龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年春季開學(xué)工作自查總結(jié)

龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年春季開學(xué)工作

自查情況總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)譙城區(qū)教育局關(guān)于201*年春季開學(xué)工作檢查的通知精神，確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展，不斷強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦特色學(xué)校，安全文明學(xué)校。按科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)一步提高工作效率，以人為本、全面推行素質(zhì)教育，確保新學(xué)期開學(xué)工作及時(shí)到位并順利進(jìn)行。中心校班子成員于2月6日-7日進(jìn)行了為期兩天的全鎮(zhèn)十一所小學(xué)開學(xué)工作大檢查。檢查緊扣區(qū)教育局通知精神，突出熱點(diǎn)難點(diǎn)，緊扣關(guān)鍵環(huán)節(jié)，達(dá)到了督導(dǎo)、詢?cè)L、指導(dǎo)三者的有機(jī)統(tǒng)一。具體從會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況、《譙城區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理方案》貫徹落實(shí)情況、校園環(huán)境、校園文化、規(guī)范辦學(xué)行為、收費(fèi)公示、票據(jù)、教輔資料、學(xué)校安全、開學(xué)教學(xué)情況、控流保學(xué)、留守兒童之家建設(shè)、制度完善及執(zhí)行情況、農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用與使用、計(jì)劃落實(shí)、作業(yè)作息等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的評(píng)估�，F(xiàn)將具體情況通報(bào)如下：一、取得的成績(jī)

1、各校都能認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹、落實(shí)1月29日譙城區(qū)教育局召開的會(huì)議精神，中心校召開班子會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)、落實(shí)會(huì)議精神，各校召開教師會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，把劉區(qū)長(zhǎng)講話、趙局長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保落實(shí)到位。

2、《譙城區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理方案》人手一冊(cè)，在顯著位置張貼公示，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、考核，召開班子會(huì)，討論并做了具體分工。3、校容校貌、校園文化。開學(xué)氛圍濃厚，教育教學(xué)環(huán)境不斷改善。保留學(xué)校，校容校貌推陳出新。校園文化氣息濃厚。板報(bào)及時(shí)更新，長(zhǎng)

廊文化內(nèi)容豐富。欄目設(shè)置切合實(shí)際。撤并學(xué)校大都能認(rèn)真開展工作，也在不斷地提升和豐富著自己的內(nèi)涵文化，充分展示出一個(gè)和諧、安全、健康、文明向上的龍揚(yáng)教育集體的精神風(fēng)貌。做的教好的有中心小學(xué)、馮隨小學(xué)、楊集小學(xué)。中心小學(xué)布置了200多塊展牌，內(nèi)容涉及三字經(jīng)、弟子規(guī)及講解，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，木廟小學(xué)粉刷了圍墻，書寫了壁字。楊集小學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行了大型噴繪、文化氛圍較濃。

4、規(guī)范辦學(xué)行為。各校都能認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)都在櫥窗處進(jìn)行公示，并如實(shí)開寫收費(fèi)票據(jù)，票據(jù)規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一購買教輔資料情況。

5、安全工作。各校的安全工作都能正常開展。開學(xué)期間對(duì)校舍、電、水及其它基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各校衛(wèi)生防疫、傳染病防治等計(jì)劃、預(yù)案、責(zé)任書簽訂也較齊全。做得教好的有中心小學(xué)、馮隨小學(xué)、焦廟小學(xué)。中心小學(xué)利用開學(xué)典禮、升旗、班會(huì)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，寒假期間對(duì)每個(gè)學(xué)生發(fā)放安全注意事項(xiàng)，學(xué)生安全覺悟較高。

6、各校都能按時(shí)開學(xué)、正常上課，絕大部分教師都能超前備課一周，按時(shí)布置批閱作業(yè)，教好的學(xué)校有中心小學(xué)、木廟小學(xué)、楊集小學(xué)、焦廟小學(xué)、馮隨小學(xué)、龍德小學(xué)、后張小學(xué)，絕大部分教學(xué)設(shè)計(jì)齊全，特別是中心小學(xué)劉剛老師，教學(xué)設(shè)計(jì)編寫認(rèn)真，教學(xué)反思到位。7、各校都能按要求開齊課程，并按課表上課。中心小學(xué)、木廟小學(xué)、龍德小學(xué)課程開設(shè)比較規(guī)范。所有學(xué)校都能執(zhí)行全鎮(zhèn)統(tǒng)一的作息時(shí)間。8、大部分學(xué)校對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管護(hù)教好。中心小學(xué)、龍德小學(xué)、楊集小學(xué)

