高中英語(yǔ)語(yǔ)法定語(yǔ)從句總結(jié)

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高中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧——定語(yǔ)從句

用來(lái)說(shuō)明主句中某一名詞或代詞（有時(shí)也可說(shuō)明整個(gè)主句或主句中一部分）而起定語(yǔ)作用的句子叫作定語(yǔ)從句。一．詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

1.關(guān)系代詞用來(lái)指代先行詞是人或物的名詞或代詞

句子成分用于限制從句或非限制性從句只用于限制性從句代替人代替物代替人或物主語(yǔ)Whowhichthat主語(yǔ)Whomwhichthat賓語(yǔ)Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)

例１：ThisisthedetectivewhocamefromLondon.

例２：ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例３：Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例４：ThisistheroomthatShakespearewasbornin.２．關(guān)系代詞的用法

(1)如果先行詞是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代詞，關(guān)系代詞一般只用that，不用which。例如：

Allthepeoplethatarepresentburstintotears.

(2)如果先等詞被形容詞最高級(jí)以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等詞修飾，關(guān)系代詞常用that,不用which,who，或whom。例如：

(3)非限制性定語(yǔ)從句中，不能用關(guān)系代詞that,作賓語(yǔ)用的關(guān)系代詞也不能省略。例如：Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.

(4)which還有一種特殊用法，它可以引導(dǎo)從句修飾前面的整個(gè)主句，代替主句所表示的整體概念或部分概念。在這種從句中，which可以作主語(yǔ)，也可以作賓語(yǔ)或表語(yǔ)，多數(shù)情況下意思是與andthis相似，并可以指人。例如：Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

(5)that可指人或物，在從句中作表語(yǔ)，（指人作主語(yǔ)時(shí)多用who）僅用于限制性定語(yǔ)從句中。

(6)which可作表語(yǔ)，既可指人，以可指物。指人時(shí)，一般指從事某種職業(yè)或是有種特征．品性或才能的人。Which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以限制性的，也可以是非限制性的。

(7)如果作先作詞的集體名詞著眼于集體的整體，關(guān)系代詞用which;若是指集體中的各個(gè)成員，則用who。(8)先行詞有兩個(gè)，一個(gè)指人，一個(gè)指物，關(guān)系代詞應(yīng)該用that。例如：Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.

(9)如果先行詞是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,關(guān)系代詞應(yīng)該用who或whom，不用which。例如：

Isthereanyoneherewhowillgowithyou?

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３．“介詞＋關(guān)系代詞“是一個(gè)普遍使用的結(jié)構(gòu)

(1)“介詞＋關(guān)系代詞“可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句�！敖樵~＋關(guān)系代詞“結(jié)構(gòu)中的介詞可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，關(guān)系代詞只可用whom或which,不可用that。(2)fromwhere為“介詞＋關(guān)系副詞“結(jié)構(gòu)，但也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。例如：Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短語(yǔ)動(dòng)詞，在定語(yǔ)從句中一般不宜將介詞與動(dòng)詞分開。例如：

Thisistheboywhomshehastakencareof.二．關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1．關(guān)系副詞也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句

關(guān)系副詞在從句中分別表示時(shí)間．地點(diǎn)或原因。關(guān)系副詞when在從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，where充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)，why充當(dāng)原因狀語(yǔ)。

2.that可引導(dǎo)定語(yǔ)從句表示時(shí)間．地點(diǎn)或原因

That有時(shí)可以代替關(guān)系副詞when,where或者why引導(dǎo)定語(yǔ)從句表示時(shí)間．地點(diǎn)或原因，在that引導(dǎo)的這種定語(yǔ)從句中，that也可以省去。

三．限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句1．二者差異比較

限制定語(yǔ)從句緊跟先行詞，同先行詞這間一般不加逗號(hào)，僅修飾先行詞，可以由關(guān)系代詞．關(guān)系副詞或that來(lái)引導(dǎo)。非限制性定語(yǔ)從句僅作補(bǔ)充或說(shuō)明，用逗號(hào)與主句隔開，既可修飾先行詞，又可修飾整個(gè)主句，不可用that引導(dǎo)。2．關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇依據(jù)

(1)弄清代替先行詞的關(guān)系詞在從句中作什么成分,作狀語(yǔ)的應(yīng)選用關(guān)系副詞，作主語(yǔ)．賓語(yǔ)或表語(yǔ)的可選用關(guān)系代詞。

3.先行詞與定語(yǔ)從句隔離

定語(yǔ)從句一般緊跟在先行詞之后，但定語(yǔ)從句與先行詞之間有時(shí)也會(huì)插入別的成分，構(gòu)成先行詞與定語(yǔ)從句的隔離。例如：

1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout..2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四．As在定語(yǔ)從句中的用法

1.引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句

（１）as多與such或thesame連用，可以代替先行詞是人或物的名詞。（２）as也可單獨(dú)使用，引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，作用相當(dāng)于which。例如：Theelephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.

