201*年度金陵科技學院迎新工作總結(jié)

201*年度金陵科技學院迎新工作總結(jié)

回顧201*年9月迎新系列工作，我校以新一輪的發(fā)展規(guī)劃為指導，緊緊圍繞著“迎新”的中心展開工作，堅持以學生為主體，以培養(yǎng)素質(zhì)為重點，以促進新生盡快融入大學生活為目標，圓滿地完成了開學前期討論制定的各項工作計劃�，F(xiàn)將迎新工作總結(jié)如下：

一、在迎接新生的準備工作中，各部門積極配合，通力合作，為活動的圓滿完成打下了堅實的基礎。

（1）充分發(fā)揮溝通交流的橋梁作用。根據(jù)迎新工作會議討論的工作方向，各部門認真進行討論交流，保證迎新工作的各個細節(jié)進行落實到位，為具體工作的順利展開作出了重要努力。

（2）各部門充分利用現(xiàn)有的資源，利用往年整理的迎新工作資料，同時憑借以往經(jīng)驗，提出了多項切實可行的建議，并進行了貫徹實施。

（3）在開學前的一周，各部門主管們就已經(jīng)制訂好了一套完整的迎新方案，并召開會議，將各個部門的工作內(nèi)容和職責指派清楚。這樣，使得大家在迎新的過程中做到了有條不紊。針對迎新的過程中可能出現(xiàn)的問題，也做了詳細的討論，并一一完善了應對策略。

（4）迎新晚會方面，各部門對活動作出了細致的策劃安排，并于前期展開了廣泛的宣傳，做到了新生知曉率百分之百。動員學校特色社團準備了一臺精彩紛呈的晚會，不僅激發(fā)了廣大新生的興趣，同時也為廣大社團提供了展現(xiàn)自我的舞臺的機會，活躍了校園文化氛圍，取得了計劃的效果。

二、此次迎新工作之所以能夠成功，與以下幾方面的因素是分不開的。

（1）部門領導的高度重視。在迎新前夕，各部門領導與全部干工作人員開了動員大會。在會上，領導在肯定過去的成績的同時，也對迎新工作做了詳細的布署，增加了大家對迎新工作做好的信心。不僅如此，部門領導還專門抽空檢查大家的工作，并進行相關(guān)指導。部門領導的重視無疑是對我們迎新工作的支持，這也是我們迎新工作取得圓滿成功的重要因素之一。

（2）工作人員積極投入迎新工作中。一方面，工作人員有明確的分工，認真地做好自己的本職工作，核對新生的身份及派發(fā)有關(guān)物件。另一方面，工作人員相互協(xié)調(diào)，相互幫助。將工作安排妥當，新生注冊井然有序，沒有出現(xiàn)混亂場面。

（3）志愿者踴躍參加迎新活動。由于今年的新生特別多，所以工作量也相應的增加。志愿者們不僅帶領新生去報名注冊，還無償?shù)臑樾律�奔上奔下，他們的努力是迎新工作取得成功的關(guān)鍵。

三、此次迎新工作也存在著不足之處。

在迎新工作的最后時刻，有部分志愿者撤離崗位，導致人力不足，給現(xiàn)場的后續(xù)工作帶來了一些麻煩，望相關(guān)同學引以為戒。

總體來說，本次迎新工作由于學院重視，各項工作部署到位、準備充分，參與迎新的老師們不辭辛苦的堅持工作，相關(guān)部門積極配合，我院201*年秋季迎新工作順利結(jié)束，取得了完滿成功。而當中存在的一些問題，仍需要學院老師和同學們吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，共同努力，不斷改進，做好以后的工作。

金陵科技學院二零一一年九月二十日

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材料科學與工程學院201*年迎新工作總結(jié)

作為新學年新學期的第一項重要工作，材料科學與工程學院各級工作人員一向?qū)τ�接新生工作格外重視，這項工作的成敗，關(guān)系到之后各項工作的有效開展，全院上下協(xié)調(diào)統(tǒng)一，為迎接新生工作的順利進行奠定了良好基礎。

