201*-201*年度學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)01

學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)

我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，已經(jīng)順利的實(shí)施，現(xiàn)將201*年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。

社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，健全管理體制。

在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。

三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

開(kāi)展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教

育，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。

在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地、教育基地和青少年活動(dòng)場(chǎng)所，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開(kāi)展校外社區(qū)閱讀，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。

第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂(lè)園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，組織學(xué)生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產(chǎn)大戶參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模到學(xué)校進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等知識(shí)講座，讓學(xué)生了解他們的辛苦和享受勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。對(duì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)起到了很大的促動(dòng)作用。

馬友營(yíng)中心小學(xué)201*年1月

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儀陽(yáng)鄉(xiāng)201*年度社區(qū)教育工作總結(jié)

二00八年是我市教育基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的創(chuàng)建之年，我們能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到創(chuàng)建的活動(dòng)中去，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、精心組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，彰顯社區(qū)教育的規(guī)范性

1、成立組織抓推動(dòng)。我鄉(xiāng)社區(qū)教育中心成立之初，鄉(xiāng)政府就專門(mén)成立了社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)以及各村、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人組成，全面組織和協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作，各村（居）民委員會(huì)主任為基層聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育相關(guān)工作，從而形成了“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)參與、社會(huì)積極支持”的社區(qū)教育管理機(jī)制，為促進(jìn)社區(qū)教育工作正�；�提供了有力的組織保證。

２、建章立制促規(guī)范。為了積極有效開(kāi)展社區(qū)教育，鄉(xiāng)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不僅每年初下發(fā)《關(guān)于加快全鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的意見(jiàn)》，與各村（居）、各部門(mén)簽訂社區(qū)教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，以明確工作要求、落實(shí)教育任務(wù)，而且建立健全了社區(qū)教育工作章程、工作目標(biāo)責(zé)任制度、聯(lián)席會(huì)議制度、管理制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度以及社區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估制度、社會(huì)教育工作培訓(xùn)制度等一系列社區(qū)教育工作的規(guī)章制度，從而為深化社區(qū)教育實(shí)踐起到了較好的促進(jìn)作用。

３、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保運(yùn)轉(zhuǎn)。針對(duì)“社區(qū)教育是低資、無(wú)償?shù)慕逃�服�?wù)”的實(shí)際，我們積極通過(guò)“政府拔一點(diǎn)、創(chuàng)收籌一點(diǎn)、單位出一點(diǎn)”的辦法，籌集社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)。近年來(lái)，每年籌措的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)在10萬(wàn)多元左右，其中鄉(xiāng)財(cái)政每年安排社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不少于５萬(wàn)元，從而為社會(huì)教育工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)提供了資金保障。

二、整合資源，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力打造社區(qū)教育長(zhǎng)效性。

１、建好隊(duì)伍。堅(jiān)持專兼和志愿者結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)教育工作隊(duì)伍建設(shè)，在選優(yōu)配強(qiáng)社區(qū)教育中心正、副主任等社區(qū)教育專職管理干部的同時(shí)，注重從各學(xué)校、相關(guān)部門(mén)、甚至高等院校、科研機(jī)構(gòu)的骨干教師、技術(shù)人員、專家教授中，對(duì)口選聘兼職教師，并分門(mén)別類建立一個(gè)兼職工作人員師資庫(kù)。與此同時(shí)，誠(chéng)邀社區(qū)內(nèi)離退休老教師、老干部、企業(yè)家、模范人物、致富能手為社區(qū)教育工作志愿者，進(jìn)而逐步構(gòu)建了一支以專職教師為骨干、兼職教師為主體、志愿者為補(bǔ)充的社區(qū)教育工作人員隊(duì)伍。

２、整合資源。幾年來(lái)，我鄉(xiāng)社區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，逐年加大對(duì)教育的投入。目前社區(qū)內(nèi)功能齊全，各種設(shè)施全部到位。