３）thesame…that與thesame…as在意思上是不同的。2．As引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句的位置

as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句位置較靈活，可以位于主句前面．中間或后面，一般用逗號(hào)與主句隔開，但which所引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能放在主句之后。例如：

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(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.冠詞用法不用愁，巧記兩段順口溜

有些同學(xué)總感到冠詞難用，尤其是不知或拿不準(zhǔn)什么時(shí)候要“加冠”，什么時(shí)候“免冠”。這里著重介紹一下有關(guān)“定冠詞的用法”和“不定冠詞的幾種情況”的兩段口訣：一、定冠詞的用法。

特指雙熟悉，上文已提及；世上獨(dú)無(wú)二，序數(shù)最高級(jí)；某些專有名，習(xí)語(yǔ)及樂(lè)器。

以上口訣歸納了用定冠詞的一般情況，即：

①特指某些人或物②談話雙方都熟悉的人或事③上文已經(jīng)提到的人或事④世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前⑤序數(shù)詞回形容詞最高級(jí)前⑥某些專有名詞前⑦一些習(xí)慣短語(yǔ)（如：intheday等）中和樂(lè)器前（如：playtheviolin/piano）。

二、不用冠詞的集中情況。

下列情況應(yīng)免冠，代詞限定名詞前；專有名詞不可數(shù)，學(xué)科球類三餐飯；復(fù)數(shù)名詞表泛指，兩節(jié)星期月份前；顏色語(yǔ)種和國(guó)名，稱呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。

以上口訣主要概括了一般應(yīng)“免冠”的幾種情況，即：

①名詞前已有作定語(yǔ)用的this、that、some、any、my等限定詞。②專有名詞和不可數(shù)名詞前。③表示學(xué)科的（如：maths、Chinese、physics）名詞前。④球類活動(dòng)的名詞前及三餐總稱前。⑤復(fù)數(shù)名詞表示泛指（一類人或事）時(shí)。⑥節(jié)日、季節(jié)、星期、月份前。⑦表示顏色（如：It"sred/yellow.）、語(yǔ)種（如：speakEnglish/Japanese）和國(guó)家的非全稱名詞（如：WeliveinChina.TheycomefromAmerica.）。⑧在稱呼或表示頭銜的名詞前。⑨某些習(xí)慣短語(yǔ)中（如：inbed、gotoschool等）。情態(tài)動(dòng)詞的推測(cè)性用法

1.Possibility(may/might/can/could)

a.在疑問(wèn)句中表示“可能”，須用can而不用may.

b.在肯定陳述句中，用can表示“可能”與用may往往產(chǎn)生含義上的微妙差別：用表示“可能”往往指邏輯上的；用表事實(shí)上的。

MrReedisinpoorhealth.Hecanbeillatanytime.MrReedlookspale.Hemaybeill.

c.用can表“可能”，較多地用于否定句和疑問(wèn)句，could不受此限。Ifyoudon"thaveaguide,youcouldloseyourway.Itcan’t/couldn"tbetrue.Can/Couldthenewsbetrue?

d.表過(guò)去的“可能”可用“may/might+不定式完成體或不定完成進(jìn)行體”，也可用“can/could+不定式完成體”。

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Shemay/mighthavebeenexpressinghertruefeelingsatthatmoment.Shecan"t/couldn"thavemissedthetrain.

e.用“might/could+不定式完成體”有時(shí)可以表本來(lái)可能發(fā)生但沒(méi)有發(fā)生，或本來(lái)可能完成卻沒(méi)有完成的動(dòng)作。Youmighthavekilledyourself.Icouldhavereportedyou.使用半倒裝的幾種情況

1當(dāng)句首狀語(yǔ)為否定詞或帶有否定意義的詞語(yǔ)時(shí)NeverhaveIfoundhiminsuchagoodmood.

Nolongerthesedaysisitnecessaryforwomentowearveils.Visitourstores.Nowhereelsewillyoufindsuchmagnificentbargains.2當(dāng)句首狀語(yǔ)由only+副詞/介詞詞組/狀語(yǔ)分句時(shí)Onlyyesterdaydidhefindoutthathiswatchwasmissing.Onlythroughsheerluckdidhemanagetogetsometickets.

Onlybecausethereweresomecancelledbookingsdidhegetsometicketsintheend.以關(guān)聯(lián)詞notonly(butalso)開頭的句子或成分

Notonlydidhecomplainaboutthefood,healsorefusedtopayforit.

3以關(guān)聯(lián)連詞so(…that)開頭的句子，在這種結(jié)構(gòu)中，"so+a"是主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的前置；"so+ad."是狀語(yǔ)的前置SosmallwasthemarkthatIcouldhardlyseeit.

Soquicklydidtheworkmenfinishtheirworkthattheyweregivenabonus.4當(dāng)方式狀語(yǔ)、頻度狀語(yǔ)移至句首

GladlywouldIpaymoreifIcouldgetbetterservicebydoingso.ManyatimehasMikegivenmegoodadvice.定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)容易出錯(cuò)的幾方面

1、在定語(yǔ)從句中加了多余的或缺少賓語(yǔ)成分。SomeoftheboysIinvitedthedidn"tcome.

Shetoldthewrongshadbeendonetoherbytheboss.2、把定語(yǔ)從句的主謂一致問(wèn)題。Thosewhohasfinishedmaygonow.

