二〇一〇年長(zhǎng)治市十五中支教工作總結(jié)

長(zhǎng)治市十五中支教工作總結(jié)

201*年，根據(jù)省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署，我校派出支教教師共計(jì)名，赴進(jìn)行執(zhí)教。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一中支教隊(duì)員的到來(lái)表示了極大的熱情和關(guān)心，并對(duì)我校寄予深切的厚望。我校在深受感動(dòng)的同時(shí)也感到了自己肩上任務(wù)的艱巨。

長(zhǎng)沙一中作為全區(qū)名校，對(duì)口支援幫扶賀州市兩所學(xué)校夏石中學(xué)。在校黨總支書記曾沸潮領(lǐng)導(dǎo)下，在校辦和學(xué)校各處室的通力合作下，支教工作順利進(jìn)行。前沿支教主要工作由黃**老師負(fù)責(zé)，而且還兼任支教隊(duì)負(fù)責(zé)人，掛任賀州市教育局副局長(zhǎng)，兩校副校長(zhǎng)，壓力也相對(duì)別的支教隊(duì)員要大的多。作為基層教育學(xué)校，我校要求黃**老師通過(guò)多向省支教辦、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙一中請(qǐng)示，匯報(bào)，向兄弟學(xué)校請(qǐng)求支援，多方面開(kāi)展工作，在這一年里，取得了一些成績(jī)。

經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，我們首先明確自己的工作重點(diǎn)：從軟件著手，利用自身的教育資源優(yōu)勢(shì)對(duì)憑祥市的教育教學(xué)理念進(jìn)行更新，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大步提高。

一、對(duì)薄弱的師資力量進(jìn)行培訓(xùn)

原定支教工作計(jì)劃安排對(duì)口支援，但隨著支教工作的深入開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)賀州市中小學(xué)的教育水平與長(zhǎng)沙市先進(jìn)學(xué)校有著一定的差距，我校決定把支教對(duì)象放大到整個(gè)憑祥市。本著“留下一支不走的支教隊(duì)伍”的支教精神，我充分利用和發(fā)揮自身先進(jìn)教育理念及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)憑祥市的教師進(jìn)行了形式多樣的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的教學(xué)水平和科研水平。

我校采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)：組織教師52人次到長(zhǎng)沙聽(tīng)課、座談；開(kāi)展17人次專題講座，其中有教育局領(lǐng)導(dǎo)、各后援學(xué)校校長(zhǎng)、主任、清華大學(xué)學(xué)生等等；邀請(qǐng)各后援學(xué)校骨干教師上示范課、評(píng)課40人次；開(kāi)專項(xiàng)培訓(xùn)班7期；受益教師達(dá)900人次，學(xué)生達(dá)201*人次。利用網(wǎng)絡(luò)、資料庫(kù)等資源給憑祥市教育部門傳經(jīng)送寶，使憑祥市的教學(xué)水平和科研水平得到了很大的提高。

