新橋小學關工委工作總結

新橋小學201*年上半年關工委工作總結

我校關工委工作在區(qū)教育局、鎮(zhèn)關工委正確領導和關心指導下，堅持以十八大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，加強對學生的理想信念、思想品德、法律法規(guī)的教育，弘揚民族精神，全面提高青少年的思想道德、科學文化、身體心理素質，培養(yǎng)適合新時代的合格人才�，F(xiàn)將我校今年上半年關心下一代工作開展情況匯報如下：

一、領導高度重視，關心支持關工委開展工作區(qū)教育局、鎮(zhèn)關工委對我校關工委工作高度重視。上級領導曾多次來我校進行督導檢查，對我校此項的工作給予充分肯定，并就存在的問題提出要求。同時，針對工作中的出現(xiàn)困難和困惑給予妥善解決。讓我們行動有了方向，意志得到堅定。我想，有了他們這份支持與理解，我們才會有信心、有責任把關心下一代工作做得更好。

二、健全組織機構，有效開展關工委工作按照上級要求，我校成立了以校長周玉將同志為主任，副校長陳加林同志為副主任的“關心下一代工作委員會”，并制訂了切實可行的各項制度。成員分工明確，協(xié)調配合，讓每一位成員都參與學校的各項活動。學校將關工委工作作為學校工作的重點，因為關工委工作是一個系統(tǒng)工程，是多方協(xié)作，共同完成的一項工作。委員會經常性地召開碰頭會，學習有關制度，研究布置工作，負責同志經常與關工委成員、教師、學生座談交流，了解工作中的實際情況，將關工委工作與教學活動有機結合融為一體，充分發(fā)揮了關工委的工作積極性。

三、關工委開展豐富多彩的活動，提高育人的質量

抓養(yǎng)成教育，對學生進行日常行為規(guī)范教育，以班級文化建設為突破口，使班級管理形成特色，提高班級育人的質量。以激勵教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體，對學生進行思想品德教育。

1、重視文明禮儀養(yǎng)成教育。為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校每天進行紀律、衛(wèi)生等檢查及評比，調動廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性

2、我校利用每周一國旗下講話的時機，由值周領導進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育。少先隊大隊部以培養(yǎng)學生文明習慣，提高自身素質為目的，向全校學生發(fā)出倡議，號召全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣，提高自身的素質。

3、加強學生常規(guī)教育。大隊部組織全體少先隊員學習了《小學學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》，讓同學們對自身的行為進行了自查，努力做養(yǎng)成教育的小主人。4、加強安全教育。我校非常重視安全教育工作，通過多種方式對學生進行安全教育。除了常規(guī)的安全教育之外，學校根據(jù)時令特點，進行有針對性地安全教育。上學期，為認真做好“防震減災日”和“防震減災宣傳活動周”各項工作，提高小學生防震減災意識和能力，我校認真開展“十個一”活動：開展一次防震減災國旗下講話，開展一次防震減災法律法規(guī)和相關知識宣傳活動，開展一次防震減災應急演練，舉行一場防震減災知識專題報告會，開展一次防震減災知識競賽，出一次防震減災專欄，出一次防震減災黑板報，開展一次防震減災主題班會，拉一條有關橫幅，開展一次防震減災征文和繪畫比賽。本學期學校開展了交通安全教育活動周，做了大量而富有實效的教育工作。學校召開動員大會，主要采用國旗下講話，宣傳交通安全知識，收集安全標語，進行了交通安全知識講座等方式，提高了全體學生的交通安全意識和培養(yǎng)良好的交通習慣。

開學初，為了加強食品衛(wèi)生安全教育，學校開展了食品衛(wèi)生知識講座，在全體學生中產生強烈的反響。

5、讓德育走進學生的心靈。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，有針對性地開展“做合格的畢業(yè)生”、“讀書好、讀好書、好讀書”等系列感恩、實踐、文明活動；三月份開展了《美麗中國生態(tài)文明建設者》讀書征文活動；四月份，開展了祭掃烈士墓活動。本學期，結合慶祝“六一節(jié)”成功舉辦了文藝聯(lián)歡會。

四、充分發(fā)揮關工委的優(yōu)勢，做好家長工作

隨著獨生子女家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，如何進一步提高家長素質，充分發(fā)揮家庭教育培養(yǎng)青少年的作用，使之與學校、社會教育形成合力，這是我們的重要任務，為此，我校關工委積極參與家長進行溝通，科學地指導家長進行家庭教育，充分發(fā)揮家長教育特有的功能。

五、做好留守兒童之家的建設和管理，讓惠民政策真正得以落實。我校本著對社會負責的態(tài)度，充分認識關愛農村留守兒童工作的重要性、緊迫性，實施“留守兒童關愛工程”，加強了對留守兒童的管理教育工作，讓留守兒童把學校當成了自己的家。

1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度。2、建立家校聯(lián)系制度。3、開展結對幫扶活動。4、開展豐富多彩的主題活動。舉辦心理健康輔導講座，對留守學生進行心理健康教育，讓留守學生健康成長。

5、加強社會、學校、家庭構建教育網絡體系。教育工作絕對不僅是教育主管部門及學校的工作，它需要全社會的關心支持，協(xié)調配合。我校首先做好家長的教育幫扶工作，經常利用家長會、家訪日等活動形式，幫助家長轉變教育觀念，掌握家庭教育的科學知識和技巧，真正有效地履行家長的監(jiān)護義務。其次盡力匯合同相關部門凈化校園周邊環(huán)境，“留守學生”更是受益匪淺。豎笛演奏競賽、體育比賽等留守兒童已脫穎而出，充分展示了他們的風采。

總之，學校關工委工作是一項長期的任務，也是一項系統(tǒng)工程，需要靠大家共同努力，團結協(xié)作，才能做好、做實。在各位領導的關心幫助下，我校關工委工作將越來越制度化、規(guī)范化，持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強關工委工作的新途徑，以提高工作的實效性。

以上總結如有不當之處，望領導批評指出。

201*年6月17日

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