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(中學)黨建工作總結

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(中學)黨建工作總結

學校(中學)黨建工作總結

201*年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習

貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,把黨建工作提高到一個新水平。一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。

根據(jù)上級黨委部署,我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從201*年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而后對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果,用科學發(fā)展觀指導我們的工作。2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議,勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導報告會.9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策!捌咭弧鼻跋,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。7、繼續(xù)推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳?、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,11月日,邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長,分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業(yè)務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發(fā)展觀,邀請了縣委宣傳部副部長到我校,就如何以科學發(fā)展觀為指導,正確處理學校與社會、家庭、學生之間關系進行講座;邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級采用。二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創(chuàng)先爭優(yōu)提質量”為主題,爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據(jù)評議情況結合平時表現(xiàn),評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績!捌咭弧逼陂g評選表彰了201*年度優(yōu)秀黨員。4、認真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學?傮w工作安排。6、貫徹落實中央《條例》,發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會,隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

8月10日9月10日開展以“建校園廉潔文化,創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制,發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執(zhí)行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和群眾。按照上級規(guī)定,實行績效管理;建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律,為學生和家長提供優(yōu)質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執(zhí)行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。

認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各處室、各部門年度計劃,并明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規(guī)范校務公開,使教職工對學校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。四、加強群團工作,發(fā)揮工青婦組織在服務大局中的作用。

工青(少)婦組織健全,制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作匯報制度及聯(lián)席會議,指導和支持工青婦組織開展活動;工青婦組織發(fā)揮了應有的作用。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。11月30日舉行第二屆第三次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校工作報告》、工會主席所作的《工會工作總結》等。

實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;做好教職工的新婚祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。教師節(jié)全體教師歡聚一堂共度佳節(jié),中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,學校還為全體教師辦理社保、醫(yī)保,解決了教師的后顧之憂。

做好女工工作。女教師分娩、生病,校領導及女工委干部都登門慰問,并組織女工進行婦檢。三八期間,組織女教工外出參觀考察,擴大視野,陶冶情操。2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。在黨支部的領導下,團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發(fā)展團員工作。9月13日,舉行201*啟明中學少先隊大隊成立大會;10月11日團委進行換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆團委會。“五四”期間發(fā)展了一批新團員,并舉行“五四運動”紀念活動!傲弧逼陂g,少先隊開展慶“六一”活動。同時,團委組織開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動。如:3月5日,開展學雷鋒志愿服務系列活動;清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社區(qū)”的實踐活動;重陽節(jié)到敬老院進行獻愛心活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導,認真落實統(tǒng)戰(zhàn)工作政策,加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,充分發(fā)揮民主黨派成員在教育教學工作中的作用,組織他們參與評議黨員,認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議,為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。

五、加強精神文明建設努力構建平安和諧校園。1、把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。

堅持以學生為本,建立以德育處為主體,班主任為骨干,教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網(wǎng)絡;引導教師以德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動學校精神文明建設。

加強青少年行為規(guī)范養(yǎng)成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網(wǎng)絡安全教育、廉政文化教育、預防傳染病安全教育、預防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災害逃生安全教育等。開展做一個文明的福州人、弘揚民族精神、讀一本好書《向往太陽》、感恩教育等征文比賽。通過開展有益的教育活動,進一步規(guī)范學生行為,促進健康成長。

2、深入開展文明單位創(chuàng)建活動。創(chuàng)建機制健全、工作規(guī)范,資料齊全;今年6月份縣文明辦對我校文明創(chuàng)建工作進行檢查,評為縣級“文明學!薄3、深入開展“扶貧幫困”活動。

今年為貧困學生減免學雜費達27萬元,并組織師生開展向舟曲災區(qū)、旱災區(qū)、水災區(qū)獻愛心活動,收到良好效果。4、深入開展“平安單位”爭創(chuàng)活動。每周一國旗下講話進行平安教育,每天班主任都對學生進行安全教育,平常經(jīng)常開展安全教育,并強化安全防患措施。同時,開展消防演練、疏散演練等,提高學生防患意識,學校被評為“平安校園”。5、開展豐富多彩活動。

廣泛發(fā)動師生開展科技、文體興趣小組活動,不斷提升學校內部活力。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球鍛煉。攝影組經(jīng)常外出采風,部分攝影作品在各級獲獎,學校被授予省攝影家協(xié)會“團體會員單位”。今年學校榮獲中國“中報杯”書畫、攝影大賽團體特等獎!叭恕、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節(jié)日,發(fā)動師生開展豐富多彩,健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演、廣場文藝晚會、“慶世博,迎六一”繪畫展、運動會、冬季長跑、十佳歌手賽等!叭恕惫(jié),組織女教工、黨員到烏鎮(zhèn)等地參觀。暑期組織畢業(yè)班教師到臺灣參觀考察。通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,同心同德,奮力拼搏,推進學校精神文明建設。一年來,我們做了大量工作,取得一定成績,有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作有待進一步拓展,“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作水平有待進一步提高等。今后,我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標準,發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更上一層樓。