3、當(dāng)先行詞為表示時(shí)間、地點(diǎn)的名詞時(shí)，分不清關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中所作的句子成分。IsthistheschoolwhereMr.Whitevisitedlastmonth?4、分不清限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。

ThenaughtyboyoftenknockedattheWangs"door,thatmadethefamilyunhappy.5、與強(qiáng)調(diào)句混淆。

ItwasintheafternoonwhenIsawhiminthepark.應(yīng)該為：

ItwasinthatafternoonthatIsawhiminthepark.6、忽視只能用that，不能用which的情況。Weshoulddoallwhichisusefultothepeople.

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略談作后置定語(yǔ)的不定式的語(yǔ)態(tài)形式

不定式作后置定語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)形式在一般情況下是不難理解和使用的。例如，下列句子中的不定式都應(yīng)用主動(dòng)形式：

ThenexttraintoarrivewasfromMacao.下一列到站的火車是從澳門開來(lái)的。

Doyouknowanythingaboutherintentiontostudymedicine?你知道她為什么想學(xué)醫(yī)嗎？但不定式作后置定語(yǔ)還有幾種特殊情況：

1.當(dāng)不定式所修飾的名詞與該不定式的動(dòng)作有動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，則常用被動(dòng)形式（這個(gè)不定式短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)含被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句）。例如：

Anagreementtobesigned(=whichistobesigned)nextweekwillconcerneveryoneofus.下周要簽定的一項(xiàng)協(xié)定關(guān)系的我們每一個(gè)人。

Themedicalteamstobesenttotheflood-strickenareaswillstartoffnextmonth.派往洪災(zāi)地區(qū)的醫(yī)療隊(duì)下個(gè)月即將啟程。

2.當(dāng)不定式所修飾的名詞是have，get等動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)，常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，其不定式與所修飾的名詞也有動(dòng)賓關(guān)系。例如：

Ihavetwoletterstowrite.(=IhavetwolettersthatIamgoingtowrite.)我有兩封信要寫。I"mgoingtogetacupofteatodrink.我要喝杯茶。

3.當(dāng)不定式與其所修飾的名詞（直接賓語(yǔ)）為動(dòng)賓關(guān)系，而間接賓語(yǔ)是不定式的邏輯主語(yǔ)時(shí)，則此不定式宜用主動(dòng)形式。例如：

Ihandedhimapairofslipperstoputon.我遞給他一雙拖鞋穿。Motherboughtmeanewcoattowear.母親給我買了一件新大衣穿。

4.在“therebe”句型中，修飾主語(yǔ)的不定式如果與主語(yǔ)有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，則既可用主動(dòng)形式也可用被動(dòng)形式。例如：

Thereisnotasecondtolose/tobelost.一秒鐘也不能耽誤。Therearetwoexperimentstodo/tobedone.有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)要做。

但在“therebe”句型中，修飾主語(yǔ)的不定式有時(shí)用主動(dòng)形式表示“必要，責(zé)任”，而其被動(dòng)形式則表示“可能性”。試比較：

Thereisnothingtodonow.(=Wehavenothingtodonow.)現(xiàn)在沒(méi)有什么事情可做。Thereisnothingtobedonenow.(=Wecandonothingnow.)現(xiàn)在沒(méi)有什么辦法以-e結(jié)尾的動(dòng)詞加后綴時(shí)何時(shí)省略-e？

以-e結(jié)尾的動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞或加后綴構(gòu)成新詞時(shí)是否省略-e，有一定規(guī)律可循。一、符合下列三種情況之一者，通常省略-e：

1、-e為默e（e不發(fā)音）時(shí)，如hope-hoping，bone-bony

2、-e前為輔音字母或元音字母u時(shí)，如ache-aching，cleave-cleaving；value-valuing，argue-argument3、所加后綴以元音字母開頭時(shí)，如machine-machinist，love-lovable。二、符合下列情況之一者，通常保留-e：

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1、詞尾的-e發(fā)音，如be-being，see-seeing，agree-agreement2、-e前是除u以外的元音字母，如dye-dyeing，shoe-shoeing

3、所加后綴以輔音字母開頭，如care-careful，encourage-encouragement。

三、以-ce，-ge結(jié)尾的詞，所加后綴以a，o開頭時(shí)，要保留-e，以保持原詞中c，g的讀音，如embrace-embraceable，singe-singeing，encourage-uncourageous。

記住以上規(guī)則最簡(jiǎn)單的辦法是：牢記省略-e的規(guī)則及例詞，注意以-ce，-ge結(jié)尾的動(dòng)詞

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高中英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)大全之定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句在句中做定語(yǔ)，修飾一個(gè)名詞或代詞，被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞。定語(yǔ)從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系詞（關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）引出。

關(guān)系代詞有：who,whom,whose,that,which等。關(guān)系副詞有：when,where,why等。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，并在句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。

1）who,whom,that

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，在從句中所起作用如下：Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是你想見的人嗎？（who/that在從句中作主語(yǔ)）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.

