭批邪教為載體，對學生進行反邪教教育，增強學生鑒別和抵制邪教的能力。

（三）認真搞好“小手拉大手”活動。通過“六個一”活動，充分引導學生不斷追求新知，努力提高自身科學文化素質(zhì)，相信科學，崇尚科學，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教。通過“小手拉大手”活動，以學生帶動家庭，讓學校教育活動滲透到社會，擴大教育效果。

五、豐富反邪教警示教育工作形式

高度重視師生的預防教育工作，崇尚科學，把師生反邪教教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，扎實開展“崇尚科學、反對邪教”教育工作。1、積極營造教育氛圍，利用黑板報、校園宣傳欄等分別宣傳“崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、請法制副校長宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過講座使學生基本了解和認識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關規(guī)定，鼓勵廣大學生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

3、組織學生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學校的一項重要德育工作。為此，我校以國旗下講話為平臺，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的以《崇尚科學、反對邪教、努力構建和諧社會》、《反邪教、信科學》等為話題的國旗下的講話。4、廣泛開展“崇尚科學、反對邪教”進課堂活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學

教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

5、觀看圖片展、影視片，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動：即組織學生觀看一次反邪教警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。

6、加強與各班、學生家庭反邪教育的合作，通過各班、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與村組反邪教活動，形成學校為主、各班配合、家庭合作的教育社會化體系。

7、認真搞好“小手拉大手”活動。組織學生積極投入“關愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，通過“六個一”活動，充分引導學生不斷追求新知，努力提高自身科學文化素質(zhì)，相信科學，崇尚科學，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教，通過《小手拉大手，共同反邪教》活動，組織學生進行社會實踐活動，以學生帶動家庭，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應，擴大教育效果。

8、收齊、整理反邪教警示教育工作圖片和文字資料�？傊�在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作、常規(guī)工作，常抓不懈，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進學生健康成長，為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

達州理工職業(yè)技術學校二零一三年十二月

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織金七中201*年反邪教警示教育工作半年總結(jié)

半年來，堅持深入學習貫徹中央和省、地、縣關于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，堅持在學校開展反邪教警示教育工作，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學生，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校反邪教工作領導小組為切實推動預防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年迷信邪教工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務

根據(jù)我校實際情況對學校反對邪教工作領導小組進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由副校長李玉明同志任組長，郭正江為副組長，成員有熊馨、李玉林、張習義、朱廷友、何勇、鄭勇、劉興明。各班主任按照領導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。三、開展系列活動

（一）、開展“崇尚科學、反對邪教”警示教育活動

201*年初，為倡導文明和諧的社會新風，讓師生過一個安全、健康、舒心、有益的春節(jié)，根據(jù)要求我校今年在廣大師生中積極開展了“七個一”活動：一是召開一次反邪教警示教育專題會議。學校召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進一步倡導科學健康的生活方式，增強識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學生的思想工作，不斷提高學校應對邪教的防范水平。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織學生觀看《反對邪教，警鐘長鳴》等反邪教專題教育片為基礎，集中開展了防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。三是閱讀一本科普書籍。學校圖書館在寒假和雙休日隨時向廣大學生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學生在假期間閱讀，布置每一位學生寫一篇反對邪教警示教育心得體會，使廣大學生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。四是開展了反邪教倡儀活動。學校在寒假前組織全體學生開展一次反邪教倡議活動，思想品德課教師利用課堂對學生進行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學生入耳入腦入心，拒絕邪教。五是讓學生給家庭成員捎一份反邪教宣傳提綱。學校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱，讓學生將有關反邪教宣傳資料帶給家長，讓學生家長及家庭成員遠離邪教，擴大教育效果。六是出一期反邪教警示教育板報。七是召開一次以“崇尚科學、反對邪教”為主題的班隊會。（二）、加強學生思想道德建設

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中央8號文件）精神，進一步加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設，我們加強學生思想道德建設。一是開展文明禮儀教育活動。學校根據(jù)區(qū)教體局下發(fā)《關于在全區(qū)中小學生中開展文明禮儀知識宣傳普及教育活動的通知》，制定了各階段應達到的知識目標、能力目標和德育目標。要求廣大教師以培養(yǎng)合格建設者和接班人為目標；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。同時，把學習禮儀，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮議。讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進校和文明使者等活動，展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實踐活動全過程，通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造和諧社會良好的人文環(huán)境做出貢獻。二是組織開展“傳唱紅色歌曲、做有道德的人”大合唱活動。以“七.一”為契機，以紅色歌曲弘揚道德風尚，引導廣大學生積極參與，廣為傳唱，健康快樂成長，做有道德的人。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡作用，發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導廣大師生樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)，使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進行評議、學習和投票。四是開展“三項教育”活動。在全校開展了“品德教育、法紀教育和安全教育”三項教育活動，不斷提高廣大青少年學生的思想道德素質(zhì)、增強遵紀守法觀念、培養(yǎng)公共安全意識和自救自護能力，建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。通過“三項教育”活動，一方面強化各學校內(nèi)部安全管理的主體責任，建立健全教育管理責任制，認真落實對學生教育和保護的職責，堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式，甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象，嚴密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件，另一方面，使廣大學生的思想道德素質(zhì)、遵紀守法和安全防范意識明顯增強，自我教育、自我管理、自我約束和自我保護的能力明顯提高，有效預防和減少青少年違法犯罪。

（三）、普及法律知識教育

201*年我校結(jié)合“五五”普法驗收工作，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題教育活動。學校開展了多種形式的法制宣傳教育活動。一是深入開展“法律進校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進校園”的重要內(nèi)容，進一步拓展主題活動的廣度和深度，擴大活動規(guī)模，豐富活動內(nèi)容。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同年齡學生參與的法制宣傳教育活動，把法律送到每位師生手中。大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神，進一步增強防范意識，自覺抵制邪教組織的各種搗亂破壞活動。二是加強維護社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。學校聘法制副校長，發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學生實際，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內(nèi)容，深入各班定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學生的意識，自我保護意識，使他們能學科學、用科學，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

大力加強憲法宣傳教育，著力提高師生的憲法意識和法治觀念；大力宣傳與教育密切相關的法律法規(guī)，提高依法施教、依法表達訴求，依法維護自身合法權益的意識和能力。三是加強社會主義法治理念和廉政建設法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動，真正使社會主義治法理念進學校、進單位。繼續(xù)加強領導干部和公務員法制宣傳教育，提高廣大教師憲法和法律意識，自覺做到依法教育、依法教學、依法辦事。使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，依法表達訴求、依法維護合法權益的意識和能力明顯增強，社會矛盾進一步化解；廣大教師社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強，自覺做到公正廉潔執(zhí)法。

（四）、發(fā)揮教師、學校、家長作用，編制預防網(wǎng)絡

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

（五）、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育學校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。營造法制氛圍，取得良好效果。

總之，我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學文化，反對迷信邪教”這一教育主題，把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學精神相結(jié)合，有效地抵制了邪教進入校園，為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件，同時也促進了學校各項教育教學活動的正常開展，促進了教育教學質(zhì)量的提高，為社區(qū)社會穩(wěn)定起到了積極的作用。然而，我們也清醒看到，隨著國際國內(nèi)形勢的日益復雜化，我校反邪教警示教育仍然是一項長期而艱巨的政治任務，仍然是學校思想政治工作的一個重要課題，我們將進一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認識，進一步增強緊迫感和使命感，不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法，繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

織金七中

201*年7月6日

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