蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)幫扶總結(jié)

蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)與冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)對幫扶工作總結(jié)

為促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，根據(jù)我鄉(xiāng)教育實(shí)際，經(jīng)縣教育局研究，本學(xué)期內(nèi)蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)與冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)成幫扶對子，由冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)對蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行幫扶。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，使我們在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距�，F(xiàn)把近一個多月的幫扶工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)密部署。

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我鄉(xiāng)學(xué)校教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，每次活動聯(lián)合校石西軍校長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名副校長始終參與其中。因?yàn)槲覀儼阉�作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會，使得此項(xiàng)活動自始至終按照《幫扶方案》有序有效開展著。

二、同課異構(gòu)，給我鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)帶來了生機(jī)。在學(xué)校工作會議上，石校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的重要意義。我鄉(xiāng)由于學(xué)生少、經(jīng)費(fèi)少、教師出去學(xué)習(xí)的機(jī)會很少、屬于教育欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行;自開展活動以來實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾先后派8名教師來我鄉(xiāng)開展同課異構(gòu)，語文、數(shù)學(xué)、英語、作文指導(dǎo)、班級管理經(jīng)驗(yàn)講座、書法等對我鄉(xiāng)教師的幫助都很大；

通過開展共同教研研討活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，有效地提高了我鄉(xiāng)課堂教學(xué)效果。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步創(chuàng)新

結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我鄉(xiāng)小學(xué)教育而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)；不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了廣闊的空間。今年的冬季天格外的冷，北風(fēng)凜冽，天寒地凍但冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)缙诙�至令我們�(nèi)�體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。幫扶過程中尤其是鍛煉了我們一些年輕的教師，她們開闊了視野，增長了見識，她們教學(xué)藝術(shù)有了教大的提高；現(xiàn)在她們都愿意出公開課讓大家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)情緒空前高漲。通過一月多的相互了解，使我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使我們鄉(xiāng)教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

在今后的工作中，我們將借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)幫扶活動的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我鄉(xiāng)實(shí)際結(jié)合起來，為縮短城鄉(xiāng)教育差距而努力奮斗。

蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校201*.1.9

擴(kuò)展閱讀：冠縣蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校二、三月份德育總結(jié)

冠縣蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校

201*年二、三月份學(xué)校德育工作總結(jié)

二月份工作重點(diǎn)是抓常規(guī)管理。做好寒假安全工作與家長溝通聯(lián)系；進(jìn)一步貫徹落實(shí)冠縣教育局教育“中小學(xué)閱讀工程”精神，充分利用我鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)有利條件，積極開展讀書活動，開展感恩教育：主要是以加強(qiáng)青少年思想品德修養(yǎng)，深化親情教育為內(nèi)容。讓青少年認(rèn)識到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是高尚的道德修養(yǎng)，是做人的起碼的修養(yǎng)。要從多方面感恩，學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國、感恩黨，懂得理解、寬容、體貼、至愛，培養(yǎng)他們的人生幸福感，社會責(zé)任感、愛國主義情懷。把感恩轉(zhuǎn)化為行動，從小事做起，將感恩落實(shí)到日常行動中；各校為了將德育工作上升到一個新的高度，從各個層面開展校內(nèi)外學(xué)生品質(zhì)的教育資源，提高青少年思想覺悟，教育青少年學(xué)會做人。

三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

1、全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神。各小學(xué)利用廣播室、宣傳版等向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。全校學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《我們要做雷鋒式的好少年》等多首雷鋒歌曲。高年級同學(xué)會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。（1）、四、五、六年級全班同學(xué)利用課余時間制作了優(yōu)美的手抄報(bào)。（2）、三年級同學(xué)則積極參加消滅衛(wèi)生死角，美化校園的活動。他們利用一個星期的課余時間將校園的每一個角落都清理得干干凈凈。（3）、各班都開展了一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。（4）、各班同學(xué)積極出了一期美觀的黑板報(bào)。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎？從中體會媽媽的辛苦，然后要求學(xué)生把內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。

3、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為傳承雷鋒精

神，弘揚(yáng)社會主義風(fēng)尚，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分同學(xué)們?nèi)ヌm沃鄉(xiāng)敬老院舉行了學(xué)雷鋒送溫暖活動，為老人們送去了水果等慰問品，禮品雖然不多，但送去的是我們?nèi)�校學(xué)生尊老敬老的一顆又一顆的孝心。大家還與老人們促膝長談，向老人問寒問暖，還親自為老人們打掃房間及屋外長廊等，我們發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟、不怕累的品格，用自己的實(shí)際行動塑造了小學(xué)學(xué)生的良好形象，給社會留下了良好的口碑。

4、各個班級能夠聯(lián)系實(shí)際,圍繞雷鋒精神開展主題活動。六年級開展了組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部、同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。五年級開展了以”我身邊的小雷鋒”為主題的隊(duì)會課；全校開展“獻(xiàn)愛心”捐獻(xiàn)零用錢活動。各班通過開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

各學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒活動月，在月底評選出了學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，并在學(xué)雷鋒總結(jié)大會上進(jìn)行了表彰獎勵。

總之，蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒的精神是積極主動地，雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在社會的每個角落綻放，開花，結(jié)果！

冠縣蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校

201*年4月1日

友情提示：本文中關(guān)于《蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)幫扶總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)幫扶總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《蘭沃鄉(xiāng)小學(xué)幫扶總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/522063.html

• 上一篇：二年級潛能幫教工作總結(jié)
• 下一篇：行為不良學(xué)生幫教工作總結(jié)