中共xx中學支部

201*年12月13日

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中學黨建工作匯報材料

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縣第八中學現(xiàn)有教職工217人,黨總支現(xiàn)有在職黨員62人,預備黨員3人,離退休黨員19人。近年來,新邵八中黨總支全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委政府的各項決議,在縣教育局黨委的直接領導下,以抓教師職業(yè)道德為突破口,以抓教學工作為中心,堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導思想,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,-

推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開,取得了一定的成績,F(xiàn)簡要總結如下:

一、基本做法

(一)、加強黨的組織建設,發(fā)揮黨總支的政治核心作用。

加強黨的基層組織建設,是增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力的迫切需要,是保證黨的先進性、純潔性的根本保證。校黨總支不斷健全組織建設責任制,支委成員各司其職,既分工又合作地抓好學校全方位工作,及時了解黨員及教職工的思想狀況,認真分析新形勢下黨的建設遇到的新問題和黨員關心的難點、熱點問題,虛心聽取教職工的意見,幫助教職工排憂解難。進一步貫徹民主集中制的原則,堅持集體領導,凡是重大事項都召開班子會集體研究決定,保證了學校工作決策的正確性。按時召開民主生活會,班子成員都嚴以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想,工作實際和廉潔自律情況,積極開展批評和自我批評,一切從集體利益出發(fā),班子成員之間談心、交換意見、溝通思想,增強了團結。校支委成員在工作中都能起模范帶頭作用,積極完成所承擔的工作任務,既分工又協(xié)作,發(fā)揮了基層黨組織的核心作用。成為教職工信賴的堅強有力的領導集體。至我校連續(xù)被評為縣或教育系統(tǒng)系統(tǒng)先進基層黨組織。

(二)、加強黨的思想建設,努力造就一支素質較高本領過硬的黨員隊伍。

加強黨員的思想建設,就是要求每一名黨員都要成為一面旗幟,在自己的崗位上勤奮工作,起先鋒模范作用。近年來,校黨總支以主題教育活動為載體,狠抓黨員思想教育工作,促進黨員素質的提高。每次的主題教育活動,都按照上級黨委的要求,精心組織、認真落實,使主題教育活動產(chǎn)生良好的教育效果。特別是根據(jù)縣委、縣教育局的部署安排,在全校范圍內開展了“深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動”更是成效斐然。此次學習實踐活動,以學校班子成員和全體本文來自文秘114,轉載請保留此標記。黨員為重點,全體教職工共同參與,以認真負責的態(tài)度,改革創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,切實抓好學習實踐活動。先后制定了活動方案,細化了活動與學習的內容,嚴格了活動與學習所要達到的要求。及時交流心得體會,總結教育活動經(jīng)驗。在學習教育活動中,邊學習、邊提高、邊整改,真正做到思想認識達到新高度,能力素質得到新提升,解決問題取得新成效,創(chuàng)新機制實現(xiàn)新突破的既定目標。通過學習實踐,進一步提高了黨員的思想政治素質。全體黨員都能結合自己所處的崗位,所承擔的任務,開拓進取,起模范帶頭作用。由于成效顯著,學校黨支部被新邵縣委組織部授予“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動先進單位”的光榮稱號。

(三)、樹立黨員形象,在教育教學中發(fā)揮引領作用。

一是建立學習、創(chuàng)新型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗,提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,深入教學一線,積極引領全體教師探索基礎教育課程改革,實踐新理念下的教學新模式,學校有階段性總課題,班子成員全部參加課題研究。

二是建立民主、勤政型班子。領導班子堅持依法治校,堅持以德治校,勤政廉潔,作風民主,緊密聯(lián)系群眾。重視學生的意見,設立校長信箱,直接了解來自學生的意見和要求,調整和改進學校管理,做到公開、透明。建立學校與社會、家庭合作溝通的機制,學校聘請家長委員會,定期通報學校辦學情況,征求和聽取他們對學校工作的意見和建議。

三是發(fā)揮黨員先模作用,努力提高教育教學質量。黨總支提出“共產(chǎn)黨員要做師德表率、業(yè)務能手、社會楷!钡膴^斗目標,要求全體黨員以自己的實際行動實踐“一個黨員就是一面旗幟”的諾言,樹立起新時期共產(chǎn)黨員的威信和為人師表的良好形象。學校教育質量也因此一年一個新臺階,近三年內兩奪全縣高考理科狀元。