新學(xué)期已開始使用。

9、制度的建設(shè)與落實(shí)。各校都能對(duì)制度做到張貼和紙質(zhì)裝盒。大部分學(xué)校進(jìn)行了制度更新，較好的有焦廟小學(xué)、中心小學(xué)。

10、控流保學(xué)。全鎮(zhèn)各學(xué)校始終將控流保學(xué)工作作為開學(xué)第一要?jiǎng)?wù)來抓，做了大量深入細(xì)致的勸學(xué)工作，取得顯著成效，收效良好，對(duì)不能按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，組織教師及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，解決返鄉(xiāng)農(nóng)民子女的入學(xué)問題。截止檢查日全鎮(zhèn)共計(jì)在校學(xué)生3462人，學(xué)生數(shù)與上學(xué)期相比有增無減，有力地控制了輟學(xué)率。二、存在的問題。

1、極個(gè)別教師工作計(jì)劃的指導(dǎo)性和針對(duì)性不強(qiáng)。2、極個(gè)別學(xué)校，制度不夠完善。3、老教師對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)資源認(rèn)識(shí)不足。

總之，各校面貌煥然一新，都以嶄新的面貌迎接新學(xué)生，真正把學(xué)校建設(shè)成教師的家園、學(xué)生的樂園。

龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一二年二月八日

擴(kuò)展閱讀：山河中學(xué)201*年春季學(xué)期開學(xué)匯報(bào)

山河鄉(xiāng)中學(xué)201*年春季學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一元復(fù)始，萬象更新。按照縣教育局201*年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作順利開展，教育教學(xué)秩序井然，全校師生精神蓬勃，做到了師生到校齊、教學(xué)秩序正常、安全無事故�，F(xiàn)將我校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

學(xué)校2月7日教師報(bào)到上班，做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月9日組織學(xué)生報(bào)名并開始按課表上課，教育教學(xué)工作迅速步入正軌。學(xué)校應(yīng)到教職工66人，實(shí)到66人；應(yīng)到學(xué)生704人，實(shí)到704人，鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。

二、各項(xiàng)工作措施落實(shí)情況

1、早研究、早部署、早安排，早落實(shí)，開學(xué)工作井然有序。開學(xué)后，校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開班子會(huì)議，研究部署開學(xué)的各項(xiàng)工作，為開學(xué)工作忙碌準(zhǔn)備。組織教師園工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)文件、師德師風(fēng)意見、統(tǒng)一思想，嚴(yán)格紀(jì)律要求，全體教師面貌煥然一新。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重師德修養(yǎng)

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。2月7日，我校召開教師會(huì)，李校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。2月8日，學(xué)校組織教師認(rèn)真開展了師德承諾，學(xué)校校長(zhǎng)向?qū)W生家庭及社會(huì)作出承諾，教師及班主任向?qū)W生作出承諾，并將承諾書公開張貼。學(xué)校在教師隊(duì)伍中建立爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)教師隊(duì)伍的提高和成長(zhǎng)。在學(xué)校管理中實(shí)施了民主考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度。一是定期在雙周召開教師例會(huì)、召開兩次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和教師依次述職，進(jìn)行民主考評(píng)；二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和教師的任期目標(biāo)完成情況以及班主任工作情況，予以獎(jiǎng)懲。我們堅(jiān)持“獎(jiǎng)罰并用，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔，賞必當(dāng)功，罰必當(dāng)過”的原則，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，從而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了積極向上的良好校風(fēng)，學(xué)校將推薦優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校致力于培養(yǎng)了一支樂教敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，養(yǎng)成了積極進(jìn)娶奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)工作中我們將狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

