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班會總結(jié)主持稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:40:51 | 移動端:班會總結(jié)主持稿

班會總結(jié)主持稿

A:尊敬的老師B:親愛的同學(xué)們AB:大家晚上好!

A:我是今晚的主持人。。。B:我是。。

A:首先,今晚蒞臨本次班會的嘉賓有:xxx,歡迎你.讓我們以熱烈的掌聲對今晚的嘉賓表示最衷心的問候和感謝.

B:很高興同學(xué)們的到來,這是本學(xué)期的最后一次班會,將會是一個(gè)既驚喜又難忘的晚上!

A:又一個(gè)學(xué)期匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來不及聽一下我們的足音。我們開始檢點(diǎn)自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過,我們拼命想抓住點(diǎn)什么,卻了無痕跡。就像一片白云從空中飄過,就像一片樹葉在秋天落下,201*年的日子就這樣從我們身邊溜走了。

B:好了,現(xiàn)在有請我們輔導(dǎo)員何玲姐給予我們新年的祝福和問候,大家掌聲歡迎.A:謝謝玲姐的講話以及對我們的祝福.我們也祝福她在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福!

B:有一個(gè)同學(xué),平時(shí)在我們班里很低調(diào),說起話卻會令人驚訝,經(jīng)我們再三邀請,他才愿意上臺,就好像劉備三顧茅廬邀請諸葛亮一樣,現(xiàn)在有請郝日俊同學(xué),大家掌聲歡迎.

A:謝謝xx的精彩演講

B:她在我們班比較文靜,也比較惜字如金,也許在我們心里,她顯得有點(diǎn)渺小,但再渺小的金子也會發(fā)光..現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請她出來,她就是高麗歡同學(xué)A:謝謝xx的精彩演講

B:想必大家都記得一首兒歌,“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星~~~~”是的每當(dāng)我們看到漫天的小星星就會想到我們班的小晶晶,接下來就讓可愛的符晶晶上臺說說她的感慨A:謝謝xx的精彩演講

B:想必大家還記得,大一時(shí)候我們班第一次舉行的活動,你們還記得是什么嗎?在那里,涌現(xiàn)出了一個(gè)”燒烤王子”噢,你們記得嗎?好吧,現(xiàn)在事不宜遲,我們掌聲有請---鄧遠(yuǎn)文同學(xué).

A:謝謝xx的精彩演講。我們再一次用熱烈的掌聲送給他們,也祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績.我們都擁有理想和目標(biāo),現(xiàn)在請同學(xué)拿出你們手中的筆和紙,寫下在下一個(gè)學(xué)期里目標(biāo)吧!

B:在這個(gè)學(xué)期里,班干部出現(xiàn)了一批新力軍,在他們的努力下,同學(xué)們的幫助下,每一次的活動都能順利的進(jìn)行和開展.也非常感謝參加活動的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊闹С?我們才能更好進(jìn)行下去.

A:對了,xx啊,那你當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的xxx,首先讓你來發(fā)表一下吧B:…..(自由發(fā)揮)那你呢?

…(接著就到班長帶頭,排隊(duì)上去講)

A:好了,現(xiàn)在到了最重要的環(huán)節(jié)了.在這一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們都付出了很多,在這里,經(jīng)過我們的苦思冥想,想出了一個(gè)辦法,就是給全班的每位同學(xué)都頒發(fā)一個(gè)稱號,雖然只是一張紙片,但這里承載著玲姐和我們對大家的祝福.新的一年將即,是我們對大家的點(diǎn)點(diǎn)心意,所以同學(xué)們要好好地保存好哦!….主持人拿著那些獎狀,隨機(jī)地發(fā)獎狀就行了B:相信大家都會喜歡這份小禮物.接下來的節(jié)目更加精彩噢,,掌聲呢??!!我們用熱烈的掌聲歡迎本次班會的

part2..同學(xué)們都盡心盡力地利用課余時(shí)間去練習(xí),真是“臺上十分鐘,臺下十年功啊”,下面的節(jié)目相信大家一定會喜歡的.我們現(xiàn)在開始咯..musicB:(可以穿插一些對話,符合他們走秀場景的對話)..

