09-10學(xué)年度實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期）

市職教中心司忠輝201*-7

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期）

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲�；仡欉@一期的工作，畫室的管理和建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的帶領(lǐng)下，一直是井然有序地進(jìn)行著。雖然有的時(shí)候工作千頭萬緒，但很多計(jì)劃最終還是得以落實(shí)。這也職教中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信念、遠(yuǎn)大的理想和勤勉的工作態(tài)度是分不開的。

作為畫室的實(shí)驗(yàn)員，同時(shí)也任這個(gè)畫室的課，就這學(xué)期畫室的教學(xué)和管理工作做一下總結(jié)：

首先來說教學(xué)方面，教學(xué)是畫室一大重點(diǎn)也是難點(diǎn)，畫室老師們的教學(xué)方法各有所長(zhǎng)，有的老師嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)；博得家長(zhǎng)們一致認(rèn)可，有的老師親切、有愛心，得到學(xué)生們的愛戴。在上課前，老師們非常用心的選材，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分析，有計(jì)劃的教學(xué)。表現(xiàn)尤其突出的是素描班的老師和色彩老師，經(jīng)常見他們?cè)谡n后還認(rèn)真討論一些教學(xué)問題，比如說教些什么內(nèi)容、怎樣教、準(zhǔn)備哪些靜物等。當(dāng)然每次上完課后畫室的物品以及衛(wèi)生都能夠恢復(fù)以前的樣子。

其次，在衛(wèi)生方面，老師們都很明確自己的責(zé)任區(qū)，大部分的老師都能做到及時(shí)整理教室并清理垃圾，但有個(gè)別老師還是出現(xiàn)不倒垃圾的情況，有時(shí)連教室都未整理好。希望老師們有則改之，無則加勉。另外，畫室老師們都非常團(tuán)結(jié)互助，有老師請(qǐng)假，其他老師就會(huì)主動(dòng)把工作替上。在這學(xué)期的剛開始，學(xué)校為了春季班的同學(xué)和家長(zhǎng)參觀，畫室的老師都能夠加班加點(diǎn)來整理畫室，布置畫室，以最好的狀態(tài)來迎接參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生，很多工作都做得井然有序，非常到位。與此同時(shí)畫室的靜物也保持的非常完好，沒有損壞。最后，希望所有老師在接待家長(zhǎng)參觀方面都能更加主動(dòng)，積極，熱情，相信如果能讓家長(zhǎng)們從一個(gè)老師身上到希望，并且能放下心來，那也是老師的能力體現(xiàn)！

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青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)

青小字［201*］21號(hào)

青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)09－10學(xué)年度

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，遵循教育規(guī)律為原則，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生”的理念，加快和深化課程改革的步伐，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，綜合辦學(xué)水平有了很大程度的擔(dān)升，現(xiàn)將一年來的工作從以下六個(gè)方面予以總結(jié)。

一、科學(xué)發(fā)展來引領(lǐng)，德育工作為先導(dǎo)

按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神。我校把加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德建設(shè)作為我校首要工作來抓。

1、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展為主線，積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校要求，我校成立了科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，認(rèn)真完成各個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)階段教師學(xué)習(xí)筆記萬字以上，體會(huì)1篇，每人完成調(diào)研課題1個(gè)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，要解決了存在的突出問題，達(dá)到了：人人樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定

信念，樹立正確的價(jià)值觀；通過學(xué)習(xí)，達(dá)到了教師懂政治、知大事、講正氣；強(qiáng)化了教師服務(wù)意識(shí)，使“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到落實(shí)和體現(xiàn)。

2、構(gòu)建了整體德育網(wǎng)絡(luò)。以少先隊(duì)為龍頭、班主任為主體與核心的德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育大環(huán)境。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日等形式，加強(qiáng)家校之間的溝通，本期召開家長(zhǎng)會(huì)三次。通過勾通與宣傳，學(xué)校的工作得到了家長(zhǎng)的大力支持，學(xué)校與家長(zhǎng)形成了一股和諧的教育之風(fēng)，營(yíng)造了良好的教育環(huán)境。

