德育處德育工作總結(jié)

德育處德育工作總結(jié)

德育處德育工作總結(jié)簡介：德育處德育工作總結(jié)在11-12學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)校德育處在市教育局和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著發(fā)展學(xué)生、成長教師、提升學(xué)校的辦學(xué)理念，堅持以學(xué)生為本，積極培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)、生活、行為”的三種好習(xí)慣，實施“會學(xué)習(xí)、會休息、會健體”的“三會”活動，體味學(xué)習(xí)中的“品味-

德育處德育工作總結(jié)

在11-12學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)校德育處在市教育局和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著發(fā)展學(xué)生、成長教師、提升學(xué)校的辦學(xué)理念，堅持以學(xué)生為本，積極培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)、生活、行為”的三種好習(xí)慣，實施“會學(xué)習(xí)、會休息、會健體”的“三會”活動，體味學(xué)習(xí)中的“品味、韻味、滋味”的“三味”理念。不斷加強德育常規(guī)常態(tài)化管理，做到校園環(huán)境整潔、安靜、優(yōu)美；重視德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍管理素養(yǎng)；努力拓寬德育渠道和改進德育工作方式，積極營造一種誠信友愛、充滿活力、平安有序、人與自然和諧相處的校園氛圍�，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：1、主要德育工作

（1）激活德育教育載體在全校范圍內(nèi)開展“揚雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”主題教育活動。重點做好了一日常規(guī)工作、學(xué)生的儀容儀表、校內(nèi)不騎自行車、通訊工具的管理和胸卡的檢查等工作，使學(xué)校德育工作進入常態(tài)化管理。

（2）實施班級常態(tài)管理繼續(xù)實施值日班長制度，認真做好班級紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保護、出勤等情況記錄。完善班級安全員負責(zé)制度，管好電燈、電扇，教育學(xué)生注意節(jié)約用水、用電等，培養(yǎng)學(xué)生生活節(jié)儉的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）深化校園常規(guī)管理繼續(xù)實行“四項評比”活動，做到及時檢查、及進公布和及時反饋。繼續(xù)實行校園常規(guī)管理集中整治活動，嚴(yán)格貫徹校園衛(wèi)生“七不”規(guī)范，為全體學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個寧靜的環(huán)境。積極倡導(dǎo)爭做校園文明小使者，努力營造文明守紀(jì)、健康向上、平安和諧的校園氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自覺，生活自理”的跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人。

（4）加強家�；�動機制本學(xué)期是考試學(xué)期，各年級部有計劃，有重點地組織好的家長學(xué)校和家長會。尤其做好了初三年級的中考前的家長會，有計劃，有秩序地完成初三畢業(yè)班的各項迎考和會考工作。完成了初一年級完成了家長學(xué)校的全部議程，初二年級開好了期中考試質(zhì)量分析等家長會，增進了家校互動，鞏固了“蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)�！钡某晒�。原文由【巴巴教科網(wǎng)】整體提供，轉(zhuǎn)載請注明此【工作總結(jié)范文】官網(wǎng)【】

（5）完善宿舍管理制度在宿舍管理方面本學(xué)期進一步完善了學(xué)校寄宿生管理運行機制。尤其是完善了夜自修教師值班的管理制度，夜自修效果好，輔導(dǎo)實效性較強，深受學(xué)生和家長的好評。

（6）健全德育導(dǎo)師制制度四月十三日學(xué)校舉行了“德育導(dǎo)師制”啟動儀式,確定了德育導(dǎo)師制結(jié)對學(xué)生名單,做好了各類學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)差基礎(chǔ)工作。（7）進一步完善“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估活動”，特別是初一新生的“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估活動”培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，全面關(guān)注學(xué)生的整體成長發(fā)展，努力展示市一中的德育特色和亮點。2、主要德育活動：

（1）三月十四日學(xué)校組織初一學(xué)生開展社會實踐活動沙家浜風(fēng)景區(qū)國防園拓展訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，增強學(xué)生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生自主自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

（2）三月十五日團委德育處舉行了“伸出你的手，獻上你的愛”為主題的三月份愛心捐款活動，同學(xué)們、老師們伸出了關(guān)愛之手，奉獻出了一片愛心，共捐款三萬多元。

（3）三月二十二日協(xié)助教務(wù)處完成了三月份的初一、二、三教育公開日活動。

（4）為發(fā)揚革命傳統(tǒng)，繼承先烈遺志，三月三十日德育處、團委組織初一年級全體學(xué)生，部分老師及全體共產(chǎn)黨員、共青團員于清明節(jié)期間開展祭掃革命烈士墓活動，再一次對學(xué)生進行了愛國主義教育。

（5）為使學(xué)生充分感受社會發(fā)展和自然風(fēng)光，以陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校在四月二日舉行了初二年級春游活動。

（6）四月八日德育處舉行了“交理想之友愛心助學(xué)座談會”，共收到社會各界的愛心捐款近八仟元，為我校的的貧困學(xué)生以經(jīng)濟上的支持和心靈上的寬慰。

（7）加強中小學(xué)的聯(lián)系，做好小升初的衍接教育，德育處、團委協(xié)助學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊聯(lián)誼活動。

（8）學(xué)校重視心理健康教育，和常熟華夏心理咨詢中心合作，對學(xué)生開展心理健康教育，五月十一日，學(xué)校邀請國家二級心理咨詢師劉敏嘉老師來校為全體初三學(xué)生作了題為《人對了，世界就對了》的考前心理輔導(dǎo)。