A:接下來噢,還有更精彩的牛仔和華爾茲表演,他們同樣利用課余的時(shí)間去練習(xí),為了在這次班會帶給大家一種視覺上的享受,即使他們并不專業(yè),但他們還是很努力地去學(xué)習(xí),.我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧..首先出場表演的就是牛仔..(跳完華爾茲之后,表演的同學(xué)邀請臺下的觀眾一起跳,帶動全場氣氛)

A:看到他們優(yōu)美的舞姿,臺下的同學(xué)們,你們愿意參與嗎?現(xiàn)在有請臺上的同學(xué)到臺下邀請同學(xué)..

A:同學(xué)們,你們覺得今晚的表演精彩嗎?用你們熱烈的掌聲再一次感謝他們吧。B:班會即將接近尾聲了,很感謝同學(xué)們的支持與配合.也非常感謝今晚表演的同學(xué)們,在這里向你們說句:謝謝你們,辛苦了”!A:隨著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

B:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

A:走進(jìn)物流3班,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩.

B:物流3班總結(jié)班會到此結(jié)束,祝愿大家:AB(元旦和新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!謝謝你們的熱情參與,讓我們明年再相會,再見)

擴(kuò)展閱讀:期中總結(jié)班會主持稿

做學(xué)習(xí)的主人

期中總結(jié)主題班會

藝、欣:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!初二十四班“做學(xué)習(xí)的主人”主題班會現(xiàn)在開始藝:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門。欣:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

藝:時(shí)間已經(jīng)在朝朝暮暮間滾滾東去,“初一新生”的稱號已經(jīng)離我們而去。我們到達(dá)初二,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的轉(zhuǎn)折。欣:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,初二的上半學(xué)期已過半,緊張地期中考試已經(jīng)結(jié)束,一些同學(xué)通過自己不懈的努力在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,下面請潘爭艷、李雨欣為我們揭開第一篇章:新學(xué)期的果實(shí)ppt2潘:各科一句話小介紹1.語文:劉炫辰、王雨飛、張雙淼

進(jìn)步:康淦、王雨飛、劉洪宇、單淼、馬睿陽2.數(shù)學(xué):晉錚、宗紀(jì)佳劉炫辰、康淦進(jìn)步:晉錚、劉京典

3.英語:王藝星、孫詩雨、潘爭妍、宗紀(jì)佳、劉浩洋、張雙淼進(jìn)步:康淦、馬睿陽、潘爭妍、王藝星4.物理:康淦、潘爭妍、王藝星、陳吉利

突出:王昊楠、劉紹桐、蘇超凡、劉娜、張丹、李文琪5.地理:劉炫辰、張雙淼、馬睿陽、陳吉莉、

表揚(yáng):劉紹桐、劉京典、馮首一典、王雨飛6.歷史:劉炫辰、孫詩雨、張雙淼

表揚(yáng):劉浩洋、馮首一典、潘爭妍、張丹、李文琪、陳吉莉7.生物:陳吉利、李文琪、潘爭妍、宗紀(jì)佳、張雙淼、張丹表揚(yáng):馬睿陽、孫詩雨、咸慧、劉京典、

8.政治:劉自強(qiáng)、張雙淼、蘇超凡、李辰海、許志陽、金添、劉紹桐、劉京典表揚(yáng):宗紀(jì)佳、劉浩洋、康淦、劉洪宇。晉錚李雨欣張丹王藝星9.進(jìn)步獎:蘇超凡。劉京典、劉娜。張丹、馬睿陽、劉紹桐10.四科優(yōu)勝第三、宗紀(jì)佳;第二:王藝星11.八科優(yōu)勝第三、張雙淼;第二:潘爭妍

11、大家會發(fā)現(xiàn),我們第一的位置空缺著,接下來,讓我們鄭重地有請這位同學(xué)頒獎詞:鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”劉炫辰。(感言,可采訪)潘:真高興,我們有越來越多的同學(xué)有了進(jìn)步,希望大家都永不放棄,爭當(dāng)優(yōu)勝第二篇章:辛的努力藝:看到這些同學(xué)的成績,真是讓我們由衷地羨慕!真希望下次有更多的同學(xué),更新的面孔站在這個(gè)舞臺上!