材料學院本著“為新生著想，讓家長放心”的原則，對迎接新生工作的每一個環(huán)節(jié)做出了細致而周到的安排，并十分注重開拓思維、大膽創(chuàng)新，迎新工作得到了新生和家長的充分肯定與贊賞。

一、迎新工作研討會

在接到學校相關(guān)部門制定的《沈陽理工大學201*級本科生迎新工作安排意見》之后，材料學院為使相關(guān)工作人員能夠?qū)ξ募�進行更好的理解，組織召開了迎新工作討論會，由學院領導詳細解讀了201*年迎新工作，為迎新工作有條不紊的開展奠定了基礎。黨委副書記張志軍老師在會上強調(diào)：一是要求大家嚴格執(zhí)行迎新工作計劃，確保新生順利注冊以及如新生教育等相關(guān)工作的開展；二是要高度重視學生入校期間的安全穩(wěn)定工作，思想政治輔導員老師要主動深入班級、宿舍，走到學生中間，了解同學們、傾聽同學們，關(guān)注和關(guān)心同學們的學習與生活；三是高度重視思想政治輔導員老師自身的學習與提高，優(yōu)秀的思想政治輔導員老師是做好學生工作的前提和保證。二、迎新計劃與實施

嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦�，周密的工作計劃是迎新工作所必須的，在科學統(tǒng)一的方案指導下，材料學院相關(guān)教師與學生分階段、分層次的對迎新工作進行了全面推進。

9月5日收到《沈陽理工大學201*級本科生迎新工作安排意見》，根據(jù)文件部署各項工作

9月6日查閱新生檔案，編排新生班級

9月7日按照學號劃分學生宿舍、床位并且檢查各寢室設施情況9月8日分發(fā)寢室物品，打掃寢室衛(wèi)生9月9日打印新生名單，交各有關(guān)部門

9月12日11級助理班主任開會，強調(diào)助理班主任的職責

9月13日迎新工作會，布置迎新及新生入學教育工作，明確分工，落實責

任

9月14日清掃校園，保持環(huán)境衛(wèi)生，完成宣傳條幅、板報的懸掛及擺放9月15日開始接待提前報到的新生

9月16日布置迎新場地，輪流值班接待新生9月17日迎新當天

9月18日新生入學教育及相關(guān)專業(yè)教育9月19日新生動員大會及入黨啟蒙教育9月22日文體中心新生體檢9月24日校醫(yī)院新生體檢9月24日發(fā)放新生教材9月19日29日新生軍訓9月28日組織觀看迎新晚會

9月29日新生軍訓成果匯報大會及開學典禮9月30日運動會

9月17日30日新生談話，負責人選拔

新生報到情況：

未報到,17,3%已報到未報到已報到,479,97%

三、新生入學教育

1、安全健康教育

安全問題永遠高于一切，為保證同學們正常的學習、生活，增強學生安全意識和自我保護精神，材料學院展開了一系列安全健康教育。

通過開展主題教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育，強調(diào)安全的重要性，注意防火防盜、外出注意人身安全。通過各種案例加強學生防騙、防傳銷意識。

組織召開班會，學習《沈陽理工大學學生管理規(guī)定》、《沈陽理工大學學生違紀處分管理辦法》。嚴禁酗酒滋事、打架和沉溺網(wǎng)游等行為，如有發(fā)現(xiàn)予以處分。

建立宿舍長責任制，堅決杜絕夜不歸宿、校外留宿現(xiàn)象。對宿舍進行安全隱患排查，嚴禁使用電熱棒等違規(guī)電器，并對寢室進行定期檢查，確保寢室衛(wèi)生、安全。

嚴格請銷假制度，每一次的節(jié)假日，提前做好學生離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前各班需上交未返校人員名單以及原因。

2、心理衛(wèi)生教育

90后學生群體的特點是表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn)欲望強烈，很多學生在順境中成長，抗挫折能力和抗壓力差，并且缺乏理想和目標。材料學院通過班會和宿舍談話等方式發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的開展了一系列主題教育活動，并開展了性格測試等心理問卷調(diào)查，也通過個別談話對學生中的心理問題進行及時發(fā)現(xiàn)與排解，引導學生正確看待事實，樂觀的面對現(xiàn)實，積極的向前看，并且學會自我調(diào)節(jié)，促進了學生人格的健全發(fā)展。