他就是我昨天見的那個(gè)人。（whom/that在從句中作賓語(yǔ)）

2)Whose用來(lái)指人或物，(只用作定語(yǔ),若指物，它還可以同ofwhich互換）,例如：Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人車壞了，大家都跑過(guò)去幫忙。

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.請(qǐng)遞給我那本綠皮的書。3）which,that

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等，例如：Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。（which/that在句中作賓語(yǔ)）

Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作賓語(yǔ)）

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞，在從句中作狀語(yǔ)。1）when,where,why

關(guān)系副詞when,where,why的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu)，因此常常和"介詞+which"結(jié)構(gòu)交替使用，例如：

Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的時(shí)候。Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎？

2）that代替關(guān)系副詞

that可以用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、理由的名詞后取代when,where,why和"介詞+which"引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，在口語(yǔ)中that常被省略，例如：

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父親在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住過(guò)的地方。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞

方法一：用關(guān)系代詞，還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。及物動(dòng)詞后面無(wú)賓語(yǔ)，就必須要求用關(guān)系代詞；而不及物動(dòng)詞則要求用關(guān)系副詞。例如：

ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.I"llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

判斷改錯(cuò)（注：先顯示題，再顯示答案，橫線；用不同的顏色表示出。）（錯(cuò)）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.（錯(cuò)）IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.（對(duì)）Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.（對(duì)）I"llneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.

習(xí)慣上總把表地點(diǎn)或時(shí)間的名詞與關(guān)系副詞where,when聯(lián)系在一起。此兩題錯(cuò)在關(guān)系詞的誤用上。

方法二：準(zhǔn)確判斷先行詞在定語(yǔ)從句中的成分(主、謂、賓、定、狀)，也能正確選擇出關(guān)系代詞/關(guān)系副詞。

例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?A.WhereB.ThatC.onwhichD.theone例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.A.WhereB.ThatC.onwhichD.theone答案：例1D，例2A

例1變?yōu)榭隙ň洌篢hismuseumis___youvisitedafewdaysago.例2變?yōu)榭隙ň洌篢hisisthemuseum___theexhibitionwasheld.

在句1中，所缺部分為賓語(yǔ)，而where,that,onwhich都不能起到賓語(yǔ)的作用，只有theone既做了主句的表語(yǔ)，又可做從句的賓語(yǔ)，可以省略關(guān)系代詞，所以應(yīng)選D。

而句2中,主、謂、賓俱全，從句部分為句子的狀語(yǔ)表地點(diǎn)，既可用副詞where，又因inthemuseum詞組，可用介詞in+which引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)。而此題中，介詞on用的不對(duì)，所以選A。

關(guān)系詞的選擇依據(jù)在從句中所做的成分，先行詞在從句中作主、定、賓語(yǔ)時(shí)，選擇關(guān)系代詞(who,whom,that,which,whose)；先行詞在從句中做狀語(yǔ)時(shí)，應(yīng)選擇關(guān)系副詞(where地點(diǎn)狀語(yǔ)，when時(shí)間狀語(yǔ)，why原因狀語(yǔ))。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m限制性和非限制性定語(yǔ)從句

1)定語(yǔ)從句有限制性和非限制性兩種。限制性定語(yǔ)從句是先行詞不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明確；非限制性定語(yǔ)從句是先行詞的附加說(shuō)明，去掉了也不會(huì)影響主句的意思，它與主句之間通常用逗號(hào)分開，例如：

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.這是我們上個(gè)月買的那幢房子。（限制性）

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.這幢房子很漂亮，是我們上個(gè)月買的。（非限制性）

2)當(dāng)先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時(shí)，其后的定語(yǔ)從句通常是非限制性的，例如：

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理史密斯去年退休了，他曾經(jīng)是我的老師。

Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年買的的那幢房子帶

著個(gè)漂亮的花園。

Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.這本小說(shuō)很動(dòng)人，我已經(jīng)讀了三遍。

3)非限制性定語(yǔ)從句還能將整個(gè)主句作為先行詞,對(duì)其進(jìn)行修飾,這時(shí)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)，例如：

HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎沒(méi)抓住我的意思，這使我心煩。

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液態(tài)水變?yōu)檎羝�，這就叫做蒸發(fā)。

說(shuō)明：關(guān)系代詞that和關(guān)系副詞why不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m介詞+關(guān)系詞

1）介詞后面的關(guān)系詞不能省略。2）that前不能有介詞。

3）某些在從句中充當(dāng)時(shí)間，地點(diǎn)或原因狀語(yǔ)的"介詞+關(guān)系詞"結(jié)構(gòu)可以同關(guān)系副詞when和where互換。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

as,which非限定性定語(yǔ)從句

由as,which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句，as和which可代整個(gè)主句，相當(dāng)于andthis或andthat。As一般放在句首，which在句中。

Asweknow,smokingisharmfultoone"shealth.Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.典型例題

1）Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.A.ItB.ThatC.WhichD.he

答案C.此為非限定性從句，不能用that修飾，而用which.，it和he都使后句成為句子，兩個(gè)獨(dú)立的句子不能單以逗號(hào)連接。況且選he句意不通。

2）Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.A.WhatB.WhichC.ThatD.it

答案B。which可代替句子，用于非限定性定語(yǔ)從句，而what不可。That不能用于非限定性定語(yǔ)從句，it不為連詞，使由逗號(hào)連接的兩個(gè)句子并在一起在英語(yǔ)語(yǔ)法上行不通。

3）Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..A.ThatB.WhichC.AsD.it答案B.

as和which在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，這兩個(gè)關(guān)系代詞都指主句所表達(dá)的整個(gè)意思，且在定語(yǔ)從句中都可以作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。但不同之處主要有兩點(diǎn)：

(1）as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可置于句首，而which不可。

(2）as代表前面的整個(gè)主句并在從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句中的謂語(yǔ)必須是系動(dòng)詞；若為行為動(dòng)詞，則從句中的關(guān)系代詞只能用which.。

在本題中，prevent由于是行為動(dòng)詞，所以正確選項(xiàng)應(yīng)為B。As的用法

例1.thesame…as；such…as中的as是一種固定結(jié)構(gòu),和……一樣……。Ihavegotintothesametroubleashe(has).例2.as可引導(dǎo)非限制性從句，常帶有"正如"。Asweknow,smokingisharmfultoone"shealth.Asisknow,smokingisharmfultoone"shealth.