而學(xué)校的管理質(zhì)量這一塊，針對(duì)受援學(xué)校的實(shí)際情況，利用我校良好的管理辦法，與受援學(xué)校一起對(duì)常規(guī)管理、教師管理、學(xué)生管理、宿舍管理、衛(wèi)生管理等五大塊進(jìn)行修改和補(bǔ)充，逐步完善了學(xué)校的管理制度。憑祥市各學(xué)校校長(zhǎng)剛剛通過(guò)競(jìng)聘上崗，精力充沛，干勁十足，但他們的管理經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，最年輕的校長(zhǎng)才22歲。某些老校長(zhǎng)思想觀念比較狹隘，下來(lái)后心理不平衡，認(rèn)為學(xué)校是自己辛辛苦苦創(chuàng)辦的，現(xiàn)在讓別人來(lái)坐享其成，離任時(shí)把學(xué)校的什么材料、檔案都帶走了。教育局來(lái)檢查工作時(shí)，新校長(zhǎng)拿出的只有三頁(yè)的學(xué)校檔案。我校通過(guò)南寧市教育局及兄弟學(xué)校的大力支持，利用集體的力量，培訓(xùn)學(xué)校各級(jí)干部，幫助提高學(xué)校的管理質(zhì)量。經(jīng)與憑祥市教育局討論，并得到南寧市教育局的肯定和大力支持，于四月起選派憑祥市各中小學(xué)副職、中層干部、骨干教師到長(zhǎng)沙一中、十一中、江南福建路小學(xué)跟班學(xué)習(xí)、鍛煉，以發(fā)展、提高憑祥市教育力量。這項(xiàng)活動(dòng)深受憑祥市各學(xué)校校長(zhǎng)的歡迎，紛紛向憑祥市教育局及支教隊(duì)要求：“只要能安排去跟班學(xué)習(xí)，就是打地鋪也愿意。”長(zhǎng)沙一中作為全區(qū)首批示范性名校，下半年加大了力度，更顯示出老大哥的風(fēng)范：每期安排七人，全部負(fù)責(zé)他們學(xué)習(xí)期間的食宿。長(zhǎng)沙市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)沙市南湖小學(xué)，長(zhǎng)沙十四中也給予了強(qiáng)有力的支持。在這里向他們表示衷心的感謝。

二、充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)

羅馬不是一夜就建立起來(lái)的，教育發(fā)展也是一樣。既要長(zhǎng)期努力，也要體現(xiàn)工作成績(jī)；只有充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。我校盡顯名校風(fēng)采：邀請(qǐng)憑祥高中與夏石中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加中考與高考備考及學(xué)習(xí)考試說(shuō)明研討會(huì)；贈(zèng)送中、高考模擬考試題；贈(zèng)送學(xué)校名師編寫的高考模擬沖刺題及專為憑祥市初中量身打造的中考模擬題；讓憑祥高中一起同步進(jìn)行月考。各后援學(xué)校派出教學(xué)骨干，共同幫助憑祥市教師提高對(duì)新課標(biāo)理念的理解。

種種努力終于獲得了豐收，今年中高考取得歷史性的突破：本科上線人數(shù)達(dá)到28人，其中1人上重點(diǎn)線。這個(gè)成績(jī)是憑祥高中從未有過(guò)的，去年賀州高中僅有7人考上本科線，今年一下就翻了三翻，這對(duì)賀州高中、賀州教育局、賀州市、長(zhǎng)沙一中還有整個(gè)支教事業(yè)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大喜訊。隨后的中考成績(jī)公布，夏石中學(xué)的中考成績(jī)?cè)趹{祥市名列第一：前十名里占了五名。狀元一人，兩名并列第二，一名第四，一名第七。

三、積極主動(dòng)聯(lián)系后援單位，發(fā)動(dòng)群眾力量

針對(duì)夏石中學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺的情況，撥了一批價(jià)值共一萬(wàn)兩千五百元人民幣的器材：29寸彩電四臺(tái)，文件柜四個(gè)，十臺(tái)投映儀，儀器柜十個(gè)；學(xué)生們也捐獻(xiàn)了價(jià)值四千多元的六百本參考書籍、資料。對(duì)憑祥高中，不僅共享月考資料，還贈(zèng)送大量校刊、教學(xué)資料、復(fù)習(xí)資料

四、積極主動(dòng)聯(lián)系后盾單位

邀請(qǐng)各后盾單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進(jìn)行考查；抓好去年援建項(xiàng)目的落實(shí)工作；走訪后盾單位并轉(zhuǎn)交各校待建項(xiàng)目，為今后的進(jìn)一步援助作好準(zhǔn)備。

五、多方聯(lián)手，促進(jìn)支教活動(dòng)的開(kāi)展

經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，7月2日下午，建國(guó)以來(lái)首批清華學(xué)子來(lái)到邊陲城市憑祥。胡人予等清華學(xué)子到憑祥高中、友誼關(guān)希望小學(xué)進(jìn)行了精彩的支教活動(dòng)。他們精辟的見(jiàn)解和詼諧的語(yǔ)言博得了陣陣掌聲，報(bào)告會(huì)后的交流更是讓憑祥高中的同學(xué)們受益匪淺，也提高了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在友誼關(guān)希望小學(xué)進(jìn)行的支教活動(dòng)更是在小朋友的心里刻上了深深的烙印，對(duì)他們以后的成長(zhǎng)將產(chǎn)生積極的難以磨滅的影響。

