未來(lái)出版社小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)201*至201*上

三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

201*201*（上）

本學(xué)期我承擔(dān)了三年級(jí)《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況分析

我所擔(dān)任的這個(gè)班共有學(xué)生44人，其中男生25人，女生19人�？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)生熱愛集體，互幫互助，勤奮努力，有濃厚的興趣和強(qiáng)烈的進(jìn)取心。但是有個(gè)別學(xué)生還需要在實(shí)際教學(xué)工作中加以正確引導(dǎo)，幫助其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、采取的措施及取得的成績(jī)

（一）努力鉆研教材，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教學(xué)目標(biāo)，探索教法，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。

（二）重視以學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供孩子們熟悉的情景，幫助學(xué)生理解并能掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。在教學(xué)中，增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容，使孩子們了解現(xiàn)實(shí)生活中處處有品德，品德與社會(huì)和我們的生活密切聯(lián)系。

（三）選取有趣的內(nèi)容與活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓他們?cè)诤献鹘涣髋c自主探索中成長(zhǎng)進(jìn)步。

（四）堅(jiān)持每天閱讀，不斷提高自己學(xué)科水平，在拓展自己知識(shí)面的同時(shí)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

（五）不斷加強(qiáng)自己的教學(xué)能力，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，努力鉆研拓展自己的教學(xué)思路，豐富自己的教學(xué)方式，使課堂氣氛能夠充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

（六）在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，允許每個(gè)學(xué)生以不同的方式去學(xué)習(xí)品德與社會(huì)。（七）認(rèn)真作好教學(xué)反思，對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足的過(guò)程，將在課上所遇到的問題和失誤，及時(shí)記錄下來(lái)，尋找原因，努力解決，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)方式。

（八）認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，加強(qiáng)與優(yōu)秀教師的交流溝通，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

三、存在的問題及不足

（一）如何搜集、整理、設(shè)計(jì)更加豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生展現(xiàn)更大、更豐富的世界。

（二）如何增強(qiáng)個(gè)別缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。四、今后的打算

（一）針對(duì)學(xué)校情況、家庭情況、班級(jí)情況、學(xué)生情況有的方矢的地開展品德與社會(huì)教學(xué)工作，閱讀一些相關(guān)的教育理論書籍，力爭(zhēng)與實(shí)踐相結(jié)合，與生活相結(jié)合，與社會(huì)相結(jié)合，促進(jìn)自身發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

（二）認(rèn)真耐心地做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，成長(zhǎng)與發(fā)展。

（三）面對(duì)不同的學(xué)生，面對(duì)不同的內(nèi)容，要靈活地采取不同的教學(xué)方法，并著眼于更開放的、更廣闊的學(xué)習(xí)空間，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，力爭(zhēng)在短短的40分鐘內(nèi)開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的閱歷，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)，讓學(xué)生對(duì)自己所處的這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)更感興趣、更加熱愛、更想探究，更能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，做自己的小主人，做社會(huì)的小主人。

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未來(lái)出版社三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末測(cè)試卷201*201*（上）

班級(jí)：姓名：得分：

題號(hào)得分一二三四總分一、填空題。（20個(gè)空，每空2分，共40分）

1.我的身高是（）厘米,體重是（）千克。2.爸爸的哥哥稱（伯伯），媽媽的兄弟稱（舅舅）。

3.請(qǐng)記住這些特別的日子爸爸的生日（）月（）日，媽媽的生日（）月（）日。

4.在生活中，有些是每天、每月必須花的錢，叫做（固定支出）；還有些是大額花銷和預(yù)想不到的支出，叫做（非固定支出）。

5.要想有一個(gè)幸福和睦的家，家庭成員之間就要做到互敬、（互愛）、互諒、（互讓）。

6．在我們的班級(jí)里，有些同學(xué)總覺得自己高人一等；而有些同學(xué)總覺得自己矮人三分。其實(shí)，同學(xué)之間都是（平等）的。

7.要想學(xué)得好，首先要養(yǎng)成良好的（學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

8.我們班的總?cè)藬?shù)是（）人，其中女生有（）人。

9.每個(gè)人都有自己的（優(yōu)點(diǎn)）和（不足），只有正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，才能使自己變得更加優(yōu)秀。

10.每個(gè)人都有自己的（興趣），良好的興趣可以使我們學(xué)到許多知識(shí)和本領(lǐng)。有了興趣，只要堅(jiān)持不懈，就可以發(fā)展成為（特長(zhǎng)）。二、選擇題。（5小題，每小題2分，共10分）1．發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可以撥打救助電話（B）。

A．119B.112C.1102.進(jìn)父母房間時(shí)要（B）。

A.可以不敲門B.先敲門C.敲不敲都無(wú)所謂3.下面幾種現(xiàn)象，你認(rèn)為屬于合理消費(fèi)的是（C）。A.“我買方便面,就是為了收集更多的玩具卡�！�

B．“這件玩具太貴了，我不要。給我買一本《成語(yǔ)故事》吧！”C．“我把爸爸媽媽給我的零花錢存起來(lái)，將來(lái)買個(gè)有用的東西。”4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾之后，最好的解決方式是（B）。

A．不用管。B．溝通交流。C．武力解決。5.我國(guó)把每年的（C）定為“中國(guó)老人節(jié)”。

A．10月1日B.9月9日C.農(nóng)歷九月初九三、判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5小題，每小題2分，共10分）1．爸爸媽媽除了辛苦地工作之外，還要干許多家務(wù)活。我們應(yīng)該尊敬他們。（對(duì)）3．鋪張浪費(fèi)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。（錯(cuò)）2．無(wú)論別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)好與壞，都要認(rèn)真傾聽，并真誠(chéng)感謝對(duì)方。（對(duì)）4．同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里都是講文明懂禮貌的好孩子，在家里并不需要講禮節(jié)。（錯(cuò)）5．我們班集體之所以是個(gè)優(yōu)秀的班集體，全是因?yàn)榈奈业墓�勞和貢獻(xiàn)。（錯(cuò)）

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