3、積極開展教育活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)。以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展了弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月教育活動(dòng)。各班通過演講會(huì)、畫展、板報(bào)、征文等形式，歌頌中華人民共和國60年來的巨大變化，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國之情。另外，我校把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神相結(jié)合，培養(yǎng)師生的愛心和社會(huì)責(zé)任感，本期組織師生獻(xiàn)愛心損款兩次，共損資金3000多元。以“學(xué)英雄少年，做有道德的人”為主題，開展征文比賽活動(dòng)1次，收到學(xué)生比賽作品80余件。

4、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。“拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈”這是懸掛在我校教學(xué)樓臺(tái)上的一幅宣傳標(biāo)語，我校的每位師生都熟知這幅標(biāo)語意義和價(jià)值，也都在努力用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著。一年來，我校環(huán)境衛(wèi)生有了質(zhì)的改觀，無論是校園活動(dòng)場(chǎng)地還是住宿生宿舍、學(xué)生食堂都給人以“凈化”的感覺；通過被褥折疊比賽，學(xué)生整理內(nèi)勤能力大大提高，學(xué)生宿舍整理得整齊化一，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的好評(píng)，成了我校學(xué)生管理工作的一大亮點(diǎn)；語言美也是心靈美的一種外在體現(xiàn)，我校要求學(xué)生堅(jiān)持說普通話，校園里再也聽不到不文明的語言，很多陋習(xí)已為歷史，學(xué)生的文明習(xí)慣大大提高。

二、堅(jiān)持教學(xué)工作為中心，狠抓教育質(zhì)量提高工作

我校教學(xué)工作緊緊圍繞“教學(xué)第一、質(zhì)量第一”的目標(biāo)，努力提

高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、“減負(fù)增效”推進(jìn)素質(zhì)教育。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意調(diào)課、換課，保證課程全面開設(shè)。本學(xué)期教導(dǎo)處不定期檢查晨會(huì)課、術(shù)課、活動(dòng)課及興趣小組活動(dòng)開展情況，看是否嚴(yán)格按課表上課，是否及時(shí)放學(xué)等，每次記錄情況都及時(shí)與教師進(jìn)行反饋，整改存在的問題。（2）嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照上級(jí)文件的“減負(fù)”精神，我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)，一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi)，平時(shí)布置作業(yè)要求做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè)；不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)性作業(yè)；不準(zhǔn)不批作業(yè)。本學(xué)期教導(dǎo)處不定期共檢查作業(yè)6次，每次檢查都做好記錄并在教師會(huì)議上進(jìn)行反饋。

（3）嚴(yán)格控制在校時(shí)間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺(tái)，促使學(xué)生全面發(fā)展。我們堅(jiān)持開展“每周四活動(dòng)”（周一班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，周二興趣小組活動(dòng)，周三讀書活動(dòng)，周四每周文體活動(dòng)），為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵，營(yíng)造了熱愛青小、團(tuán)結(jié)向上、健康和諧的校園文化氛圍。

2、扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一是要確立好研究課題，根據(jù)我校工作實(shí)際，確立了《小組合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課堂中實(shí)踐與探索》為我校教研課題，并申報(bào)為國家級(jí)課題（現(xiàn)已批復(fù)），另外語文組以《閱讀教學(xué)管理與指導(dǎo)策略研究》為研究課題。圍繞課題開展教研活動(dòng)，樹立問題就是課題，實(shí)踐就是研究，發(fā)展就是成果的理念，讓教師養(yǎng)勤總結(jié)、勤反思的習(xí)慣，認(rèn)真完成“一人一題一文”活動(dòng)。本年度我校上報(bào)縣級(jí)論文、案例反思、教育敘事及教學(xué)設(shè)計(jì)共計(jì)16篇，上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)8篇，