３、完善網(wǎng)絡(luò)。一是鄉(xiāng)社區(qū)教育委員會(huì)。二是社區(qū)教育校委會(huì)。根據(jù)社區(qū)成員不同學(xué)習(xí)需求，建立了十個(gè)活動(dòng)組，即黨員干部、道德法律、科普教育、少兒教育、老年教育、人口計(jì)生、再就業(yè)、外來(lái)人員、特種群體和文體休閑活動(dòng)組。三是社區(qū)內(nèi)的村民學(xué)校。

三、面向創(chuàng)業(yè)，多元融合，塑創(chuàng)社區(qū)教育的品牌性。重點(diǎn)強(qiáng)化“三個(gè)一批”。

一是培訓(xùn)就業(yè)一批。為了解決我鄉(xiāng)失業(yè)人員、失地農(nóng)民重新就業(yè)的困難，我們與各有關(guān)部門(mén)聯(lián)手，先后組織了電腦、電工、鉗工、焊工、烹飪、紡織、數(shù)控車床、家政服務(wù)等專業(yè)的培訓(xùn)。今年來(lái)，累計(jì)舉辦培訓(xùn)班90多期，培訓(xùn)1676人次，占從業(yè)人員的52.1%以上。

二是規(guī)范引導(dǎo)一批。鄉(xiāng)政府下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭實(shí)施意見(jiàn)》的文件，我們以此為抓手，到201*年底，全鄉(xiāng)已有20%的家庭達(dá)到“學(xué)習(xí)型家庭”標(biāo)準(zhǔn)。為了樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，我們又從中評(píng)選出100戶“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”，由鄉(xiāng)政府專門(mén)召開(kāi)表彰大會(huì)，為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”授牌，帶動(dòng)了學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，此外，我們緊密配合鄉(xiāng)黨校對(duì)全鄉(xiāng)黨員實(shí)施“黨員素質(zhì)報(bào)告單”、“黨員承諾報(bào)告單”制度，通過(guò)掛旗管理、“十星文明戶”的評(píng)比。推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會(huì)的進(jìn)程。

三是活動(dòng)帶動(dòng)一批。①做好農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)。我鄉(xiāng)成人教育學(xué)校利用各自的社會(huì)資源，走村訪戶，做好預(yù)備勞動(dòng)力的預(yù)查摸底工作，做到心中有數(shù)，一個(gè)不漏。今年高考、中考一結(jié)束，我們就深入到各村進(jìn)行調(diào)查摸底，建好臺(tái)帳。②多形式開(kāi)展農(nóng)村“專業(yè)農(nóng)民”培訓(xùn)。去年6月，我鄉(xiāng)開(kāi)始實(shí)施“專業(yè)農(nóng)民”培訓(xùn)計(jì)劃，由政府出資，每年從全鄉(xiāng)挑選有一定文化知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)和生產(chǎn)規(guī)模，能起到輻射帶動(dòng)作用的農(nóng)民參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)專門(mén)成立一支由10多名鄉(xiāng)、村農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干組成的師資隊(duì)伍，對(duì)“專業(yè)農(nóng)民”集中培訓(xùn)，一年不少于60學(xué)時(shí)，入戶指導(dǎo)5次以上。該鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站還為“專業(yè)農(nóng)民”建立專業(yè)檔案，鼓勵(lì)他們參加“職業(yè)資格證書(shū)”考試。截止目前，全鄉(xiāng)有350多名“專業(yè)農(nóng)民”獲得市級(jí)以上勞動(dòng)保障部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。這些“專業(yè)農(nóng)民”帶動(dòng)300多農(nóng)戶致富增收，平均增收10%左右。另外，社區(qū)教育中心舉行了服裝縫紉技術(shù)培訓(xùn)，把課堂設(shè)在了森鑫服飾公司的廠房里，培訓(xùn)后即上崗，極大地提高了農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。③高等教育進(jìn)農(nóng)村，培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，我鄉(xiāng)社區(qū)教育中心與鄉(xiāng)黨校聯(lián)手實(shí)行高等院校掛、靠、聯(lián)方法，舉辦了一批符合農(nóng)村實(shí)際、農(nóng)民需求的學(xué)歷進(jìn)修班。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后已經(jīng)奔赴新的工作崗位。④為策應(yīng)市委、市政府關(guān)于打造農(nóng)溱線、沈馬線和華莊線高效農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，著力培植特色農(nóng)業(yè)的示范區(qū)和樣板化，我們根據(jù)有關(guān)村同產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模進(jìn)行“一村一品”產(chǎn)業(yè)群體式培訓(xùn)，讓他們真正成為農(nóng)民致富骨干的帶頭人。