（9）五月底配合學(xué)校迎接蘇州市“三會（會學(xué)習(xí)、會休息、會健體）”先進學(xué)校復(fù)查活動做好了各項常規(guī)管理工作。學(xué)校順利通過“三會”先進學(xué)校復(fù)評，并在蘇州市表彰會上作大會交流。

（11）在市教育局組織的“頌黨情、愛國志、護虞山”系列活動中，有9名同學(xué)在征文、攝影、畫信比賽中獲一二三等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。在市教育局公布的首屆中學(xué)生寫作系列活動中，我校有22名同學(xué)獲一二三等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

（12）在201*年常熟市中學(xué)生文藝匯演暨慶祝建黨90周年紅歌會中獲榮一等獎并參加了6月1日在石梅廣場舉行的“童心向黨”廣場文藝活動。

本學(xué)期，我校有近20名學(xué)生被蘇州市教育局、常熟市教育局、團委等表彰為各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(12)六月三日以“感恩父母、感恩社會、感恩黨”為主題的初二年級感恩活動如期舉行，使同學(xué)們再感受了“感恩”的魅力，體會了“感恩”的真諦。

（13）為隆重紀(jì)念建黨九十周年重要節(jié)日，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合我校學(xué)生在暑假中安排將實施一系列暑期德育活動，如：201*“樂學(xué)”夢工場夏令營；法制安全夏令營；初級手語班；“慶祝建黨九十周年，喜看祖國輝煌成就”社會實踐活動等，以不斷深化“三會”理念，落實“三會”活動，豐富學(xué)生暑期生活。三、下學(xué)期德育工作設(shè)想

1、完善學(xué)校德育管理體系。下學(xué)期中擬將班級和班主任管理實施劃塊管理，從常規(guī)、制度、活動、創(chuàng)新等下功夫，再創(chuàng)德育品牌（尤其是活動上下功夫，以活動促教育），制訂完善德育常規(guī)管理和常規(guī)活動一覽表。

2、注重德育隊伍建設(shè)，遴選優(yōu)秀助理班主任擔(dān)任新班主任，推薦優(yōu)秀班主任進行市級以上培訓(xùn)，樹好標(biāo)桿，做好引領(lǐng)。

3、充分利用假期做好班主任的暑期培訓(xùn)和外出考察工作，讓班主任休養(yǎng)好，充足電，精神飽滿、心情舒暢地投入到新學(xué)期的工作中，以積極的心態(tài)服務(wù)于黨的教育事業(yè)。

總之，德育工作是學(xué)校的首要工作、窗口工作，我們將不斷遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，遵循德育工作規(guī)律，努力提高德育工作的針對性和實效性，使學(xué)校德育工作富有時代特色和充滿生命力，以促進學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。原文由【巴巴教科網(wǎng)】整體提供，轉(zhuǎn)載請注明此【工作總結(jié)范文】官網(wǎng)【】

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立誠中學(xué)德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育在田旭林的帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《立誠中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》，以班級量化考核為具體抓手，每月一個工作中心，每天一個檢查重點，逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。

我們制定了班級量化管理細則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實，同時德育處對值日工作進行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細則，德育處所有人員每兩人一崗流動檢查，實行崗位負責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋，從而過細過實地抓好過程管理，切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序，無一衛(wèi)生死角，深受社會好評。二、禮儀教育多想點子，成效顯著

我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。（1）注重宣傳和落實。

為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見禮儀提示；入耳，到處聽到禮儀教育的聲音；入心，禮儀教育要促動每個人的心靈；入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專人細化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級，組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

（2）頒布《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》，籌建班級禮儀教育推行小組。

德育處暨《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。

三、高度重視各類德育實踐活動，影響深遠。（1）環(huán)保志愿者活動異彩分呈，注重實效。

開學(xué)以來，山西省運城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動。活動中各班志愿者披掛條幅，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。（2）畢業(yè)典禮活動，場面感人，激人奮進。

德育處本學(xué)期初，就開始研究部署201*界學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動舉辦成功，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細節(jié)。5月3日，201*屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行，效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進一步強化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會的責(zé)任意識，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

（3）后進生幫扶活動持續(xù)有效，引起震撼。

我們高度重視后進生幫扶活動，通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足，健康成長。

四、弘揚師德，樹立典型，加強班主任隊伍建設(shè)。為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中，我們還利用德育工作渠道，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，教師成名拓展渠道。

此外還注重加強班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會，交流會，定期召開班主任工作總結(jié)會，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點，我們還召開了文科班主任工作研討會議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。

這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級管理措施實，熱情高，方法活，…………等老師，班級管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列。

五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

三月以來，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。

四月下旬，在趙主任的帶領(lǐng)下，德育處組織對高一、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查、嚴(yán)格評比，最終評選出6個樣板教室；高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班，以上這些班級地板干凈，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩、新穎獨特，物品擺放整齊，尤其是高二年級書桌整體擺放整齊，希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。此外，祁霞和李文宏老師不辭辛苦，順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

中考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力，取得優(yōu)異成績，德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視，成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。針對這次高考考點要求，我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細則，同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查，并登記、反饋，發(fā)現(xiàn)問題限時整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人，一人承包，全面負責(zé)。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與，歡迎社會監(jiān)督。六、抓好學(xué)生安全工作，確保萬無一失。

七、存在的問題和今后的努力方向

總之，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳，也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí)，他們高度評價了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)期里，我們的德育工作將會取得更好成績。

201*年6月22日

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