3、校園基建維修和平面管理力度大，辦學(xué)條件大幅改觀。在假期間，我們就安排人力物力財(cái)力，完成了新宿舍樓的水、電、門窗、防盜網(wǎng)、鐵床、有線、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)生間的維修，將宿舍樓建成最漂亮、檔次最高的學(xué)生宿舍；下大力氣進(jìn)行了校園平面的規(guī)劃整治，綠化帶等進(jìn)行了清理和平整……校長(zhǎng)李鑫同

志寒假?zèng)]離開學(xué)校一天，總務(wù)和后勤處同志也長(zhǎng)駐學(xué)校，經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化，辦學(xué)條件得到了極大的改觀。

4、拓寬工作渠道，強(qiáng)化控流保學(xué)

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的義務(wù)教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。為了深入推進(jìn)家訪，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生寒假期間的教育和管理，去年臘月二十至二十七，我校開展了“家訪活動(dòng)周”，全體教師到留守學(xué)生家里，輔導(dǎo)留守學(xué)生的寒假作業(yè)，了解留守學(xué)生在家里學(xué)習(xí)和生活情況，與家長(zhǎng)交換了對(duì)孩子教育的意見。全校教師共家訪700人次。我校教師的家訪受到了全社會(huì)的一致好評(píng)，不少家長(zhǎng)說：“老師真不容易，別人忙著過年，老師卻忙著家訪，山河鄉(xiāng)中學(xué)的老師真負(fù)責(zé)任�！蓖瑫r(shí)，學(xué)校通過辦專欄，辦黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳，依法回收流失生。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校

最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂，確保入學(xué)率、鞏固率100%。

5、安全工作布周密，宣傳教育到位。

安全責(zé)任重于泰山，我校始終緊繃安全工作這根弦不放松。一是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“四落實(shí)”：領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)，安全制度落實(shí)，科室督促檢查落實(shí)，安全獎(jiǎng)懲落實(shí)。二是構(gòu)建了安全工作“三個(gè)一”工作體系，即一機(jī)制：對(duì)問題學(xué)生心理預(yù)防干預(yù)機(jī)制；一模式：推行分層管理模式；一網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。三是對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，維修了破損的門窗、玻璃，對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生食堂操作間、學(xué)生食堂的水電、體育設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對(duì)損壞的物件進(jìn)行了更換。四是落實(shí)食品衛(wèi)生安全長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制，做到一天“三查”，查小賣部?jī)?nèi)有無“三無”食品，查學(xué)生食堂食品的進(jìn)貨、保管、出貨是否規(guī)范，查小賣部、學(xué)生食堂操作間、學(xué)生餐廳的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題，馬上整改，確保食品衛(wèi)生安全。五是制定突發(fā)事件總體應(yīng)急和各專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。六是加強(qiáng)學(xué)生乘車管理，學(xué)生放學(xué)和上學(xué)，教師全程管理，保證了學(xué)生乘車安全。七是認(rèn)真上好開學(xué)安全第一課，利用黑板報(bào)、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。新學(xué)期安全教育管理工作開展順利，及時(shí)安排制定了《山河鄉(xiāng)中學(xué)2月份安全教育活動(dòng)月活動(dòng)安排》，并層層簽定了安全責(zé)任書。

6、準(zhǔn)備積極充分，教學(xué)迅速入軌

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于2月9日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教育教學(xué)管理，我們主要做了如下工作：

①、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按市縣教研室下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，學(xué)校及時(shí)發(fā)放了教材，辦公用品，教務(wù)處分發(fā)了課表和作息時(shí)間表，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、坐班、備課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了督查，各教研組按計(jì)劃啟動(dòng)了本學(xué)期的教研活動(dòng)。

②、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，并督促落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在�；顒�(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

③、規(guī)范教師教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不得接聽手機(jī)，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生等等。

④、利用校園局域網(wǎng)，促進(jìn)學(xué)校管理和教學(xué)改革。為確保多媒體這一先進(jìn)的技術(shù)在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮作用，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管量。配備了先進(jìn)的攝像設(shè)備，對(duì)每一堂課、每一位教師的授課情況、每一位教師的多媒體使用