As是關(guān)系代詞。例1中的as作know的賓語(yǔ)；例2中，它充當(dāng)從句的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞know要用被動(dòng)式。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m先行詞和關(guān)系詞二合一

1)Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.(Whoever可以用anyonewho代替)

2)Theparentswillusewhattheyhavetosendtheirsontotechnicalschool.(what可以用allthat代替)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwhat/whatever/that...

1)Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.(Whoever可以用anyonewho代替)

2)Theparentswillusewhattheyhavetosendtheirsontotechnicalschool.(what可以用allthat代替)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

關(guān)系代詞that的用法1）不用that的情況

a)在引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)。

(錯(cuò))Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.b)介詞后不能用。

Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.2)只能用that作為定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞的情況a)在therebe句型中，只用that，不用which。

b)在不定代詞，如：anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行詞時(shí)，只用that，不用which。

c)先行詞有theonly,thevery修飾時(shí)，只用that。d)先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)，只用that。.e)先行詞既有人，又有物時(shí)。舉例：

Allthatisneededisasupplyofoil.所需的只是供油問(wèn)題。Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.那賊最終把偷的全部東西交給了警察

201*年高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句考點(diǎn)

◆典型陷阱題分析◆

1.Thefactorywasbuiltinasecretplace,around______highmountains.A.whichwasB.itwasC.whichwereD.themwere【陷阱】容易誤選A或B，將A、B中的which和it誤認(rèn)為是其后句子的主語(yǔ)�！痉治觥孔罴汛鸢甘荂，aroundwhichwerehighmountains是一個(gè)由“介詞+which”引出的非限制性定語(yǔ)從句，而在該從句中，主語(yǔ)是highmountains，aroundwhich是表語(yǔ)，所以句子謂語(yǔ)應(yīng)用復(fù)數(shù)were，而不是用單數(shù)was。請(qǐng)做以下類例題目（答案均為C）：

(1)Yesterdaywevisitedamodernhospital,around_______somefruitshops.A.whichisB.itisC.whichareD.themare

(2)Themurderhappenedinanoldbuilding,beside______thecitypolicestation.A.whichareB.itisC.whichisD.themare

(3)Nextmonthwe’llmovetoanewbuilding,nextto_______anicerestaurantswherewecanhaveChinesefood.

A.whichareB.itisC.whichisD.themare2.Amanwithableedinghandhurriedinandasked,“Isthereahospitalaround______Icangetsomemedicineformywoundedhand?”

A.thatB.whichC.whereD.what

【陷阱】容易誤選B，認(rèn)為around是介詞，選which用以代替前面的名詞hospital，在此用作介詞around的賓語(yǔ)。

【分析】最佳答案為C。以上語(yǔ)法分析并不算錯(cuò)，但問(wèn)題是，照此分析，此句的意思即為：有沒(méi)有這樣一個(gè)醫(yī)院，我在它的附近可以買藥治我的手傷？這樣的語(yǔ)境顯然有點(diǎn)不合情理，因?yàn)槿藗兺ǔＪ窃卺t(yī)院里面治傷，而不是在醫(yī)院附近治傷。此題選C的理由是：句中

的around不是介詞，而是副詞，意為“在附近”；其后的where引導(dǎo)定語(yǔ)從句用以修飾其前的地點(diǎn)名詞hospital，句意為：附近有沒(méi)有一家醫(yī)院，我可以去治我的手傷？

3._____isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.A.ItB.AsC.ThatD.What【陷阱】容易誤選A，認(rèn)為此處應(yīng)填一個(gè)形式主語(yǔ)。

【分析】最佳答案是B。as引導(dǎo)的是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。比較下面一題：_______isknowntoeverybodythatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

A.ItB.AsC.ThatD.What此題答案選A，it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的that從句。再比較下面一組題，其中第(1)題選B，第(2)題選D：

(1)______ismentionedabove,thenumberofthestudentsinseniorschoolisincreasing.

A.WhichB.AsC.ThatD.It

(2)______ismentionedabovethatthenumberofthestudentsinseniorschoolisincreasing.

A.WhichB.AsC.ThatD.It4.Davidissuchagoodboy_______alltheteacherslike.