通過各種渠道及時了解學生思想狀況和學習生活狀態(tài)，指導各團支部開展心理健康主題教育活動，正確地開導學生，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心態(tài)。組織高年級同學進行宿舍走訪活動，近距離的與每一位學生進行溝通，了解他們的心理狀態(tài)。

在學生出現(xiàn)嚴重的心理問題時積極地跟心理咨詢中心老師聯(lián)系，保證將情節(jié)較嚴重的學生的情況在第一時間反映給專業(yè)的心理醫(yī)師及學生家長，弄清問題的根源，積極的尋找對策，及時幫助學生解決心理困惑。

3、思想道德教育

思想政治素質(zhì)作為大學生最重要的素質(zhì)，對其健康成長和全面發(fā)展起著不容

忽視的決定作用。大學階段是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。大一是學生從中學到大學的轉(zhuǎn)變階段，在人格上將逐步完成從青少年向成年人，是整個大學的思想教育基礎階段，同時思想道德教育也是大學生必不可少的一個環(huán)節(jié)，因此我們教育新生從各個方面嚴格要求自己，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展，以正確的政治觀和人生觀要求自己，堅持四項基本原則，擁護國家各項方針政策，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，不斷提高他們的政治思想素質(zhì)。尊敬上級，團結(jié)同事，樂于助人。

4、環(huán)境適應教育

材料學院從學生的實際情況出發(fā)，針對學生入學后在生活、學習、人際關(guān)系等方面一系列的不適應，分析了其不適應的原因，積極引導同學們樹立良好的心態(tài)，從思想上轉(zhuǎn)變觀念，學會積極主動地適應大學生活，并就如何調(diào)整不適應給了一些建議。開展新生入學適應教育，引導新生正確認識自我、評價自我、處理好生活、人際交往、學習之間的關(guān)系，從容地應對大學生活。幫助同學們進行學涯規(guī)劃，讓他們結(jié)合上大學以來對大學的認識、對專業(yè)的認識、以及在學長、老師、專家學者的講座中得到的信息，進行自我思考，給自己定位，修正自己的目標。開展“我的大學我策劃，我的腳步我做主”系列活動，包括對“課程學習、專業(yè)發(fā)展、人際交往、個人情感、身心健康、休閑生活、自我發(fā)展、班級工作和兼職工作”等等方面的指導和交流。同時通過讓學生自我分析和總結(jié)前一時間段的學習和生活，對下一階段如何學習和生活做一個短期規(guī)劃，旨在培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

5、紀律規(guī)章教育

軍訓期間，采用重要制度集中學習，各宿舍組織深入學習討論的辦法，加強法律意識培養(yǎng)和校規(guī)校紀教育，堅持校紀校規(guī)掛嘴邊，對同學們強調(diào)當前需要注意的問題和不能觸犯的紀律規(guī)定。加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，讓他們知道，學校嚴查夜不歸宿、通宵上網(wǎng)、考試作弊等。通過學習，學生對學校的規(guī)章制度有了一定的了解。通過校規(guī)校紀教育，讓學生從入校開始就形成良好的法制紀律觀念。對學校的一些基本的規(guī)章制度：如早操、晚自習制

度、請銷假制度、寢室衛(wèi)生安全制度、考試紀律等，以及違紀處分辦法等進行講述，并要求同學們學習之后撰寫學習心得。

6、專業(yè)知識教育

針對新生對專業(yè)知識不了解，對自己所學專業(yè)今后發(fā)展有一些困惑等情況，學院為了學生今后可以更快的融入社會，加強學生對自己專業(yè)的了解，特對相關(guān)專業(yè)知識進行了教育，通過對專業(yè)課與基礎課之間的關(guān)系，教育學生學習基礎課的重要性，并啟發(fā)學生自主學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，促進學院的學風建設，并為每個新生班級配備了班主任，班主任也分別組織自己的班級開展班會，對新生將要學習的專業(yè)進行更詳細的講解。