情況進(jìn)行集中管理，發(fā)現(xiàn)教師不使用或不正常使用多媒體課件教學(xué)的及時(shí)進(jìn)行糾正。教務(wù)處組織人員隨機(jī)入班聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出、限期改正。并將些情況傳送到學(xué)校網(wǎng)站，有力地加強(qiáng)學(xué)校和教師的管理。

⑤組織教學(xué)常規(guī)檢查。2月9號(hào)下午，教務(wù)處組織了本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查，收齊了教師的各類計(jì)劃，并進(jìn)行了詳細(xì)查閱，對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單、實(shí)用性不強(qiáng)的計(jì)劃一律要求重寫；檢查了教師的備課。從檢查反饋情況來看，全體教師各類計(jì)劃齊全，備課課時(shí)充足。

7、后勤保障有力。學(xué)校食堂、超市嚴(yán)格按市場(chǎng)運(yùn)作模式管理理，與餐飲公司人簽定了食品安全責(zé)任書，嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，每天安全工作人員不定時(shí)對(duì)食品的質(zhì)量、衛(wèi)生等情況進(jìn)行大檢查，師生共同監(jiān)督。食堂糧油、商店貨物由學(xué)校專職倉管員管理，食堂衛(wèi)生狀況及從業(yè)人員均有有效健康證并能堅(jiān)持穿潔凈工作服上崗，嚴(yán)禁杜絕現(xiàn)金交易，學(xué)生消費(fèi)一律刷卡，學(xué)校對(duì)重大食品安全事故制定了應(yīng)急預(yù)案。保險(xiǎn)、課輔、牛奶的征訂宣傳得力，預(yù)約單等手續(xù)規(guī)范完備，訂數(shù)均超過了預(yù)期目標(biāo)。

三、工作亮點(diǎn)

(一）加強(qiáng)學(xué)生宿舍建設(shè)與管理，給學(xué)生營造一個(gè)舒服溫曖的家。

學(xué)校為給留守兒童家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)可信賴、可托付的學(xué)校，在資金緊張的情況下，多方籌措資金加強(qiáng)了寢室改造。一是打

破原有布局、構(gòu)建家庭式寢室。把寢室一律改造成單元式、家庭式宿舍。每個(gè)班級(jí)是一個(gè)“家庭”、一個(gè)單元，班級(jí)宿舍之間互不相通，班主任是家中的家長(zhǎng)，對(duì)本班本單元負(fù)責(zé)，并與學(xué)生同吃同住，這樣就拉近了師生關(guān)系，班主任就像對(duì)待自已家的孩子一樣對(duì)待本班學(xué)生。此舉贏得了社會(huì)的好評(píng)，很多家長(zhǎng)說：“這樣的學(xué)校我們放心，小孩生病了有老師看，小孩渴了有水喝，小孩冷了有人幫，我們出去了再也不用擔(dān)心小孩在校上學(xué)的生活問題了”。二是巨資投入寢室家庭建設(shè)。為使班主任真正成為家長(zhǎng)，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，學(xué)校把寢室建成中間是班主任的兩室一廳一衛(wèi)的住室，室內(nèi)配備豪華沙發(fā)一套，席夢(mèng)思床一張，26寸液晶電視機(jī)、雜志、報(bào)刊夾，讓學(xué)生回到寢室就可以到“家中”看電視，讀報(bào)紙，和老師交流思想。老師家的兩邊分別是男女寢室，男女廁所都有淋浴間，有冷熱水，隨時(shí)可以洗澡，讓學(xué)生享受到在自己家中享受不到的溫暖。三是學(xué)校為了更好給學(xué)生提供學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又添設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，即教室、寢室、班主任住室為單元式的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓班主任就生活在學(xué)生中間，學(xué)生就在生活的地方學(xué)習(xí)，隨時(shí)可以和班主任交流，解決問題，再也不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生找不到班主任的現(xiàn)象了。四是學(xué)校為一部分留守兒童設(shè)了全托服務(wù)，一部分家長(zhǎng)不在家，讓學(xué)生帶現(xiàn)金吃飯有點(diǎn)擔(dān)心，于是學(xué)校招了這些學(xué)生，全部管理起來，吃飯由生活教師盛飯，陪同吃飯，定期洗衣服，車接車送，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。我校把班級(jí)交給了