上報(bào)省市級(jí)論文10篇，現(xiàn)有6篇獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，按時(shí)完成年初預(yù)定任務(wù)。二是認(rèn)真推行集體備課。按照中心校要求認(rèn)真完成了我學(xué)區(qū)所承擔(dān)的備課任務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)隱形備課，加強(qiáng)課后反思，加強(qiáng)教案檢查力度，提高備課質(zhì)量和效率。我校上傳的教案都經(jīng)過了教導(dǎo)處認(rèn)真審查，上傳及時(shí)，質(zhì)量較高，并將上傳所有科目教案進(jìn)行了整理歸檔，建立完整的電子檔案，有效收集了教學(xué)資料。三是要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用，充分利用現(xiàn)有的資源，發(fā)揮模式一、模式二的作用，提高教學(xué)效率，提高教師電教技能。本期組織教師遠(yuǎn)教技能培訓(xùn)2次，1人參加了縣級(jí)教學(xué)技能培訓(xùn)，收到良好效果。四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)管理。選派管理員何明華同志參加省級(jí)培訓(xùn)一次，并參加了縣科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽，且獲得了一等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案齊全，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ蟠筇岣�。五是扎�?shí)開展聽評(píng)課和優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，提高教師教學(xué)技藝。本年度堅(jiān)持每周每個(gè)教研組開展聽評(píng)課活動(dòng)一次，堅(jiān)持從課堂教學(xué)研究出發(fā)，從每個(gè)細(xì)小教學(xué)問題出發(fā)，使教學(xué)研究具體、有實(shí)效。優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)堅(jiān)持人人參與，個(gè)個(gè)賽講，通過“備、講、評(píng)、說”四個(gè)環(huán)節(jié)量化積分，推出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師6名，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師5名，有3名獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。眾所周知，管理出效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部將主要精力用于教學(xué)管理，深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教學(xué)工作。教學(xué)檢查做到日抽查指導(dǎo)、周檢查量化、月評(píng)價(jià)反饋，做到教學(xué)管理精細(xì)化。通過查閱資料，對(duì)教師常規(guī)工作的10個(gè)方面采用100分制評(píng)價(jià)方式，我校23名在職教師中常規(guī)工作量化均達(dá)到90分以上，常規(guī)工作管理初見成效。本年度我校教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高，畢業(yè)年級(jí)進(jìn)入縣前10名，抽考年級(jí)綜合分也高于全縣綜合成績(jī)，比上年度又上了一個(gè)層次。

4、以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。除開展每周“四活動(dòng)”外，繼續(xù)重視藝術(shù)教育，精心安排學(xué)科興趣小組活動(dòng)和各項(xiàng)課外小組活動(dòng)，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、考核等落實(shí)到位。本學(xué)期每班排列節(jié)目4個(gè)，

內(nèi)容多樣，形式多樣，并在元旦時(shí)進(jìn)行匯報(bào)演出，通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了部分特長(zhǎng)生；另外，積極培養(yǎng)學(xué)生電腦技能，本期上報(bào)縣優(yōu)秀電腦作品8件，通過活動(dòng)也改變了家長(zhǎng)的意識(shí)，明白了學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合的重要性。積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生參加社區(qū)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平

教師是學(xué)校教育的具體組織者和實(shí)施者，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)校工作順利開展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從根本上提升學(xué)校辦學(xué)水平，具有重大的戰(zhàn)略意義。因此，學(xué)校工作的關(guān)鍵，就是致力于培養(yǎng)一支具有高度政治覺悟，勤于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過硬，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，富有進(jìn)取精神的現(xiàn)代型、學(xué)習(xí)性的教師隊(duì)伍。

1、以遠(yuǎn)程教育為依托，提高教師綜合素質(zhì)。本年度，將采取多種途徑和方法，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實(shí)踐的能力。突出信息技術(shù)教育培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)兩個(gè)重點(diǎn)。全體教師要認(rèn)真鞏固新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合培訓(xùn)的成果，積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑、方法和策略，研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)規(guī)律，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。要通過電教論文、課件制作及個(gè)人主頁等評(píng)選活動(dòng)，加快遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)，提高全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校電化教學(xué)的發(fā)展。以此創(chuàng)建學(xué)校特色，提高教師整體素質(zhì)。

2、重視青年教師培養(yǎng)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)我校新上崗教師較多的現(xiàn)象，在鞏固上年度取得成果的基礎(chǔ)上，我校將進(jìn)一步加大對(duì)特崗教師的培訓(xùn)力度，一方面通過校本培訓(xùn)，通過我校骨干教師的幫扶引領(lǐng)其成長(zhǎng)，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)；另一方面爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓特崗教師多參加縣培訓(xùn)，多參加縣級(jí)以上教學(xué)觀摩活動(dòng)。本期特崗教師參加各類培訓(xùn)12人次，開拓了視野，豐富了理念，提高了技能。三是通過學(xué)校的公開課、研討課和示范課引領(lǐng)青年教師的成長(zhǎng)。四是充分

骨干教師的示范作用，本年度培養(yǎng)骨干教師6人，縣教學(xué)能手1人，縣優(yōu)質(zhì)課教師3人，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師5人。