熱情邀請(qǐng)長(zhǎng)沙江南區(qū)教育局共同開(kāi)展支教工作，他們派出領(lǐng)導(dǎo)到憑祥市開(kāi)展支教活動(dòng)，對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行了理論指導(dǎo)，還邀請(qǐng)憑祥市跟班學(xué)習(xí)的小學(xué)校長(zhǎng)參加江南區(qū)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

六、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

賀州高中由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材比較少，多年來(lái)沒(méi)有舉行過(guò)校運(yùn)會(huì)。學(xué)生對(duì)上體育課也沒(méi)有什么興趣，每次上體育課除了幾個(gè)學(xué)生打打籃球外，大多數(shù)都是躲在樹(shù)蔭底下乘涼、聊天。針對(duì)這一情況，支教隊(duì)員黃**老師向賀州高中黃宗能校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出，乘賀州高中六十周年校慶之際，舉辦第一屆校園體育節(jié)。這個(gè)想法得到了賀州高中校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。于是他發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，從憑祥高中的場(chǎng)地、器材，以及學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、策劃了多項(xiàng)集運(yùn)動(dòng)和趣味性一體的競(jìng)技活動(dòng)：集體跳繩；計(jì)時(shí)投籃接力；迎面接力；蛙跳總遠(yuǎn)度；摸高等等。將體育運(yùn)動(dòng)的跑、跳、投巧妙的綜合起來(lái)，讓學(xué)生在愉快中進(jìn)行鍛煉。

有了這些安排，教師上課有目的有計(jì)劃，學(xué)生鍛煉積極認(rèn)真，課余時(shí)間還自發(fā)的組織起來(lái)鍛煉，整個(gè)校園的體育活動(dòng)面貌煥然一新。

所有這些，都是在區(qū)支教辦、南寧市教育局、各兄弟學(xué)校，各后盾單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下順利完成的，在這里向他們表示衷心的感謝。

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201*年我的支教總結(jié)

“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹�！边@是半年的支教工作給我的感悟。

回顧半年的支教工作，自己在學(xué)校能贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，思想上、業(yè)務(wù)上得到了提升，同時(shí)我敬佩長(zhǎng)期在一牧場(chǎng)從事教學(xué)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，他們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了半學(xué)年的支教工作，現(xiàn)在小結(jié)如下：

一、肩負(fù)使命，服從安排，異地支教。

3月13日去和田報(bào)到，臨行前，七師教育局長(zhǎng)給我們12位支教老師開(kāi)會(huì)，要求我們要有吃苦耐勞的精神，帶去七師最好的教育教學(xué)方法，我暗下決心，一定完成支教任務(wù)。到達(dá)和田后的第二天，我就被分到策勒縣第一牧場(chǎng)小學(xué)。從和田出發(fā)踏上支教路途時(shí)，我的心情惴惴不安卻又無(wú)限向往，坐在一牧場(chǎng)的車上，望著沿途的沙漠，向往著我的執(zhí)教生活。聽(tīng)說(shuō)那里的環(huán)境很惡劣，聽(tīng)說(shuō)那些孩子很頑皮，聽(tīng)說(shuō)著那里的很多很多，這些聽(tīng)說(shuō)使我對(duì)這片我即將到達(dá)的地方充滿著憧憬，3個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了學(xué)校，翻開(kāi)了我在和田的第一頁(yè)。