(四)、圍繞教育教學工作中心,加強師資隊伍建設。

近年來,校黨總支把貫徹黨的教育方針貫穿于學校一切工作的始終,以支部委員和黨員教師為骨干,形成了思想教育、教學教研、體育、藝術、等工作隊伍,明確各自的工作任務,職責目標,保證黨的教育方針落到實處。

①是實行“結對子”工程。結合我校青年教師增多的情況,學校制訂了提高青年教師專業(yè)技能的方案,實行師徒接對,輔導青年教師,舉辦了青年教師匯報課和教師優(yōu)質課評比,促進青年教師教育教學能力的全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。另外,堅持“推門聽課制度”,學校領導采取不定期的進行推門聽課,并檢查教案及作業(yè),最后對每一位被聽課教師給予客觀評價,這些舉措推動教師形成鉆研教學業(yè)務的風氣。

②推進“名師工程”。

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③加大校本培訓活動力度,為了適應新的-

一輪課程改革,學校及時調整工作思路,要求教師深入研究新課改,撰寫教學反思,特色教案。

④以集體備課活動促進教師業(yè)務素質。集體備課中,有中心發(fā)言人,有補充發(fā)言,各備課組進度統(tǒng)一、備課統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一,共同探討教法,并分批在全校進行觀摩,這些活動促進教師業(yè)務素質和教學質量的不斷提高。

(五)、以活動為載體,推進學校思想作風建設。

一是進行了師德師風標兵評比活動。師德師風是教師的靈魂。為了表彰先進,激勵廣大教師積極投入教學工作,學校黨支部在科學發(fā)展理念的指引下,在全校范圍內開展了“十大師德師風標兵”的評比活動。經(jīng)過推薦、討論、評選、公示等多個環(huán)節(jié),共推選出吳大勝、石航行、謝文意、陳榮輝等十大師德標兵。與此同時,加強教師崗位職業(yè)道德教育,抓教師表率作用,讓學生監(jiān)督、評價教師,讓教師自覺接受監(jiān)督。

二是開展系列主題教育活動。利用國旗下講話、學生表彰大會、主題班會等多種形式對學生進行思想教育活動,以重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展系列教育活動,增強了學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。開展一系列活動隆重紀念建國六十周年活動,并積極支持配合市、縣舉辦各種紀念慶;顒印

三是開展評選先進教育教學工作者活動。從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核,在教師中形成“人人爭先,人人爭優(yōu)”的局面。全校干部教職工進一步增強三種意識(責任意識、競爭意識、質量意識),發(fā)揚三種精神(愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神、爭創(chuàng)一流精神),提高三種能力(教學業(yè)務能力、教育管理能力、團結協(xié)作能力)。

四是開展幫教活動。教師黨員積極幫助后進生,認真做好后進生轉化工作,挖掘學生的閃光點,以鼓勵為主,促進“后進生”朝著好的方向發(fā)展。這一活動充分體現(xiàn)學校“以人為本”的關愛宗旨。

(六)、認真做好發(fā)展黨員工作,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

在發(fā)展黨員工作中,校黨支部嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,加大對申請入黨的積極分子德、能、勤、績考評。召開教師座談會對積極分子進行評議,支委會定期聽取入黨積極分子考察情況匯報。強化發(fā)展黨員的程序,加強對積極分子的培訓,教育積極分子樹立正確的入黨動機,樹立全心全意為人民服務的意識,自覺接受教育考查,保持高昂的政治熱情,以實際行動早日入黨,有效地保證新黨員的質量。我,F(xiàn)有積極分子6人,有3人被校總支吸收為預備黨員,為黨支部注入了新鮮的血液。(七)、加強群眾組織的領導,切實推進學校精神文明建設。

學校黨支部把工會、團委工作納入黨務議事日程,常抓不懈,黨政領導明確分工,專人指導參與工會、團委各種會議和活動,努力提高育人水平。

工會積極組織教職工廣泛開展各種有益活動,豐富教職工生活與工作,以活動為載體調動了教職工教書育人的積極性,加強教工之家建設;時刻關心愛護教職工,積極為教職工排憂解難,為困難職工和患病職工積極籌款,爭取八方支援;建立平等、民主、和諧的師生關系,形成了良好學風、教風、校風;加強師德建設,進一步規(guī)范了教師的職業(yè)道德,糾正了個別教師身上的不良風氣和行為。工會因此榮獲邵陽市“模范職工之家”榮譽稱號。

校團委堅持弘揚愛國主義精神,堅持集體主義教育、青少年傳統(tǒng)美德教育、法制教育,開展內容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動,組織師生到市松坡公園祭掃烈土墓,使學生不忘過去,激發(fā)學生的愛國熱情。政教處和團委還組織學生進行社會實踐活動。以“五一”、“五四”、“教師節(jié)”、“國慶”等重大節(jié)日為教育契機,開展文娛活動。以演講、主題班會、革命歌曲、讀書征文比賽、體育競賽等文體活動豐富校園文化生活,陶冶師生的情操。積極組織教職工捐資助學,聯(lián)系對口支援單位,幫本文來自文秘114,轉載請保留此標記。扶貧困生,受到社會各界的廣泛贊譽。