班主任，班主任作為一家之長(zhǎng)，不但關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要努力培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣，和學(xué)生共同整理家中的衛(wèi)生，疊被子、倒垃圾，真正成了學(xué)生的家長(zhǎng)，很多學(xué)生每逢星期天就不愿意回家，說：“我們的家還不如學(xué)校好呢，學(xué)校就是我們的家”。社會(huì)上人說：山河鄉(xiāng)中學(xué)這樣辦學(xué)習(xí)抓緊了，生活住宿條件好了，管理嚴(yán)格了，又給孩子找到了一個(gè)新的爸爸、媽媽，我們也就放心了。

（二）開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才1、指導(dǎo)思想：“興趣是最好的老師”。對(duì)學(xué)生的興趣因勢(shì)利導(dǎo)，充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用現(xiàn)有資源，創(chuàng)造條件促使學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)向縱深方向發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵式發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo)，是增強(qiáng)我校實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。為推進(jìn)我校學(xué)生的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，決定有計(jì)劃地組織學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

2、活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容：為使學(xué)生愉快地參加活動(dòng)，我校的課外活動(dòng)注重在“豐富”上做文章，在“多彩”上下功夫�；顒�(dòng)項(xiàng)目又可分為綜合性活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、興趣小組和大型講座、報(bào)告。在實(shí)際工作中，我校要通過課外文體活動(dòng)的開展，拓寬學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，為全面推進(jìn)素質(zhì)注入無限的生機(jī)和活力。活動(dòng)項(xiàng)目分為五項(xiàng)：科技、科藝活動(dòng)小組、文學(xué)興趣活動(dòng)小組、美術(shù)活動(dòng)小組、文

藝活動(dòng)小組、體育活動(dòng)小組�；顒�(dòng)內(nèi)容為美術(shù)、書法、吹拉彈唱、雜技魔術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、趣味讀書、班級(jí)宿舍讀書、網(wǎng)絡(luò)閱讀、棋類、乒乓球、羽毛球、文學(xué)社、校園廣播、校園板報(bào)、校報(bào)網(wǎng)絡(luò)版、趣味實(shí)驗(yàn)、快樂周末匯演等19項(xiàng)內(nèi)容

3、組織方式：1、活動(dòng)由各教研組牽頭，班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督；對(duì)本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解，每一位學(xué)生至少報(bào)一項(xiàng)，提倡有多種愛好；2、班主任將報(bào)名結(jié)果分組交團(tuán)委；3、教務(wù)科根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，也可以由輔導(dǎo)教師在校內(nèi)張?zhí)�活�?dòng)項(xiàng)目的海報(bào)，讓學(xué)生自已選擇活動(dòng)興趣小組。4、學(xué)期末活動(dòng)總結(jié)與表彰，評(píng)選出優(yōu)秀的活動(dòng)小組；

4、活動(dòng)要求：一是各個(gè)組要在全校范圍內(nèi)組織好隊(duì)員；二是根據(jù)各組實(shí)際情況，各輔導(dǎo)教師要定好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容，記好活動(dòng)記錄；三是各小組活動(dòng)確保五落實(shí)：組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)四是各組輔導(dǎo)教師必須臨場(chǎng)指導(dǎo)；五是各輔導(dǎo)教師要盡量合理的利用我校有效的活動(dòng)條件，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)；。六是各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生；

5、作用和意義。課外活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，決定了它在教育過程中能夠發(fā)揮其特有的作用。一是可以豐富學(xué)生的課余生活，通過自覺自愿的健康的實(shí)踐活動(dòng)，有效地培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。二是能夠促成學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各

自的特長(zhǎng)，適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。三是能夠使學(xué)生多渠道地獲得即時(shí)信息，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野。四是可以使學(xué)生手腦并用，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性。課外活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生充分的主動(dòng)的生動(dòng)活潑的全面發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育目的，科學(xué)有效地提高教育效果，具有不可低估的作用。

6、驗(yàn)收評(píng)估。一是主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查，并進(jìn)行評(píng)比打分。二是學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以百分制算出每個(gè)小組平均得分，并做好記載存檔工作。三是學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收，仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。四是學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績(jī)，此成績(jī)列入本人年度考核成績(jī)之中，作為評(píng)優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。