3、開展案例反思撰寫活動(dòng)，提高教師的反思能力和理論水平。本年度在完成“一人一題一文”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，教師堅(jiān)持課課寫反思，把反思作為教學(xué)設(shè)計(jì)的一部分來完成。另外，要求教師對(duì)有價(jià)值的課例進(jìn)行深入反思，寫教育敘事、教育案例和教學(xué)反思。本年度，教師有價(jià)值的案例集每人達(dá)10篇以上，大大提高了教師反思能力和理論水平，教師正在由教書匠向研究性教師轉(zhuǎn)變，學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了較大幅度的提升。

四、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建合諧校園

安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，是學(xué)校整體形象和管理水平的具體體現(xiàn)，它事關(guān)師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和千家萬戶的幸福安寧。因此，必須把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定擺到重要位置。

1、簽定了各類安全合同，制定了各類安全預(yù)案，落實(shí)了安全責(zé)任。繼續(xù)實(shí)行安全工作分片管理，劃整為零的管理原則，本期安全工作實(shí)現(xiàn)“零事故”目標(biāo)。

2、通過晨周會(huì)、黑板報(bào)、廣播臺(tái)加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育。一是學(xué)校每周開展安全專題講座一次（周一晨會(huì)），制定了各類預(yù)案。二是衛(wèi)生健康教育與安全教育課進(jìn)課表，進(jìn)課堂。組織學(xué)生聽取了縣、市、省級(jí)衛(wèi)生專家地方病防治講座各一次，大大提高了學(xué)生疾病預(yù)防意識(shí)。三是加強(qiáng)教師值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，積極保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，嚴(yán)禁有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園，不斷增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御犯罪的能力。通過邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。

五、確保了重點(diǎn)工程建設(shè)。

1、實(shí)施了“蛋奶工程”。一是加強(qiáng)了國家惠民政策的宣傳力度，擴(kuò)大知曉率；二是制定好實(shí)施方案，確保此項(xiàng)工作有序、安全、穩(wěn)定運(yùn)行，確保不出問題；三是提高飯菜質(zhì)量，確保不贏利，讓學(xué)生吃得好、吃得飽。本期“蛋奶工程”惠及學(xué)生357人，國家補(bǔ)助資金56227.5元，這部分資金做到了專項(xiàng)管理，嚴(yán)格管理；四是明確、細(xì)化各類管理人員職責(zé)，做到事事有人管，處處有人管，學(xué)生早點(diǎn)一律在教室就餐，實(shí)行班主任和科任教師發(fā)放、監(jiān)督制，各類出入庫檔案齊全規(guī)范。確保全安實(shí)施“蛋奶工程”。

2、實(shí)施“雙高普九”工程。一是排除、停用D級(jí)危房，撤拼柳林初小一所，達(dá)到“相對(duì)集中，優(yōu)化資源，搞高質(zhì)量”的效果；三是加大遠(yuǎn)程教育資源利用率，實(shí)現(xiàn)“班班通、堂堂用”，切實(shí)開展了“五進(jìn)三不漏”應(yīng)用示范校的創(chuàng)建工作。四是做好保學(xué)控輟工作，本期動(dòng)員流失學(xué)生2名學(xué)生全部返校，保證適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

六、面臨的問題

1、學(xué)校校舍緊張，不能滿足教學(xué)需求，急需修建新的校舍。2、有2所初小辦學(xué)規(guī)模不夠，學(xué)生數(shù)不足10人，需要重新撤拼調(diào)整，以達(dá)到教育資源的均衡。

3、教學(xué)研究需要深入，課題研究需要落實(shí)，教研成果要向多樣性、高層次性發(fā)展。

在新的學(xué)期里，我校班子成員和全體教職工將會(huì)共同努力，精誠團(tuán)結(jié)，深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，加快學(xué)校發(fā)展步伐，力創(chuàng)我校教育新輝煌！

二00九年十二月三十一日

主題詞：學(xué)校工作總結(jié)抄報(bào)：鎮(zhèn)安縣教育局、督導(dǎo)室、教研室、青銅關(guān)鎮(zhèn)中心校發(fā)：中心小學(xué)各教研組、學(xué)區(qū)各初小檔（一）青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年12月31日印發(fā)

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