A.thatB.whoC.asD.whom

【陷阱】此題容易誤選A，許多同學(xué)一看到題干中的such，再聯(lián)系到選項(xiàng)中的that，便認(rèn)為這是考查such…that…句式。況且，這樣理解意思也還通順。

【分析】最佳答案為C，不是A，因?yàn)樵趕uch…that…(如此……以至……)結(jié)構(gòu)中，that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句，并且that在從句中不充當(dāng)句子成分，若在上句填入such…that…，句末的動(dòng)詞like缺賓語(yǔ)。選C的理由如下：as用作關(guān)系代詞，用以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾其前的名詞boy，同時(shí)as在定語(yǔ)從句中用作動(dòng)詞like的賓語(yǔ)，句意為“所有老師都喜歡的一位好男孩”。有的同學(xué)可能還會(huì)問(wèn)，假若選A，能否將其后的that視為引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞呢？不能，因?yàn)楫?dāng)先行詞受到such的修飾時(shí)，其后的定語(yǔ)從句應(yīng)用關(guān)系代詞as來(lái)引導(dǎo)，而不用that。比較下面一題，答案為A，因?yàn)閘ike后有自己的賓語(yǔ)him：

Davidissuchagoodboy_______alltheteacherslikehim.

A.thatB.whoC.asD.whom

請(qǐng)?jiān)僮鲆韵略囶}（答案選D）：

Itwasnotsuchagooddinner_______shehadpromisedus.

A.likeB.thatC.whichD.as

5.Thebuses,mostof_______werealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd.A.thatB.it

C.themD.which【陷阱】容易誤選C，用them代指thebuses。

【分析】最佳答案是D。mostofwhichwerealreadyfull為非限制性定語(yǔ)從句，修飾thebuses。類似地，以下各題也選D：

(1)Hishouse,for_______hepaid$10,000,isnowworth$50,000.A.thatB.itC.themD.which(2)Ashdownforest,through_______we’llbedriving,isn’taforestanylonger.A.thatB.itC.themD.which(3)ThisIdidatnineo’clock,after_______Isatreadingthepaper.A.thatB.itC.themD.which類似地，以下各題選whom，不選them：

(4)George,with_______IplayedtennisonSundays,wasawarm-heartedperson.A.thatB.himC.themD.whom(5)Hersons,bothof______workabroad,willcomebackhomethissummer.A.thatB.whoC.themD.whom(6)Imetthefruit-pickers,severalof_______werestilluniversitystudents.A.thatB.who

C.themD.whom6.Hehadthousandsofstudents,manyof______gainedgreatsuccessintheirownfield.

A.whomB.themC.whichD.who【陷阱】容易誤選B，用them代指students。

【分析】最佳答案是A，manyofwhomgainedgreatsuccessintheirownfield為非限制性定語(yǔ)從句。假若在manyof…的前面加上連詞and，則選答案B。比較以下各題(答案均選A)：

(1)Heaskedalotofquestions,noneof______waseasytoanswer.A.whichB.themC.whatD.that(2)Heaskedalotofquestions,andnoneof______waseasytoanswer.A.themB.whichC.whatD.that

(3)Hetoldmethathehadtwogirl-friends,neitherof_______knewanythingabouttheother.

A.whomB.themC.whichD.who(4)Hetoldmethathehadtwogirl-friends,andneitherof_______knewanythingabouttheother.

A.themB.whom

C.whichD.who7.Hehadalotoffriends,onlyafewof______invitedtohiswedding.A.whomB.themC.whichD.who【陷阱】容易誤選A，認(rèn)為這是非限制性定語(yǔ)從句。

【分析】最佳答案是B，這不是非限制性定語(yǔ)從句，而是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，因?yàn)榭崭窈蟮膭?dòng)詞invited并不是一個(gè)完整的謂語(yǔ)，而是一個(gè)過(guò)去分詞。當(dāng)然，假若在invited前加上助動(dòng)詞were，則是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，答案便應(yīng)選A。比較：

(1)Theyputforwardalotofplansatthemeeting,noneof_______carriedoutintheirwork.

A.whichB.themC.whatD.that

答案選B，noneofthemcarriedoutintheirwork是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，其中的carriedout為過(guò)去分詞。

(2)Theyputforwardalotofplansatthemeeting,noneof_______werecarriedoutintheirwork.

A.whichB.themC.whatD.that

答案選A，noneofthemwerecarriedoutintheirwork是非限制性定語(yǔ)從句，注意與上例比較句中多了一個(gè)助動(dòng)詞were。

(3)Theyputforwardalotofplansatthemeeting,butnoneof_______werecarriedoutintheirwork.

A.whichB.themC.whatD.that答案選B，由于兩句之間增加了一個(gè)并列連詞but，使得該句成了一個(gè)并列句。8.OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentsseatedtogetherjoking.

A.theirB.whoseC.whichD.that【陷阱】容易誤選B，認(rèn)為這是非限制性定語(yǔ)從句。

【分析】最佳答案是A。與上面一題相似，theirparentsseatedtogetherjoking不是非限制性定語(yǔ)從句，而是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，因?yàn)榭崭窈蟮膭?dòng)詞seated不是謂語(yǔ)，而是一個(gè)過(guò)去分詞，因?yàn)閟eat作動(dòng)詞用時(shí)，是及物動(dòng)詞。比較以下相似題：

(1)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentswereseatedtogetherjoking.

A.theirB.whoseC.whichD.that

選B。whoseparentswereseatedtogetherjoking為非限制性定語(yǔ)從句，因?yàn)槠浜笥型暾�的謂語(yǔ)wereseated。

(2)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,and_______parentswereseatedtogetherjoking.

