姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動第一階段工作總結(jié)

姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動第一階段工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，規(guī)范干部從政行為及師德師風(fēng)建設(shè)，推動我校各項工作全面落實，根據(jù)縣委、縣政府的部署及上級主管部門的安排，并按照《姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實施方案》的要求，我校從201*年3月中旬起，在全校范圍內(nèi)深入開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動。

一、制定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保全校教職員工干部作風(fēng)整頓活動順利開展并取得實效，我校成立以趙世彬校長為組長的全校干部作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校干部作風(fēng)整頓工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)干部作風(fēng)整頓工作的日常組織、督促檢查和監(jiān)督指導(dǎo)工作，辦公室主任由高潤崗兼任。

二、召開動員大會，進(jìn)行工作部署和思想發(fā)動

3月14日，學(xué)校召開全體教職員工動員大會，進(jìn)行工作部署和思想發(fā)動。會上組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度文件，李文儒副校長作動員講話，聯(lián)系實際講清開展作風(fēng)整頓活動的目的、意義，講清學(xué)校在作風(fēng)建設(shè)中存在的問題及原因，講清作風(fēng)整頓努力方向及措施，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局馬局長在全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓動員大會上的講話精神。動員大會的召開，使我校教職員工充分認(rèn)識開展作風(fēng)整頓活動的重要意義，明確作風(fēng)整頓的指導(dǎo)思想、基本原則、重自覺性，為活動的順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。三、精心組織，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動

1、我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了中紀(jì)委七次全會、中、省、市教育工作會議等相關(guān)會議精神以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人寫5000字、教職工每人寫3000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及時對其進(jìn)行了抽查。

2、全體教職工深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真撰寫了心得體會。四、建立健全了學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。

為使學(xué)習(xí)活動得到深化，我校建立健全了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。

一是嚴(yán)格考勤制度，凡不按要求參加本次學(xué)習(xí)活動的，一律按學(xué)校工作紀(jì)律制度嚴(yán)格執(zhí)行。

二是健全了學(xué)習(xí)交流制度，要求學(xué)習(xí)交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內(nèi)人人進(jìn)行交流。

三是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學(xué)生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。

四是健全了考評制度，學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考評，并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。

五、加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍

學(xué)校通過機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓簡報的形式使廣大師生清楚了解到我校干部作風(fēng)整頓最新動態(tài)，通過板報、校園廣播等形式營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大教職員工充分認(rèn)識開展作風(fēng)整頓活動的重要意義。

六、設(shè)立意見箱及舉報電話，保障活動順利進(jìn)行

為確�；顒由钊腴_展、順利進(jìn)行，學(xué)校采取各種方式，設(shè)立干部作風(fēng)整頓活動意見箱及舉報電話等，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見。意見箱設(shè)在學(xué)校大門口，舉報電話：13772904981。

七、存在的不足。

一是個別教師對此次作風(fēng)整頓在思想認(rèn)識上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動，抓不住主要問題，談?wù)J識比較膚淺；二是個別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。

我校干部作風(fēng)整頓活動第一階段工作有序開展，廣大教職員工進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，更新發(fā)展觀念，掀起干部作風(fēng)整頓活動新熱潮，為下一階段（查擺問題階段）做好了準(zhǔn)備。

定邊縣姬塬學(xué)校

201*年3月20日

擴(kuò)展閱讀：定邊縣姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓簡報2

定邊縣姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓

簡報

（第二期）

定邊縣姬塬學(xué)校機(jī)關(guān)

干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組201*年3月31日

在機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)宣傳階段結(jié)束后，我校及時向定邊縣教育局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組遞交了轉(zhuǎn)段申請并被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入查找問題階段。201*年3月28日，我校召開了全體教職工機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)段專題會議，安排部署第二階段的工作，要求每位教師通過學(xué)習(xí)認(rèn)真查擺存在的問題，并要求結(jié)合自身實際把存在的問題找準(zhǔn)，切入要害，要切實把“要我整頓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�整頓”，把個人工作和生活中問題找實找細(xì)，面對現(xiàn)實，正視不足，認(rèn)真反思，嚴(yán)于剖析，虛心吸取意見，正確對待整頓、對待組織、對待群眾提出的意見和建議，扎扎實實抓好查找問題環(huán)節(jié)，并寫出深刻地個人自查報告。

在個人查擺問題、自我剖析的同時，學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組就學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)班子、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處（初中部、小學(xué)部）及幼兒園工作等七個方面給廣大教師發(fā)放了調(diào)查表，在廣泛征求意見，梳理反饋意見，對照檢查的基礎(chǔ)上，我校于201*年3月30日召開了

民主生活會。會上，6位校級領(lǐng)導(dǎo)從自身宗旨觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、政治紀(jì)律等方面深入剖析，查找主觀根源。與會者都一致認(rèn)為：6位領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料，問題查找的全面、準(zhǔn)確，剖析的深刻。接著，副校長李文儒就調(diào)查匯總情況進(jìn)行了通報。廣大教職工積極發(fā)言，分別就教育發(fā)展、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)等方面提出了許多建設(shè)性的意見和建議。最后，校長趙世彬做了表態(tài)發(fā)言：一是要加強(qiáng)各督查組的作用，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮好現(xiàn)有教師隊伍的作用；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)；三是要加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的使用，不斷提高使用率；四是要關(guān)注教師專業(yè)成長；五是要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理制度；六是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員做表率。并強(qiáng)調(diào)指出：我校教師職工要不斷提高水平，做爭優(yōu)創(chuàng)新的表率；要結(jié)合實際，務(wù)求實效；要形成合力，謀求發(fā)展。

定邊縣姬塬學(xué)校

201*年3月31日

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