四、便捷企業(yè)，和諧參與，提高社區(qū)教育服務(wù)性。

201*年，我們圍繞本鄉(xiāng)實(shí)際。順勢(shì)而動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)。一是利用社教中心陣地，對(duì)學(xué)員進(jìn)行上崗前的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，讓他們掌握務(wù)工的本領(lǐng)。二是利用用工單位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)即將上崗的員工進(jìn)行本企業(yè)專業(yè)生產(chǎn)技能的培訓(xùn)服務(wù)。如江蘇飛船股份有限公司，在201*年將公司員工普遍輪訓(xùn)一遍。在此基礎(chǔ)上，還請(qǐng)來(lái)外國(guó)專家和省市技術(shù)人員進(jìn)行特種技術(shù)培訓(xùn)。今年該公司已培訓(xùn)電焊工60人、車鉗工225人、電工技師148人，行管人員50多人。我鄉(xiāng)培訓(xùn)中心是省指定的勞動(dòng)力輸出培訓(xùn)定點(diǎn)單位，我們?yōu)槠髽I(yè)先后舉辦了服裝加工、電子信息、數(shù)控車床、焊接技術(shù)、車鉗技術(shù)、計(jì)算機(jī)等訂單培訓(xùn)班10期，受訓(xùn)上百余人次，既解決了企業(yè)的用工需求，又解決了農(nóng)村勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移問(wèn)題，使曾經(jīng)是農(nóng)村富余勞動(dòng)力成為企業(yè)生產(chǎn)的主力軍。三是面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，公司出現(xiàn)了產(chǎn)、供、銷下滑的勢(shì)頭，為不斷提高員工的素質(zhì)，公司人力資源部將抓住這一時(shí)期，已分期舉辦職工培訓(xùn)，我鄉(xiāng)列統(tǒng)企業(yè)，有50%的企業(yè)都采用了請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。

今后的打算

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)再深化。在指導(dǎo)思想上把社區(qū)教育目標(biāo)牢固定位在全面推進(jìn)社區(qū)全體成員的素質(zhì)上。以鄉(xiāng)全員教育和終身教育為主線，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)社區(qū)教育的現(xiàn)代化。

二、積極開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)踐再探索。一是要根據(jù)省泰州市有關(guān)文件要求，近期我們將返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行每日跟蹤調(diào)查，建好基礎(chǔ)臺(tái)帳，并根據(jù)他們的不同需求，切實(shí)做好職工技能培訓(xùn)工作。二是繼續(xù)加大農(nóng)民、企業(yè)需求培訓(xùn)力度，大培訓(xùn)的方法上多樣化，特點(diǎn)要品牌化。三是要繼續(xù)收集、整理完善好各種軟件資料。

三、創(chuàng)新思維，思路再拓寬。一是鄉(xiāng)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)的職能，提高社區(qū)組織協(xié)調(diào)能力，變政府行為為社區(qū)成員的自覺(jué)行為，變政府的積極性為社區(qū)成員的積極性，切實(shí)提高社區(qū)成員的“社區(qū)意識(shí)”，建好社區(qū)各層次、各類型的活動(dòng)隊(duì)伍和網(wǎng)絡(luò)。二是社區(qū)教育要更緊密地與社區(qū)文化、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)民培訓(xùn)、職工教育等結(jié)合起來(lái)，使社區(qū)教育融入社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)之中。三是圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和重點(diǎn)工作，精心設(shè)計(jì)和組織實(shí)施有特色、有實(shí)效的社區(qū)教育活動(dòng)，將社區(qū)教育活動(dòng)不斷引向深入。

儀陽(yáng)鄉(xiāng)人民政府201*年12月20日

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