7、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，用黨的先進理論教育他們，用黨的光輝歷程去影響他們，用黨員的先進事跡去感召他們，材料學院邀請了本學院的黨員老師為新生開展入黨啟蒙教育，使新生更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。不僅如此我們還鼓勵思想上進步的同學積極地向黨組織靠攏，調(diào)動新生的入黨積極性。教育學生黨員不僅要組織上入黨，更要在思想上、行動上入黨。四、新生軍訓工作

軍訓是大學生的第一堂重要的課程，軍訓中不僅要重視學生軍事技能的培訓，更要穿插人生教育，輔導員老師和教官共同教育學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人，順利完成新生軍訓工作是之后一系列工作良好完成的保證。

軍訓期間，學院輔導員老師以及各個助理班主任積極配合教官做好學生的思想工作和內(nèi)務指導工作，基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題。并經(jīng)常隨機檢查各班軍訓情況，并且深入宿舍與學生進行溝通和交流，解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，對軍訓期間發(fā)現(xiàn)的個別作風散漫，不配合工作不服從管理的學生，進行嚴格管理，把種種不良作風扼殺在搖籃階段，有力的保證了軍訓的有序開展。同時在配合教官完成訓練任務的同時，做好學生的思想教育和法律校紀校規(guī)教育，通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)掘和培養(yǎng)了一批學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。

五、初啟日常工作

1、構(gòu)建學生干部團隊

開學之初，學院通過核查檔案、觀察軍訓、談話談心等方式，在各個班級選拔了一批同學認可、工作認真的班團干部，并在后期進行了多次的學生干部工作培訓和指導，努力培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部力量，激發(fā)學生的主觀能動性，發(fā)揮90后學生的想象力和創(chuàng)造力，在每個班級形成一個班級負責人團隊，整個團隊一起工作，一起為班級服務。相信在不久的將來，他們一定會成為同學們心中十分認可的一個團隊，他們的快速成長將擔當起班級學風、班風建設的重任。

2、嚴格日常生活制度

按時參加早操、晚自習是良好生活習慣的保證，因此按照學校要求，學院思想政治輔導員老師在指導大一新生參加早操、晚自習方面下了很大力度，并安排學生會學生干部每天檢查早操、晚自習，每周匯總檢查結(jié)果，并公示，從中分析、發(fā)現(xiàn)各班問題，及時糾正，幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活習慣。

3、關(guān)心貧困生生活

從入學統(tǒng)計來看，目前材料學院新生479名學生中超過40%的學生家庭經(jīng)濟比較困難，貧困生是材料學院學生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了材料學院工作中的一個重心。

在新生入學初，通過對學生的基本信息進行收集，建立了學生基本信息庫，詳細了解了貧困生的真實家庭情況，關(guān)心關(guān)懷貧困生學習生活。通過各班負責人團隊對貧困生做好管理、監(jiān)督教育和服務，將所有貧困生進行教育，鼓勵他們要樹立信心，端正他們的人生觀、價值觀和世界觀以及金錢觀，同時關(guān)心他們的心理健康和人際交往問題，幫助他們擺脫自卑心理；教育他們要有感恩意識，用自己的實際行動來回報祖國和奉獻社會，引導學生知感恩、圖自強。并且按照學校要求嚴格做好獎助貸等資助工作的每一個環(huán)節(jié)，確保各類資助第一時間通知到所有學生，然后按照規(guī)定評選出結(jié)果，確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學生，極大地解決了家庭經(jīng)濟困難學生的實際問題。

以上是201*年9月有關(guān)迎新工作的總結(jié)。在這一個多月的時間里，學院全體老師，以及相關(guān)學生黨員、干部為材料學院迎新工作的順利完成付出了很多的

努力，雖然仍存一些不足，但是整體上依然取得了良好的效果。我們將好好總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，在以后的工作中善于創(chuàng)新，勇于開拓，更好的完成各項工作任務，為明年的迎新工作積累更多經(jīng)驗。

材料科學與工程學院學生工作辦公室

201*年10月23日

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