（三）每天體育煅練一小時(shí)

1、活動(dòng)時(shí)間安排：每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)時(shí)間由早操、課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排。時(shí)間構(gòu)成為：20分鐘的大課間、40分鐘或45分鐘的體育課、課外體育活動(dòng)（當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)必須組織1課時(shí)的課外體育活動(dòng)）及眼保健操，共為60分鐘左右的體育活動(dòng)時(shí)間。具體安排如下：一是大課間：學(xué)校

應(yīng)在每天上午第二、第三節(jié)課之間安排20分鐘的課間操，即大課間體育活動(dòng)時(shí)間；二是體育課：每周3節(jié)體育課；三是課外體育活動(dòng)：在下午的課外活動(dòng)時(shí)間，下午4：50至5：40，組織開展一課時(shí)的體育活動(dòng)。即除確保體育課時(shí)外，還必須組織每個(gè)班級(jí)每周開展二次課外體育活動(dòng)。四是眼保健操：各學(xué)校應(yīng)在每天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課之間，組織學(xué)生做好一次眼保健操。

2、活動(dòng)內(nèi)容安排。每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去，通過身體練習(xí)的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和各學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，做到既有規(guī)定項(xiàng)目，又有各校特色，同時(shí)，所開展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，真正起到運(yùn)動(dòng)效果的作用。具體內(nèi)容如下：①早操的活動(dòng)內(nèi)容：第一、二套中小學(xué)生系列廣播體操或自編操、集體跑操等，以集體跑操為主；②大課間活動(dòng)內(nèi)容：校園集體舞、第一、二套中小學(xué)生系列廣播體操、分班級(jí)特色體育活動(dòng)，其中校園集體舞為必須開展的項(xiàng)目；③體育課內(nèi)容：按照初中體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)；④課外體育活動(dòng)內(nèi)容：圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)�？梢园嗉�(jí)為單位組織開展籃球、排球、足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實(shí)心球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長(zhǎng)跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以及開展

多種形式的群體競(jìng)賽及“快樂體育活動(dòng)”。

3、活動(dòng)保證措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“山河鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生體育煅練一小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組”，李鑫為組長(zhǎng)，楊書文為副組長(zhǎng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。二是切實(shí)制訂方案。各班要按照本《方案》的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂切實(shí)可行的具體工作方案。三是明確工作責(zé)任。各班主任是落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施者。要按照學(xué)校統(tǒng)一要求作出具體、細(xì)致、周密的部署和安排，明確落實(shí)責(zé)任人，建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校體育煅煉活動(dòng)工作責(zé)任制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人員明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。四是加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施的需要。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，大力加強(qiáng)快樂體育園地建設(shè)，克服唯器材論，切實(shí)保證每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)的開展。五是嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。學(xué)校不定期對(duì)轄區(qū)學(xué)校組織實(shí)施學(xué)生每天一小時(shí)體育煅煉運(yùn)動(dòng)的情況進(jìn)行不定期檢查。對(duì)組織不到位、落實(shí)不力、態(tài)度消極的要嚴(yán)肅指正、督促整改；將落實(shí)情況作為班級(jí)評(píng)比、班主任、體育教師工作考核內(nèi)容，對(duì)隨意擠占體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的要給予批評(píng)、處分。

四、存在的主要問題

在全校師生的共同努務(wù)下，學(xué)校的面貌發(fā)生了根本性的變化。但離我們學(xué)校創(chuàng)建全縣一流學(xué)校的目標(biāo)還有距離，軟件配套設(shè)施還沒跟上，還要想方設(shè)法、力爭(zhēng)多方籌措資金，盡快完成教工宿舍樓、綜合樓、塑膠操場(chǎng)等工程，學(xué)校的體、音、美、勞器材和實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備也需要添到位，各種功能室也要盡快建立起來，所有的這些，都需要資金的保障，已建成的項(xiàng)目配套設(shè)施資金缺口較大，這些困難我們要一一克服。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在教育局、鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

山河鄉(xiāng)中學(xué)201*年2月

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