二、努力學(xué)習(xí)維語(yǔ)，幫助美術(shù)教學(xué)。

經(jīng)過(guò)兩天的備課，我開(kāi)始到學(xué)校授課，在一個(gè)新的環(huán)境，的確感覺(jué)有點(diǎn)緊張，但看著一群可愛(ài)的維族小朋友，我心中的熱情被點(diǎn)燃，我要努力教好他們，我發(fā)現(xiàn)他們也特別喜歡上我的美術(shù)課，但光我努力是不夠的，有些漢語(yǔ)差的孩子，還是不懂我的意思，我的美術(shù)講解，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像是聽(tīng)天書，聽(tīng)不懂上課的內(nèi)容，他們開(kāi)始搗亂以表示自己的不滿，我面對(duì)調(diào)皮的他們沒(méi)有任何辦法，站在講臺(tái)上我是如此的無(wú)助，空有一腔熱血，卻沒(méi)有揮灑的力氣。為了解決這個(gè)難題，我想只有好好學(xué)習(xí)維語(yǔ)才可以和他們溝通。我每次上完課，就讓幾個(gè)小朋友教我說(shuō)維語(yǔ)，他們的語(yǔ)速太快了，我學(xué)一個(gè)詞要問(wèn)他們好幾遍，學(xué)說(shuō)維語(yǔ)從來(lái)都是惹的孩子們哈哈大笑。我不怕教學(xué)任務(wù)重，只怕這里的學(xué)生因?yàn)檎Z(yǔ)言交流而錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那我該是多么不稱職啊！

接下

來(lái)的日子里，我更加努力地學(xué)習(xí)維語(yǔ)，為了這群可愛(ài)的孩子們，

為了我心中的那份責(zé)任，整整一個(gè)多月，我的維語(yǔ)能讓孩子們聽(tīng)懂了，我欣喜萬(wàn)分，不知道支教歸校后我是不是也可以說(shuō)一口流利的維語(yǔ)呢？我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，我會(huì)用自己的熱情和激情與學(xué)生融洽相處，努力做一個(gè)稱職的雙語(yǔ)美術(shù)老師。

三、克服惡劣天氣，融入學(xué)校生活。

沙漠距離學(xué)校只有500米，學(xué)校是在一片小綠洲里，西面是努爾河，東面是大沙漠，南面是昆侖雪山，晝夜溫差大，這里幾乎沒(méi)有什么農(nóng)作物，只有牧民這里放牧和居住，因?yàn)殡x雪山非常近，晚上睡覺(jué)凍的恨不得要蓋兩床被子，四月中旬了，操場(chǎng)上還著結(jié)冰。

有一次，學(xué)校安排去植樹(shù)，行車帶隊(duì)去沙漠邊緣干三天活，植樹(shù)的地方風(fēng)沙比學(xué)校還要大一些，每次回去頭發(fā)耳朵里都是細(xì)沙子，回去想洗個(gè)澡，但這里的水質(zhì)特別的差，有時(shí)間混的像泥巴水。經(jīng)歷著惡劣的天氣，我沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲铱吹搅嗽谶@里長(zhǎng)

期工作的老師一直都默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，比起他們，我們吃這點(diǎn)苦算不上什么，我決心克服困難，融入這里的生活。

四、勇挑重?fù)?dān)，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，豐富校園文化。為了豐富校園文化，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如：廉政文化進(jìn)校園、民族聯(lián)誼、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”畫展等活動(dòng)，這需要寫大量的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，布置會(huì)場(chǎng)和背景，因?yàn)閷W(xué)校就我一個(gè)美術(shù)老師，任務(wù)再重也要把它拿下，我覺(jué)得，這不僅是對(duì)自己工作的考驗(yàn)，同時(shí)也是提高自己工作能力好機(jī)會(huì)，辛苦的同時(shí)，我收獲了快樂(lè)，這將會(huì)成為我執(zhí)教生涯中難忘的片段。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期就快過(guò)去了，自己的支教生活馬上就要畫上句號(hào)了。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要更加努力，更好更高素質(zhì)地上好每一節(jié)課，堅(jiān)持去聽(tīng)取學(xué)校其他各科教師的課，虛心向他們學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，刻苦鉆研，認(rèn)真反思，記下自己的

不足，課余和同事們相互探討，不斷的摸索、改進(jìn)。同時(shí)要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，記好黨員學(xué)習(xí)筆記，再接再厲，完成支教任務(wù)。

二一一年六月十五日

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