(八)、以轉變作風為主線,進一步加強勤政廉政建設。

1、加強效能建設,轉變工作作風,樹立黨員干部的良好形象。我校緊緊圍繞提高教育教學質量這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,以進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持用“服務的態(tài)度、商量的口氣、文明的語言、較高的效率”20字方針規(guī)范全校教職工,切實加強和改進作風建設,樹立黨員干部的良好形象。切實轉變工作作風,進一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,深化效能建設,提高辦事效率,提高為師生服務的質量。

2、落實黨風廉政建設責任制,樹立黨員教師的良好形象。我校把黨風廉政建設和反腐敗工作及業(yè)務工作一起部署、一起落實。認真制定黨風廉政建設責任制實施辦法,按照“抓源頭、重預防、建機制、強教育”的要求,加強對黨員干部的思想教育,加強黨風監(jiān)督,加大從源頭上預防和治理腐敗的力度,落實好黨員干部廉潔自律,同時從落實黨風廉政建設入手,深化機關效能建設,提高辦事效率。

二、學校黨建工作存在的問題和相應對策

(一)、存在的問題

1、支部組織生活形式較為單一、理論學習深度不夠。

盡管學校在豐富支部生活的形式和內容方面做了許多探索和嘗試,也取得了比較好的效果,但總體來講支部組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達上級的文件和精神、發(fā)展黨員、探討學科專業(yè)的發(fā)展等。存在著理論學習深度不夠的問題。此外,個別黨員也存在著對理論學習的重要性認識不足、自覺性不夠的現(xiàn)象,使得理論學習的深度不夠,理論學習的成效不甚顯著。黨員的政治理論水平和政治素質有待于進一步提高。

2、對預備黨員的教育和管理不夠系統(tǒng)。

黨總支在培養(yǎng)入黨積極分子的過程中,采取了不少有針對性的措施,努力做到嚴格把關。但對預備黨員的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了對預備黨員的進一步教育、培養(yǎng)和監(jiān)督,存在著“重使用、輕管理”的傾向,使預備黨員在預備期內對自身缺點和不足的改正不甚明顯。

3、耐心細致的思想政治工作有待深入。

思想政治工作是做人的工作,需要耐心和細致,也需要有一定的理論水平和工作藝術,由于支部委員均為兼職的黨務干部,大都是業(yè)務教師,教學、科研任務特別繁重,經(jīng)驗還需要進一步積累,所以做好思想政治工作還需進一步努力。

4、學校沒有單獨的黨員活動室。

(二)、改進工作的對策和建議

1、充分認識支部工作的重要性

基層黨支部工作做得如何,關系到黨的方針政策能否在學校得到很好的貫徹、執(zhí)行,保證學校的中心工作順利完成等。因此,充分認識支部工作的重要性,是做好支部工作的前提。認真抓好支部的班子建設,作為支部書記一定要充分認識到自己肩負的歷史責任,做好群眾的思想政治工作、抓好理論學習、開好支部生活會、加強黨員教育和管理、保證學校中心工作的順利完成。

2、進一步加強黨員的教育和管理

加強黨員教育和管理的根本目的是增強黨員意識,發(fā)揮黨員作用。對于黨員教育,包括預備黨員的教育等,要有計劃、有目標,采取相應的教育措施,要多開展與黨員教育相關的支部生活。對于黨員的管理,支部要結合本單位實際,有針對性地建立和健全行之有效的規(guī)章制度,使黨員教育和管理在制度化、規(guī)范化上有新的突破。

3、進一步發(fā)揮學校骨干教師的作用

骨干教師是本單位的業(yè)務核心。對于學校骨干教師中的非黨員同志,支部要主動在思想、生活、工作等各方面關心他們,尊重他們,遇事多與他們溝通交流,獲得他們的支持和理解,盡可能給他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使他們感受到黨組織的溫暖,團結其他同事一起作出更多貢獻。對于學校骨干教師中的黨員同志,支部除關心他們外,要充分發(fā)揮他們業(yè)務上的核心作用,帶領其他同事共同為學校的建設作出更大貢獻。并分配給他們適量的黨內工作,如做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人,擔任行政或黨內職務等,以充分發(fā)揮他們的作用。

4、堅持開展批評與自我批評

堅持開展批評與自我批評,切實增強解決黨內自身矛盾和問題的能力。以期達到增進了解,互相幫助,化解矛盾,統(tǒng)一思想,加強團結,改進缺點,促進工作之目的。

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