欣:當(dāng)然,這些同學(xué)是我們的榜樣是我們的奮斗目標(biāo),那么,那看到自己的成績有什么感觸呢?對于這個(gè)成績你滿意嗎?下面請幾位同學(xué)說一說自己的感受。(2位)

欣:這幾位同學(xué)說了說自己的感受,我們是否忽略了些什么?讓我們來看一則小故事。宗紀(jì)佳講故事

宗:其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作。埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,是成功路上必須的東西,如果我們把它砍掉了,雖然表面輕松,但,我們永遠(yuǎn)過不去那條溝壑!也許很多人問這個(gè)人為什么不用別人的十字架來過去呢,學(xué)習(xí)也是這樣,現(xiàn)在你自己不下定決心努力,只會欺騙自己,到最后總是想著去享用別人的果實(shí)是不可能的。我們目前背負(fù)的十字架是什么?我們不妨看一個(gè)測試結(jié)果。(講述測試規(guī)范)宗:你的分?jǐn)?shù)是多少呢?我們來曬一曬成績吧

我們會發(fā)現(xiàn),一些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常不錯(cuò),他們學(xué)習(xí)效率高,基礎(chǔ)較扎實(shí);心態(tài)良好,平靜、認(rèn)真對待考試;勤于思考,勤動腦所以,學(xué)習(xí)成績低的同學(xué)可以好好找找原因了,那么一些習(xí)慣分?jǐn)?shù)高但是成績不太好的同學(xué),可能是你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,擺正位置,重新出發(fā)吧

那么回顧一下我們的上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們都是怎么做的,

不好的現(xiàn)象:早上來了抄作業(yè)、課上聊天、玩兒、課間跑出去玩、午休打球、自習(xí)又開始問題吵吵嚷嚷。。。。。。平時(shí)的這些不好的現(xiàn)象不正是和好習(xí)慣相反嗎,我們的成績就不是偶然的了。

每個(gè)人都希望自己的事優(yōu)秀的人,不付出勞動是不可能得到結(jié)果的,接下來,我們就要按照這樣的方式去完成,就會贏得我們的明天。第三篇章:心的反思(p34)

藝:也許我的功課已經(jīng)落下了,那么,趕上大家我還來得及嗎?

欣:當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。這就和我們得這次考試一樣,有的同學(xué)認(rèn)為沒什么,不學(xué)就放棄了,但是只要你現(xiàn)在知道努力了,還來得及!

藝:成績不理想的背后,就是問題的暴露,一次得失敗不是永久的失敗,一次的成功,不是永久的成功,我們必須立即痛定思痛、總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,在未來的考試中創(chuàng)造輝煌。請劉炫辰同學(xué)帶著我們一起完成這次的期中總結(jié)!劉炫辰進(jìn)行講解首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題:1.名次、成績是上升還是下滑?

2.如果上升,上升原因是什么?是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。

3.如果下滑,問題又出在哪里。

欣:每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有自己的潛能,不管你的成績怎么樣,剛才總結(jié)當(dāng)中的優(yōu)勢之處,一定有你的閃光點(diǎn),請大家不要吝嗇,和我們一起來分享你的學(xué)習(xí)錦囊妙計(jì)吧。藝:我們有了期末的目標(biāo)、有了措施,離成功就不會遙遠(yuǎn),接下來,我們一起來看一下學(xué)習(xí)部為了協(xié)助我們有哪些計(jì)劃把。第四篇章:新的起航潘爭妍代表學(xué)習(xí)部發(fā)言

措施1、要想管理別人就要先約束好自己,我們以后會更加嚴(yán)格要求自己,起到帶頭作用。2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睂W(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證,學(xué)習(xí)部的同學(xué)之后會根據(jù)大家的總結(jié),找到大家的薄弱點(diǎn)盡最大的努力去幫助大家實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3、我們有信心根據(jù)性格和愛好去幫助每一個(gè)同學(xué),在各種空閑時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),改掉壞毛病糾正學(xué)習(xí)方法。藝:我們的保障也很到位吧,期中有值得我們思考的地方,讓我們調(diào)整好心態(tài),去迎接后半學(xué)期,迎接初三!本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!下面請王老師作一下總結(jié)。

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