A.theirB.whoseC.whichD.that選A。因?yàn)榫渲杏胁⒘羞B詞and，整個(gè)句子為并列句。

(3)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentssittingtogetherjoking.

A.theirB.whoseC.whichD.that選A。theirparentssittingtogetherjoking為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

(4)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentssattogetherjoking.

A.theirB.WhoseC.whichD.that

選B。whoseparentssattogetherjoking為非限制性定語(yǔ)從句，因?yàn)榫渲杏型暾�的謂語(yǔ)sat。

(5)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentsweresittingtogetherjoking.

A.theirB.WhoseC.whichD.that

選B。whoseparentsweresittingtogetherjoking為非限制性定語(yǔ)從句，因?yàn)榫渲杏型暾�的謂語(yǔ)weresitting。

9.Ifthemanisonlyinterestedinyourlooks,_____justshowshowshallowheis.A.asB.WhichC.whatD.that【陷阱】容易誤選A或B，誤這是非限制性定語(yǔ)從句。

【分析】正確答案為D，注意逗號(hào)前是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，逗號(hào)后是該狀語(yǔ)從句的主句，that在此代表前文所述的情況，用作主句的主語(yǔ)。類似地，下面幾道題也選that，而不選which：

(1)Ifyoupromisetogowithus,_____willbeOK.

A.asB.WhichC.anditD.that(2)Ifyouwantadoubleroom,_____willcostanother￡15.A.asB.WhichC.whatD.that(3)Whetheryougoornot,_______isquiteallrightwithme.A.thatB.WhichC.anditD.so(4)WhenIsaytwohours,_____includestimeforeating.

A.asB.WhichC.whatD.that10.Shesaysthatshe’llneverforgetthetime________she’sspentworkingasasecretaryinourcompany.

A.whichB.WhenC.howD.where【陷阱】容易誤選B，機(jī)械地認(rèn)為時(shí)間名詞后必須用關(guān)系副詞when，地點(diǎn)名詞后用關(guān)系副詞where。

【分析】正確答案為A。在時(shí)間名詞和地點(diǎn)名詞后是否用關(guān)系副詞要看它在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么句子成分。一般說(shuō)來(lái)，若用作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞；若用作狀語(yǔ)，則用關(guān)系副詞。上面一題中的動(dòng)詞spent缺賓語(yǔ)，故應(yīng)用關(guān)系代詞which或that。比較下面一題，由于空格后的句子不缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ)，所以選關(guān)系副詞when：

Shesaysthatshe’llneverforgetthetime________sheworksasasecretaryinourcompany.

A.whichB.WhenC.howD.where請(qǐng)?jiān)僮鲆唤M試題(答案均選A)：

(1)Ourcompanywillmovetoatallbuilding_______weboughtlastmonth.A.whichB.WhenC.howD.where

選A，which在定語(yǔ)從句中用作動(dòng)詞bought的賓語(yǔ)。

(2)Ourcompanywillmovetoatallbuilding_______hasjustbeencomplete.A.whichB.whenC.howD.where選A，which在定語(yǔ)從句中用作主語(yǔ)。

(3)Ourcompanywillmovetoatallbuilding_______weworkedtwoyearsago.A.whereB.WhenC.thatD.which選A，where在定語(yǔ)從句中用作狀語(yǔ)。

定語(yǔ)從句

1、Wewentthroughaperiod______communicationswereverydifficultintheruralareas.A.witchB.whoseC.inwhichD.withwhich2、WasitthroughMary,_____wasworkingatahighschool,____yougottoknowTom?A.who;whoB.that;whichC.who;thatD.who;which

3、Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadourfurther,_______NewYorkisanexample.

A.forwhichB.inwhichC.ofwhichD.fromwhich4、Ourclassismadeupof68students,_______aregirls.A.ofwhichtwo-fifthsB.ofwhomtwofifthsC.two-fifthofwhichD.two-fifthofwhom

5、Thisistheyoungman_________sisterIhaveworkedfiveyears.A.whoB.whomC.whoseD.withwhose

6、EuropehasachievedmoreincontrollingtheAIDSvirusthanAsiainthepasttenyears,_________thenumberofpeopleinfectedwiththevirusisgoingupsharply.A.whenB.thatC.sothatD.where7、--Wheredidyouseehimforthefirsttime?--Itwasinthefactory_________weworked.

A．thatB．whereC．whichD．when

8、Thebestwaytomakeakidtobeindependentistoputhiminaposition_______hehasnooneelsetoreferto．

A．thatB．whatC．whereD．which

9、Wehavealllearntthatnatureislikeabalancednet,humansarejustaverysmallpart,togetherwithanimals,plants,airandmore.A．whichB．whoseC．thatD．where

10、Playingtricksonothersis_____weshouldneverdo.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

11、At13,Samuelreceivedatrainingcourseindrawingforthreeyears,________hegotanopportunityforfurtherdevelopment.

A.afterthatB.afterwhichC.afteritD.afterthis

12、Parentsshouldencouragetheirchildrentomakefriendswithsuchpersons_______goodfortheminforminggoodhabits.

A.whoisB.astheyareC.asareD.thatare

13、Thebeginningofthestoryisexcellent,istheending,whichleavesusmuchtothink.

A.thatB.asC.whatD.which

14、JennywasverysadoverthelossofthephotosshehadshotatCanada,_________thiswasamemorysheespeciallytreasured.

A.asB.ifC.whenD.where

15、StevePaulJobspassedawayinAmericaonOctober6th,201*,_____deathmademillionsofpeoplefeelsorrowful.

A.whoseB.whichC.whenD.where

16、Hemadeanotherwonderfuldiscovery,______ofgreatimportancetoscience.A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkD.Ithinkwhichis

17、Was___Bill,___playedbasketballverywell,____helpedtheblindmancrosstheroad?

Yes,ofcourse.Heisalwaysreadytohelpothers.

A.it;that;whoB.this;who;thatC.which;that;thatD.it;who;that18、Shemayhavemissedthetrain,_______shewon’tarriveforanotherhour.A.inwhichB.whenC.inwhichcaseD.inthatcase19、TheOlympicsnowboardingevent,,wasexciting．

A．onwhichmanypeoplewatchedB．wheremanypeoplewatchedTVC．whichmanypeoplewatchedonTVD．wheremanypeoplewatchedonTV20、Youcanusealargerplasticbottle,____iscutoff,___asapottogrowflowersin.

A.ofwhichthetop;withit’stopB.whosetop;withitstopC.whosetop;thetopofitD.thetopofwhich;withit’stop

21、TheWorldExpo201*isbeingheldatatimetheworldislookingforanewkindofbalancebetweennatureandcities．

A．whenB．whereC．whichD．that

22、Withmorethan17000islands,______only6000areinhabited,Indonesiaistheworld’slargestarchipelago(島國(guó)).

A.onwhichB.forwhichC.ofwhichD.alongwhich23、Hewrotealotofnovels,______regardedasmasterpieces.A.dozensofthemB.dozensofwhichC.adozenofwhichD.dozenofthat

24、Lifeislikealongrace______wecompetewithotherstogobeyondourselves.A.whyB.whatC.thatD.where

25、Ihavetwoelderbrothers,__________inthearmyfortenyears.A.theelderofwhomservedB.theolderhavingservedC.theelderhavingservedD.theelderonehasserved

26、CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober.＿＿＿＿＿personallyIdoubtverymuch.

A.itB.thatC.whenD.which

27、InareaitisapproximatelythesamesizeastheUSA(withoutAlaska),____,however,has____.

A.which,morethanfourteentimesasmanypeople

B.which,fourteentimesmorethanmanypeopleC.what,asfourteentimesasmanypeopleD.where,morethanfourteentimesasmanypeople

28、_____wehadexpected,LiuTianwasadmittedintoFudanUniversity.ALikeBWhatCAsDWhatif

29、Theshopkeeperdidnotwanttosellfor______hethoughtwasnotenough.A.whereB.howC.whatD.which

30、Ontheradio，billboards，TVandsoon，thereareavarietyofads，_______arebadones．Youshouldbecareful．Thankyou，Iwill．

A．someofthemB．fewofthoseC．someofthatD．someofwhich

31、Pricesofdailygoods________throughacomputercanbelowerthanstoreprices.A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying

解析：1.C

此題考查定語(yǔ)從句的用法。Period后面的定語(yǔ)從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ)，要用when,而此題中沒(méi)有when,所以要選擇inwhich相當(dāng)于intheperiod,表示時(shí)間，作句中的狀語(yǔ)。which要在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，而此處的“介詞+which”中要選擇介詞in,而不選擇with.

定語(yǔ)從句中“介詞+which”中介詞的選擇，一要看先行詞，二要看與定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的搭配，三要看句意。

2、C考查強(qiáng)調(diào)句型及定語(yǔ)從句。第一空who為非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞；第二空是強(qiáng)調(diào)句型的that。3、C

解析：ofwhich引導(dǎo)的間隔性非限制性定語(yǔ)從句，對(duì)cities起補(bǔ)充、說(shuō)明的作用。介詞of的選擇取決于和前面名詞的搭配ofthecities。4、B5、D

6、D考查非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。此處Asia是先行詞，其在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。7、B考查定語(yǔ)從句及強(qiáng)調(diào)句型。此處原為：ItwasinthefactorywhereweworkedthatIsawhimforthefirsttime。

8、C9、D10、B11、B12、C13、B14、A15、A16、A考查非限制性定語(yǔ)從句及插入語(yǔ)。此處Ithink為插入語(yǔ)，which是定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞。

17、D考查強(qiáng)調(diào)句型及定語(yǔ)從句的用法。第一空考查強(qiáng)調(diào)句型中的it；第二空考查who引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句；第三空考查強(qiáng)調(diào)句型的that。

18、C考查非限制性定語(yǔ)從句的連接詞。此處which是關(guān)系詞，whichcase代替前面句子的內(nèi)容。

19、C考查非限制性定語(yǔ)從句。此處event是先行詞，其在定語(yǔ)從句中作watch的賓語(yǔ)。20、B考查定語(yǔ)從句及with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。第一空是whose引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句；第二空是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

21、A考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。此處time作先行詞，其在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。句意：201*世博會(huì)在一個(gè)世界正在尋找新的自然和城市的平衡的時(shí)代舉行。

22、C23、A24、D25、B26、D27、A28、C29、C30、D31、B

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